Почему "труп" - неодушевленный, а "мертвец" - одушевленный.

[solnyshkoelena]

Сообщение от Филифьонка

Я вот тоже не могу понять, как люди не понимают элементарного - языковые факты существуют как данность, независимо от нашего желания. Детский сад какой-то. Мне вот законы Ньютона не очень, пойду бурчать.


А что касается школьной программы...
Я школу окончила довольно давно, но совершенно отчетливо помню, что мне на вступительном экзамене в университет попался билет "Трудные случаи в русской грамматике" и я в том числе рассказывала про категорию одушевленности. То есть я знала об этом в школе еще.

А как Вам такое задание на дом : 2 класс ( 1 -я четверть) обычной средней школы "Окружающий мир".
"ПОЧЕМУ СОЛНЦЕ НА ДНЕМ ЖЕЛТОЕ, А НА ЗАКАТЕ КРАСНОЕ"?


P.S. Я с подружкой-одноклассницей тоже вынесла разные по глубине и прочности знания из одной и той же программы средней школы, потому что она "шла на политех", а я "в иньязку".