Сильная школа или нормальное дество

[Пеппи+]

Сообщение от Тритониха

Люда, но Оксана же на балет ходила, да еще до 21 ч, это очень большая нагрузка.
.

У нас музыкалка очень серьезная, когда мы жили еще в Москве(до прошлой зимы), дочка играла на городских конкурсах, концертах и т. д., иногда по 2 конкурса в месяц. Сейчас они с педагогом привыкают друг к другу, выступлений поменьше, но домашняя работа остается. Но все-таки нет уверенности , что она выберет себе музыкальное будущее.Еще у нее тэквандо и коньки для себя по выходным. Погулять, почитать она успевает. Больше всего меня расстраивает, что то время, когда она в школе на уроках большей частью проходит в пустую. Она схватывает быстро и потом ждет, когда усвоят остальные.

[Шоколадница]

Сообщение от Пеппи+

У нас музыкалка очень серьезная, когда мы жили еще в Москве(до прошлой зимы), дочка играла на городских конкурсах, концертах и т. д., иногда по 2 конкурса в месяц. Сейчас они с педагогом привыкают друг к другу, выступлений поменьше, но домашняя работа остается. Но все-таки нет уверенности , что она выберет себе музыкальное будущее.Еще у нее тэквандо и коньки для себя по выходным. Погулять, почитать она успевает. Больше всего меня расстраивает, что то время, когда она в школе на уроках большей частью проходит в пустую. Она схватывает быстро и потом ждет, когда усвоят остальные.

Вам бы в идеале такую школу, где темп изучения материала высокий, ну и видимо, за счет этого программа расширенная, но чтобы на дом слишком много не задавали, чтоб тянуть вашу музыку и спорт и продолжать успевать почитать-погулять. Хотя для меня уже и это фантастика , но все дети разные

Бывают в реальности такие школы? Думаю, вряд ли Может, кто слышал?

[Пеппи+]

Сообщение от Шоколадница

Вам бы в идеале такую школу, где темп изучения материала высокий, ну и видимо, за счет этого программа расширенная, но чтобы на дом слишком много не задавали, чтоб тянуть вашу музыку и спорт и продолжать успевать почитать-погулять. Хотя для меня уже и это фантастика , но все дети разные

Бывают в реальности такие школы? Думаю, вряд ли Может, кто слышал?

Вы совершенно точно сформулировали наши потребности, но неужели это фантастика, и таких школ не существует . Многие бы хотели ходить в такую.

[ciperus]

Пеппи+, мы тоже хотим в такую школу!

Пока нас все устраивает(2-й класс). Задумываюсь, что же будет дальше?
Ежедневные тренировки по 3 часа(включая выходные)+6 уроков в школе+домашние задания.
Вот если бы домашку не задавали(ну разве что какие-нибудь творческие задания), мы успевали бы намного больше. Например, вечером в театр или на концерт, с друзьями почаще общались.

Но , наверное, это утопия.

[Metida]

Сообщение от Пеппи+

У нас музыкалка очень серьезная, когда мы жили еще в Москве(до прошлой зимы), дочка играла на городских конкурсах, концертах и т. д., иногда по 2 конкурса в месяц. Сейчас они с педагогом привыкают друг к другу, выступлений поменьше, но домашняя работа остается. Но все-таки нет уверенности , что она выберет себе музыкальное будущее.Еще у нее тэквандо и коньки для себя по выходным. Погулять, почитать она успевает. Больше всего меня расстраивает, что то время, когда она в школе на уроках большей частью проходит в пустую. Она схватывает быстро и потом ждет, когда усвоят остальные.

Когда начинала читать топик, было одно мнение, но потом оно несколько переменилось. Попробую сформулировать.

Если Ваша дочка все-таки выберет музыкальное будущее, то музыка - станет основным, тут уже будет не до гимназической нагрузки по основным предметам.

Если у нее способности к естественно-научным предметам - то никогда не поздно поступать в физ-мат школы в 8 класс. Хотя эти склонности уже в 5-6 классах надо развивать, занимаясь в кружках.

Языки - прекрасно изучаются вне школы.

А если не хочется терять время на школьное времяпровождение, то сейчас можно учиться экстерном, освобождая время для других дополнительных занятий.

Если Вы переведете дочку в школу с большой нагрузкой, то ей придется дома тратить время на домашние задания, что отнимет время от занятий музыкой, спортом и т.д.

А вообще еще сильную гимназию надо поискать, большинство гимназий являются такими только по названию.

И что же в итоге получается? Я не вижу ни одного плюса в пользу перевода Вашей девочки в другую школу.

А вообще мое такое мнение, что поскольку проблематично найти школу, в которой устраивало бы все, ребенку надо учиться в школе, в которой ему хорошо. А если все легко - то компенсировать легкость дополнительными занятиями. И чем они разнообразнее, тем больше шансов для ребенка определиться с будущим. А вот в профильные старшие классы, если определились и настроились на какой-то ВУЗ, можно идти в соответствующие школы!

[Пеппи+]

Сообщение от Metida

А вот в профильные старшие классы, если определились и настроились на какой-то ВУЗ, можно идти в соответствующие школы!

8 класс -это не поздно? Возможно будет подготовиться и поступить в сильную профильную школу?
Наверное, вы правы, сейчас трудно принять решение и стоит подождать, что для дочки станет важнее, к чему больше склонностей. Надеюсь, что у нас есть пару лет в запасе .

[Metida]

Сообщение от Пеппи+

8 класс -это не поздно? Возможно будет подготовиться и поступить в сильную профильную школу?
Наверное, вы правы, сейчас трудно принять решение и стоит подождать, что для дочки станет важнее, к чему больше склонностей. Надеюсь, что у нас есть пару лет в запасе .

Конечно, все возможно! Если школьная программа ей дается легко, то она поступит в профильную школу. Все экзамены для поступления сдаются исключительно в рамках школьной программы. Лучше потратьте свободное время на другие занятия. Кстати, сейчас в интернете очень много заочных школ по всевозможным предметам, можно попробовать в них поучаствовать, чтобы форму поддержать. Например, http://www.rm.kirov.ru/mzsr.htm . Можно и другие поискать.

[babariha]

Сообщение от Metida

Конечно, все возможно! Если школьная программа ей дается легко, то она поступит в профильную школу.

Ха-ха-ха!!!
Непонятно тогда, зачем родители нанимают своим отличникам репетиторов, чтобы поступить в 239... (не один случай...)
Или зачем дети ходят за 2 года года в ту же 239 и занимаются в кружке...

[Metida]

Сообщение от babariha

Ха-ха-ха!!!
Непонятно тогда, зачем родители нанимают своим отличникам репетиторов, чтобы поступить в 239... (не один случай...)
Или зачем дети ходят за 2 года года в ту же 239 и занимаются в кружке...

Не знаю, честно говоря. Я посмотрела примеры вступительных экзаменов в 239 - там все по школьной программе, ничего сложного. Другое дело, если какие-то другие факторы решают вопрос поступления. А вообще, я думаю, что на счет поступления в физматшколы надо определяться раньше, чем в 7 классе. Если есть склонность к точным наукам, то надо ее на кружках проявлять . Хотя, по отзывам на топик, поднятый мной в подростках, некоторые дети туда шли не только из-за точных наук, но и из-за атмосферы и окружения в таких школах, например. Хотя я лично не стала бы отдавать ребенка в физматшколу, если бы не было у него к этому склонностей .