Проблемы с адаптацией в саду.. Продолжать ходить или бросить эту затею?

[Rawik]

Ситуация следующая.. Пошли в садик в октябре этого года. То есть в 5 лет. До этого ребенок был очень замкнутым, застенчивым, часто болеющим Поэтому сидели дома. Общения не хватало катастрофически. Особенно на прогулках-одни малыши и школьники. В садик ребенок хотел.

И вот пошли.. Ревем.. Даже ночью просыпаемся со слезами несколько раз (видимо сниться, что родителей нет рядом и прочие несправедливости) На развивалках педагог говорит, что он стал опять стесняться отвечать. Говорит тихо-тихо. Волнуется, хотя до похода в садик-был в этом коллективе уже уверен в себе.
С детками подружится не получается.. Говорит, что в игры, которые он предлагает-они не хотят, а в свои игры его не берут. Для него его очень тяжело. Мамы застенчивых детей меня поймут. Все осложняется тем, что мы ,естественно, болеем. Неделя в саду-две дома. И все заново-приходим как новенькие...
Сегодня записались к садиковскому психологу. Посмотрим что она скажет. Но, я для себя не могу определиться что делать...
С одной стороны-нужна адаптация в коллективе перед школой, да и я хочу уже выйти на работу.. Но ведь и острой необходимости в саду нет. Есть еще бабушка и дедушка, сидящие дома. Правда, я рассчитывала, что они будут забирать ребенка в случае необходимости, сидеть на больничном и тп. Потому что все время находится с ребенком (если я выду на работу) им сложно.
Посоветуйте что бы вы сделали в такой ситуации?

[miakia1]

я сама пошла в садик в 5 лет и не сначала года.было тяжело-капризничала,всю прогулку стояла у забора и ждала когда бабушка пойдет мимо в магазин и я буду просится домой,днем вообще не спала-только лежала-за это потом еще и наказывала воспитатель и заставляла лежать дольше других в кроватке.
Но все прошло со временем-нашлись детки с которыми я смогла играть и дружить,а когда это случилось я поняла что в садик ходить интереснее чем гулять с бабушкой на пустой площадке.Потом мы с некоторыми детками попали в один класс.А если он в школе так же себя поведет?А учится-то надо.Так что лучше пусть в саду привыкнет.Желаю и вашему сынуле удачи-я думаю, водите и все будет хорошо.

[Rawik]

Сообщение от miakia1

А если он в школе так же себя поведет?А учится-то надо.Так что лучше пусть в саду привыкнет.Желаю и вашему сынуле удачи-я думаю, водите и все будет хорошо.

Да, я то это понимаю. Но в школе все же немного по-другому. Он еще в садике очень болезненно воспринимает такие вещи, как переодется при других детях, вместе в туалет пойти (их всех пред прогулкой и сном, например, отправляют) Спасибо за пожелания!

[Ёжичек]

А воспитатели что-то говорят? Мне кажется, что здесь именно воспитатель может помочь. Например в какие-то коллективные игры малыша привлечь, сделать его "главным" в игре, чтобы и он заинтерисовался и ребята тогда его примут. Хотя я не психолог, конечно, но, мне кажется, как вариант.В таком возрасте, конечно трудно привыкать к коллективу, но и коллективное общение обязательно, на мой взгляд.

[мама златовласки]

Все от ребенка зависит , от степени привязанности к матери... Я в детстве не могла адаптироваться к саду - сидела в уголке и рыдала и естественно постоянно болела ...из сада меня забрали. Моя дочь в этом году тоже впервые пошла в ср.группу. .. Она не плачет , с детьми общается , но ненавидит тихий час . т.к. не спит с 2-х лет... Пока водила ее до сна было все нормально , несколько раз оставила - заболела на месяц , после болезни вышли на 2 дня - снова заболели ... Больше на тихий час оставлять не буду - это для нее большой стресс + больные дети в группе и получается , что из болезни не вылезти..

[Rawik]

Сообщение от SVITANKA

Все от ребенка зависит , от степени привязанности к матери... Я в детстве не могла адаптироваться к саду - сидела в уголке и рыдала и естественно постоянно болела ...из сада меня забрали. Моя дочь в этом году тоже впервые пошла в ср.группу. .. Она не плачет , с детьми общается , но ненавидит тихий час . т.к. не спит с 2-х лет... Пока водила ее до сна было все нормально , несколько раз оставила - заболела на месяц , после болезни вышли на 2 дня - снова заболели ... Больше на тихий час оставлять не буду - это для нее большой стресс + больные дети в группе и получается , что из болезни не вылезти..

Да, он очень сильно привязан ..
Тоже не спим с двух лет. Но и ложились и вставали поздно. Теперь встаем рано, и если забрать ребенка до тихого часа-он ходит уставший и без настроения. Тяжело. Хотя сегодня забрали именно до сна. И пока с психологом не пообщаемся-оставлять на сон не буду.

[Rawik]

Сообщение от Ёжичек

А воспитатели что-то говорят? Мне кажется, что здесь именно воспитатель может помочь. Например в какие-то коллективные игры малыша привлечь, сделать его "главным" в игре, чтобы и он заинтерисовался и ребята тогда его примут. Хотя я не психолог, конечно, но, мне кажется, как вариант.В таком возрасте, конечно трудно привыкать к коллективу, но и коллективное общение обязательно, на мой взгляд.

Я не в восторге от воспитателей Говорят, что все нормально. Но он очень застенчивый-не думаю, что в саду как-то выражает свои страхи и переживания. Сидит видимо в углу где-нибудь. Он, если боиться, то послушный очень-не хулиганит. Он никогда не с кем не дрался.. Игрушки не отбирал, даже когда маленький был. Когда ездим на какие-нибудь мероприятия-для него шок-как можно всех оттолкнуть и побежать за воздушными шариками (ну знаете, когда аниматоры бросают для детей в игре какой-нибудь), например. Будет стоять и ждать пока подойдет его очередь. В общем не дома и не в кругу знакомых-производит впечатление просто затюканного ребенка
Отстаивать себя ведь тоже надо учиться, но что-то очень тяжело это дается...
Воспитатели могли бы помочь, но видимо, времени на это нет

[Венера]

Сообщение от Ёжичек

А воспитатели что-то говорят? Мне кажется, что здесь именно воспитатель может помочь. Например в какие-то коллективные игры малыша привлечь, сделать его "главным" в игре, чтобы и он заинтерисовался и ребята тогда его примут. Хотя я не психолог, конечно, но, мне кажется, как вариант.В таком возрасте, конечно трудно привыкать к коллективу, но и коллективное общение обязательно, на мой взгляд.

Согласна.Очень важны воспитатели.В прошломгоду мы пошли в садик нам было 3.5 года плакал.с детками не находил общего языка, много болел в конце ноября отит с проколом и я его забрала.В апреле снова пошли, гораздо лучше.Сейчас ходим в садик вообще хорошо,потомучто появились друзья,воспитатели неплохие,болеть меньше стал.Может вы не готовы к слишком плотному общению в коллективе,стоит подождать.

[pogranec]

Я бы водить не стала (и не вожу ). Потому что и общительному ребёнку трудновато адаптироваться в новом, уже сложившемся коллективе, а стеснительному ребёнку - и подавно. Лучше потом пойти на курсы подготовки к школе, чтобы эти курсы вела та учитель, которая потом возьмёт этих же подготовишек в первый класс. Тут и коллектив буде ещё не сложившийся - легче влиться, и к школе будет уже со всеми знаком.

А пока - может записаться на секцию какую-то...

Вы, конечно, лучше знаете своего ребёнка, при любом выборе - удачи Вам!

[Аннушка&]

А до садика на развивалки, занятия какие-нибудь ходили?