Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
![]() |
ответ для Iriishka на сообщение "Очень даже есть!
Проходили двухчасовое,..."
#41
|
Старожил
Зарегистрирован: Jul 2003
Сообщения: 1 094
![]() |
|
![]() |
ответ для Натуля77 на сообщение "Тестирование в первый класс"
#42
|
вне зоны доступа
Зарегистрирован: Feb 2002
Сообщения: 7 820
![]() |
Валентина, вы поймите, все дети разные. Что одному тяжело, другому влет. И учить их в одном классе некорректно по отношению и к одному и к другому. Учитель должен учить, с этим я абсолютно согласна, но я не понимаю почему он должен учить в темпе и на том уровне, которых удобен лишь для части детей? Проще ведь определить детей более менее одинакового уровня знаний, собрать их в один класс и учить. И процесс будет гораздо продуктивнее. В чем смысл собрать детей с разным уровнем, чтобы потом всех подровнять под средний? Это как в 1917 всех раскулачить и построить равноправный мир. Идея бесперспективная, но мы так и не научились учиться на своих ошибках.
|
![]() |
ответ для Lina на сообщение "Валентина, вы поймите, все дети разные...."
#43
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Sep 2006
Адрес: Гражданка
Сообщения: 3 646
![]() |
Я бы согласилась с вами, если бы речь шла о взрослых людях. Но ведь это дети, они еще не так зашорены и заавтоматизированы, как мы с вами... И способности у всех проявляются с разной скоростью и в разное время. Моя дочка, например, на контакт с психологом перед школой вообще идти отказалась (и я полностью на её стороне, ибо у меня сразу возникли сомнения насчет профессионализма этого психолога), эмоционально это очень незрелая девочка, и не будет она из-под палки никакие глупые задания делать! А одна из первых в классе, и учится с удовольствием, и программа нелегкая... И с поведением в классе всё в порядке. Но тестирование, подобное тому, какие тут описываются, она бы не прошла.
А второй момент... я не верю в однородность детского коллектива. Даже если вы отберете более-менее одинаковых, как вам кажется, по способностям ребятишек, всё равно через некоторое время появятся отличники, "середнячки" и отстающие. Даже если эти отстающие в соседнем классе "автоматом" стали бы отличниками. Ведь предметов много, они разные, и одинаково хорошо и с одинаковой скоростью усваивать любой материал могут очень немногие детишки, да и взрослые тоже. (Помню, как я плакала от бессилия в институте над линейной алгеброй, которую не могла понять, хотя в школе обожала математику и даже в городских олимпиадах участвовала. Первый курс, 17 лет - тоже, в сущности, еще дитя ![]() ![]() В общем, я из тех, кто не видит смысла в тестированиях ДО школы, и рада, что их запретили законодательно. То, что у нас любой закон можно при желании обойти, уже другой разговор ![]() P.S. А уж помещать детей в обстановку смоделированного стресса (музыку включить, шуметь...) - это вообще ни в какие ворота. Я б не только насчет РОНО, насчет прокуратуры в связи с этим задумалась. |
![]() |
ответ для Натуля77 на сообщение "Тестирование в первый класс"
#44
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Sep 2006
Адрес: Гражданка
Сообщения: 3 646
![]() |
И еще, раз уж влезла, напишу
![]() Меня, честно говоря, очень огорчают нынешние отношения "учитель - родитель - ученик". Вообще, в принципе. Ребенок не успевает на уроке - "Дома нужно заниматься! Родители, это ваша задача!". Не справляется с заданием дома (а программы сейчас такие, что и родители-то не на все вопросы ответят) - "Подумайте о другой школе!". Не успевает, невнимателен - "К психологу!" (спасибо, не к психиатру...). В общем, современной школе удобны только "удобные" дети - быстро соображающие, ловкие, развитые задолго до школы и до садика и желательно, чтобы их уже ничему учить не надо было. А где, извините за пафос, дух коллективизма? ![]() ![]() ![]() |
![]() |
ответ для Lina на сообщение "Валентина, вы поймите, все дети разные...."
#45
|
||
Старожил
Зарегистрирован: Jul 2003
Сообщения: 1 094
![]() |
Цитата:
Категорически против деления на классы, по подготовленности потому как не вижу смысла делить детей с ранеего детства на лучшего и худшего. Цитата:
Я например не считаю, что школа это наше все. Да учиться надо хорошо. Но у нас есть секции. где удачи и успехи ребенка, для меня на много превыше школьных оценок. В моем детстве было также. |
||
![]() |
ответ для Ведьмуля на сообщение "И еще, раз уж влезла, напишу:). Уже..."
#46
|
||
Старожил
Зарегистрирован: Jul 2003
Сообщения: 1 094
![]() |
Цитата:
Цитата:
|
||
![]() |
ответ для валентина на сообщение "подпишусь на все 1000000
У..."
#47
|
Элита
Зарегистрирован: May 2008
Сообщения: 2 652
![]() |
Никакого "равенства" в природе нет и быть не может в принципе. Как нет и никогда не будет никаких "равных стартовых условий"
![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() |
ответ для Натуля77 на сообщение "Тестирование в первый класс"
#48
|
вне зоны доступа
Зарегистрирован: Feb 2002
Сообщения: 7 820
![]() |
Валентина, мы с вами придерживаемся все же разных точек зрения.
Хотя по ряду вопросов я с вами согласна полностью - наша школа всех выравнивает и с 1 класса это все начинается. Поэтому к 11 у нас одни из самых худших результатов детей по итогам тестов на знания. Выровняли же всех. Только планку не ту взяли. Я не сторонник перекладывать образование на родителей. Но я сторонник подходить к каждому индивидуально. Но пока стоит вопрос " всех ровнять" мы никогда не выйдем на индивидуальный подход. В нынешних условиях тестировать - самое оптимальное. Я не говорю про тесты с психологом исключительно. Тестирование должно быть комплексное и включать в себя период, в течение которого дети ходят в школу и знакомятся, привыкают, общаются, а учитель присматривается к ним. И на основе мнения учителя, тестов на знания, бесед с психологом и логопедом, которые видят ребенка не первый раз в жизни, должно и выноситься суждение и распределение детей по классам. Иначе действительно амбиции родителей готовых запихать свое чадо куда угодно, лишь бы там было здорово для них будут, иметь превалирующее значение. А в платных классах тоже отбор - только финансовый. Я тоже не его сторонница, это лишает умных деток, чьи родители бедны каких-либо шансов |
![]() |
ответ для Натуля77 на сообщение "Тестирование в первый класс"
#49
|
Старожил
Зарегистрирован: Jul 2003
Сообщения: 1 094
![]() |
Lina Я вас понимаю, я например когда мы шли в школу выбирала учителя, и еще нам повезло с программой. И уж поверьте. даже если бы было трижды тестирование мы бы попали в этот класс. Я уже это проходила и по спортивным секциям, в силу своей работы моего ребенка могли взять в спортивную школу по любому виду порта, не потому что у него данные...... Вопрос в другом я понимаю, что нам это не надо. но я сделала вывод, что попасть можно куда угодно, было бы желание и т.п.
И потом не все дети могут ходить на подготовку, по разным причинам. кроме того, обстоятельства могут измениться и вы переедите в другой район , пойдете в другую школу. Кто-то из деток может просто быстро осваивать материал, но до школы знать только алфавит. и потом у одного лучше чтение и русский, у другго мтематика у третьего и еще чего-нибудь. И как их делить? И потом у всех разное отношение к школе. |
![]() |
ответ для Ведьмуля на сообщение "И еще, раз уж влезла, напишу:). Уже..."
#50
|
|
Хранитель
Зарегистрирован: Dec 2005
Адрес: Санкт-Петербург, ул.Академика Байкова
Сообщения: 13 304
![]() |
Цитата:
![]() Я и не думала об этом. А раньше ведь в норме было: помогать "слабым". |
|