Шестилетка в первом классе - Littleone 2006-2009

FISCHKA · 06-03-2009, 13:42

По поводу отношения учителя к сыну (или к ученикам?) привожу конкретный случай:
Сын вернулся домой с чистыми тетрадями, я спрашиваю: « Вы в школе ничего не писали?». Ответ: «Все писали, а я нет – ручки не было, я дома пенал забыл».
Скажите, пожалуйста, даже если в классе 30 детей (я училась в классе, в котором было 42 человека, и учителя видели всееее, что творится в классе. Извините за тавтологию.) должна ли учительница контролировать выполнение заданий хоть на одном из четырех уроков? А ведь даже не пожалуешься оправданием ответ будет один – ваш ребенок еще маленький. Да и переводить, честно говоря пока жалко, школа музыкальная, после общеобразовательных уроков ребенок здесь же занимается музыкой. Что значительно сокращает время, которое он тратит на обучение.

Кудри вьются... · 06-03-2009, 13:49

Цитата:

Сообщение от FISCHKA

По поводу отношения учителя к сыну (или к ученикам?) привожу конкретный случай:
Сын вернулся домой с чистыми тетрадями, я спрашиваю: « Вы в школе ничего не писали?». Ответ: «Все писали, а я нет – ручки не было, я дома пенал забыл».
Скажите, пожалуйста, даже если в классе 30 детей (я училась в классе, в котором было 42 человека, и учителя видели всееее, что творится в классе. Извините за тавтологию.) должна ли учительница контролировать выполнение заданий хоть на одном из четырех уроков? А ведь даже не пожалуешься оправданием ответ будет один – ваш ребенок еще маленький. Да и переводить, честно говоря пока жалко, школа музыкальная, после общеобразовательных уроков ребенок здесь же занимается музыкой. Что значительно сокращает время, которое он тратит на обучение.

Учитель может и должен контролировать выполнение заданий, но, возможно, она этим пытается показать вам, что ваш ребенок не в состоянии САМ собрать портфель вечером перед школой (проверить - все ли есть) и не может САМ спросить запасную ручку у учителя или соседа?

FISCHKA · 06-03-2009, 14:07

Цитата:

Сообщение от Кудри вьются...

Учитель может и должен контролировать выполнение заданий, но, возможно, она этим пытается показать вам, что ваш ребенок не в состоянии САМ собрать портфель вечером перед школой (проверить - все ли есть) и не может САМ спросить запасную ручку у учителя или соседа?

даже если так, а если ребенок стесняется спросить? Кстати, раздавать собственный картон на труде не стесняется
однажды он мне пожаловался, что на его неудачу на уроке учитель сказала при детях, что он вернется в садик.

darinка · 06-03-2009, 14:28

Цитата:

Сообщение от FISCHKA

даже если так, а если ребенок стесняется спросить? Кстати, раздавать собственный картон на труде не стесняется
однажды он мне пожаловался, что на его неудачу на уроке учитель сказала при детях, что он вернется в садик.

Если ребенок стесняется спросить - это признак социальной незрелости. В массовой школе не может быть индивидуального подхода. Когда мы пропускали уроки, мой ребенок самостоятельно подходил к другим детям, брал тетради и задания, она сама смотрела и выясняла, что мы пропустили. Если оставались вопросы, она самостоятельно решала их с учителем. Я только сделанные уроки проверяю регулярно.

creature · 06-03-2009, 14:35

Цитата:

Сообщение от darinка

Если ребенок стесняется спросить - это признак социальной незрелости. В массовой школе не может быть индивидуального подхода. Когда мы пропускали уроки, мой ребенок самостоятельно подходил к другим детям, брал тетради и задания, она сама смотрела и выясняла, что мы пропустили. Если оставались вопросы, она самостоятельно решала их с учителем. Я только сделанные уроки проверяю регулярно.

Стесняются спросить и взрослые ,вполне взрослые люди. Это только признак застенчивости

Если учитель младших классов позволяет себе оставлять ученика ( при условии что ученик здоров ), на второй год, это плохой учитель. Не ученик не может учится, а учитель научить.

Добавлю только то, что если первоклашка -6 летка, то на его маме большая ответсвенность за то, чтобы научить учится своего ребенка, ему надо очень помогать не учится, а научится учится.

darinка · 06-03-2009, 14:47

Цитата:

Сообщение от creature

Стесняются спросить и взрослые ,вполне взрослые люди. Это только признак застенчивости

Если учитель младших классов позволяет себе оставлять ученика ( при условии что ученик здоров ), на второй год, это плохой учитель. Не ученик не может учится, а учитель научить.

Добавлю только то, что если первоклашка -6 летка, то на его маме большая ответсвенность за то, чтобы научить учится своего ребенка, ему надо очень помогать не учится, а научится учится.

Да, согласна с вами! Первый класс - это очень важный класс, потому что он учит учиться. Учиться самостоятельно. И желательно к этому подготовиться заранее. Сам по себе возраст далеко не показателен, дети все очень разные как физически, так и эмоционально, нужно смотреть только на своего ребенка и на окружение, в котором ему предстоит учиться, ну и учитель, естественно, не на последнем месте.

creature · 06-03-2009, 14:58

Цитата:

Сообщение от darinка

Да, согласна с вами! Первый класс - это очень важный класс, потому что он учит учиться. Учиться самостоятельно. И желательно к этому подготовиться заранее. Сам по себе возраст далеко не показателен, дети все очень разные как физически, так и эмоционально, нужно смотреть только на своего ребенка и на окружение, в котором ему предстоит учиться, ну и учитель, естественно, не на последнем месте.

Комфорт очень важен, учитель и его отношение к шестилетним просто ключевой момент. Если это конечно не конфликт с мамой, из-за занятости мамы, такое тоже бывает. попытка построить маму через ребенка.

darinка · 06-03-2009, 14:14

Цитата:

Сообщение от Кудри вьются...

Учитель может и должен контролировать выполнение заданий, но, возможно, она этим пытается показать вам, что ваш ребенок не в состоянии САМ собрать портфель вечером перед школой (проверить - все ли есть) и не может САМ спросить запасную ручку у учителя или соседа?

Мне кажется, что если у ребенка проблемы с самоорганизацией, тогда не стоит рано отдавать в школу. Ребенок в 1-м кассе должен быть самодостаточным. Может у меня завышенные требования, но я не представляю, как можно не собрать портфель, забыть что-нибудь, не записать задание.
Мы тоже пошли в школу в 6 лет и я не вижу разницы в возрасте между детьми.

Marvel · 06-03-2009, 14:19

Цитата:

Сообщение от darinка

Ребенок в 1-м кассе должен быть самодостаточным. Может у меня завышенные требования, но я не представляю, как можно не собрать портфель, забыть что-нибудь, не записать задание.

С моим ребенком таких проблем нет в его 6 лет, а вот у моего братца (со слов мамы) и в 6 классе портфель был не собран, все время что-то терял и точно забывал записывать.

Справедливости ради закончил ФизМат. школу с золотой медалью.

В этом плане дети разные…………………..

Мама-354 · 06-03-2009, 14:23

Так может Вам на семейное обучение сына перевести?Создадите ему комфортный режим,возможно ведь индивидуально темп задавать.

06-03-2009, 13:42	ответ для FISCHKA на сообщение "Шестилетка в первом классе" #1
FISCHKA Частый гость Зарегистрирован: Dec 2008 Сообщения: 46	По поводу отношения учителя к сыну (или к ученикам?) привожу конкретный случай: Сын вернулся домой с чистыми тетрадями, я спрашиваю: « Вы в школе ничего не писали?». Ответ: «Все писали, а я нет – ручки не было, я дома пенал забыл». Скажите, пожалуйста, даже если в классе 30 детей (я училась в классе, в котором было 42 человека, и учителя видели всееее, что творится в классе. Извините за тавтологию.) должна ли учительница контролировать выполнение заданий хоть на одном из четырех уроков? А ведь даже не пожалуешься оправданием ответ будет один – ваш ребенок еще маленький. Да и переводить, честно говоря пока жалко, школа музыкальная, после общеобразовательных уроков ребенок здесь же занимается музыкой. Что значительно сокращает время, которое он тратит на обучение.

06-03-2009, 14:23	ответ для Marvel на сообщение "С моим ребенком таких проблем нет в его..." #10
Мама-354 Ветеран Зарегистрирован: Dec 2007 Сообщения: 645	Так может Вам на семейное обучение сына перевести?Создадите ему комфортный режим,возможно ведь индивидуально темп задавать.