развивалки - а надо ли? отчет о занятии

[дядя Фёдор]

Сообщение от ksu08

что ожидала? если честно, все то, что я делаю с ним дома, тока круче. т.е.: дети сидят и рисуют, скажем. но не как мы - вдвоем и 2 минуты, а своим опытом и псих. знаниями препод заводит детей и они увеченно малюют, смотрят, как у других и тоже малюют. или танцуют - нам обещали музыкальные занятия. мой тока попой трясет смешно под любые мелодии. а я думала, мы хороводы буим водить, там каравай, я не знаю. или не прочто колясочку катать - это мы и во дворе катаем, а, например, как-нить учить их в игре, чт онадо уступать, что надо поочереди или тупо катать вместе. может, думала я, мы выучим что-то чего до сих пор я не занал, как научить: как верно держать карандаш, кисть, ложку, как отличить большую пуговку от маленькой, как отличить мягкое от твердое, горячего от холодного. т.е., я это тиму показываю, он смотрит, но недолго и пока рез-та не вижу. может, я думала, мы как-то говорит ьбудем учицца? хором? а то в свои год и два он 5 слов говорит всего. я ожидала, что.. ну явно не повторение того, что я с успехом делаю и сама.

честно говоря - смешно. сначала напридумывали себе, а потом удивляетесь, что действительность не соответствует этим ожиданиям.
в год ребенок не способен делать все эти вещи, поэтому их ему и не предлагают
к тому же в год ребенку еще не слишком интересны другие дети и действительно общаться с ними он не сможет. а уж тем более играть вместе одной игрушкой

Сообщение от БеллаДонна

И это все Вы ожидали для годвоалого ребенка ? Будут и хороды и прочее,будут учить общаться между собой и тыды,но позже

ППСК
Мы на развивалки ходим с года и одной недели. Одни плюсы, минусов не вижу. Кстати, перебрали 4 конторы.
Какой вывод могу сделать из своего опыта: ищите своё. Не понравилось в одном месте, надо идти в другое. Методики, само построение урока (что за чем и сколько времени на каждое задание), способ подачи материала отличаются очень сильно. И реакция, отношение ребенка на все происходящее соответственно так же будет разной.
А адаптации у нас не было совершенно. Какая адаптация тут может быть, если речь идет о часе игр вместе с мамой? Пусть в новом месте, но ведь не на целый день и не самостоятельно.

[Фуфука]

Сообщение от Lavitova

никакой психолог с супер пупер знаниями не сделает для ребенка больше, чем его мама, до трех лет для малыша существует только один человек МАМА
это замечательно, что вы все это знали и делали сами. но есть мамочки, которые не знают.
мне, например, близка методика Монтессори (развивает ребенка окружающая среда, важно видеть и учитывать сензитивные периоды развития ребенка), поэтому мы пойдем в Монтессори школу, хочу увидеть что привлечет из всего многообразия среды именно сейчас моего малыша, а дома уже будем дальше заниматься с этим материалом. ну и конечно есть желание пообщаться с мамочками единомышленицами

прямо мои мысли озвучили. ППКС!!!

Сообщение от дядя Фёдор

честно говоря - смешно. сначала напридумывали себе, а потом удивляетесь, что действительность не соответствует этим ожиданиям.
в год ребенок не способен делать все эти вещи, поэтому их ему и не предлагают
к тому же в год ребенку еще не слишком интересны другие дети и действительно общаться с ними он не сможет. а уж тем более играть вместе одной игрушкой

ППСК
Мы на развивалки ходим с года и одной недели. Одни плюсы, минусов не вижу. Кстати, перебрали 4 конторы.
Какой вывод могу сделать из своего опыта: ищите своё. Не понравилось в одном месте, надо идти в другое. Методики, само построение урока (что за чем и сколько времени на каждое задание), способ подачи материала отличаются очень сильно. И реакция, отношение ребенка на все происходящее соответственно так же будет разной.
А адаптации у нас не было совершенно. Какая адаптация тут может быть, если речь идет о часе игр вместе с мамой? Пусть в новом месте, но ведь не на целый день и не самостоятельно.

и здесь я присоединяюсь

[Ollie]

А Вы, случайно, не на кондратьевский ходите на развивалки?:-) просто и график, и манера заниматься с детьми - очень похожа:-)
Моей дочке 1 год и 2 месяца, мы попробовали месяц позаниматься - больше не будем, по крайней мере в том месте, потому что:
1. вместо 1 часа занятий как правило, длятся 40 минут
2. вместо обещанного развития мелкой моторики - нас в год учат лепить, рисоватьи клить, что явно рано, судя по реакции ВСЕХ деток, никто за столом сидеть не хочет дольше 2 минут
3. вместо обещанных занятий физкультуров с нами занимаются музыкой, занятия состоят из того, что молоденькая девушка играет на пианино, потом включает магнитофон и под музыку годовалые дети должны прыгать....когда они ходить-то толком не научились ещё... при этом все время смотрит на часы, с видом. как в ы мне все надоели.

Я присоеднияюсь к высказанному мнению - я ожидала ГОРАЗДО больше, и не надо говорить, что вот мамаши, понапридумывают себе - неправдда, за деньги, которые мы платим за развивающие занятия, я считаю, с детьми действительно должны организовывать такие занятия, которых мама не в состоянии сделать дома при участии ещё пары-тройки мам, иначе какой смысл во всем этом???

ЗЫ: Кстати, у Вас ребенок в год и 2 говорит 5 слов - это супер, у меня пока только парочку элементарных, но я не считаю, что это мало:-) каждый развивается своим чередом!

[дядя Фёдор]

Ollie, Вам просто не повезло с занятиями, вот и всё. Но это не значит, что и в других центрах такая же... петрушка.
Что касается того, кто и сколько напридумывал, то эта фраза адресовалась конкретному человеку автор топа - судя по ее посту - уж точно напридумывала. В год ребенок не способен (да и не нужно ему) делать все то, что она хотела и ему "должны" были предложить на занятиях.

Кстати, надо обязательно упомянуть такие положительные моменты. Здесь уже проскальзывало, так что поддержу:
во-первых, занятия - это ладезь идей для думающей, но увы лишенной фантазии мамы. Одно дело хотеть заниматься с ребенком, другое дело - знать, как это делать.
во-вторых, возможность выйти не в магазин или на дет.площадку, а "в свет" пообщаться с другими мамами, красиво одеть ребенка, самой нарядиться
для мамы такие походы на занятия тоже не лишены смысла, а если маме хорошо, то и ребенку хорошо

[Ollie]

Сообщение от дядя Фёдор

Ollie, Вам просто не повезло с занятиями, вот и всё. Но это не значит, что и в других центрах такая же... петрушка.
Что касается того, кто и сколько напридумывал, то эта фраза адресовалась конкретному человеку автор топа - судя по ее посту - уж точно напридумывала. В год ребенок не способен (да и не нужно ему) делать все то, что она хотела и ему "должны" были предложить на занятиях.

Кстати, надо обязательно упомянуть такие положительные моменты. Здесь уже проскальзывало, так что поддержу:
во-первых, занятия - это ладезь идей для думающей, но увы лишенной фантазии мамы. Одно дело хотеть заниматься с ребенком, другое дело - знать, как это делать.
во-вторых, возможность выйти не в магазин или на дет.площадку, а "в свет" пообщаться с другими мамами, красиво одеть ребенка, самой нарядиться
для мамы такие походы на занятия тоже не лишены смысла, а если маме хорошо, то и ребенку хорошо

Возможно, именно мне не повезло с занятиями, но насколько я слышала, очень трудно найти хорошие развивалки - пол-города объедешь, пока найдешь. именно про это и речь. уверена, что есть хорошие - поделитесь, где они? В год ребенок способен на многое (мое личное мнение), и надо пытаться его направлять в нужную сторону, чего на развивалках (у нас по крайней мере) я совсем не увидела.

позитифф естесственно, есть - как Вы и сказали, красиво одеться, пойти с ребенком в люди:-)) вот только по 300-400 рублей за занятие платить чтобы выйти в люди, пардон, не слишком ли дорого.

Ещё раз, пишу не чтобы поспорить, а чтобы те, кому повезло с развивалками, посоветовали, куда пойти с дитем?

[дядя Фёдор]

Сообщение от Ollie

Возможно, именно мне не повезло с занятиями, но насколько я слышала, очень трудно найти хорошие развивалки - пол-города объедешь, пока найдешь. именно про это и речь. уверена, что есть хорошие - поделитесь, где они? В год ребенок способен на многое (мое личное мнение), и надо пытаться его направлять в нужную сторону, чего на развивалках (у нас по крайней мере) я совсем не увидела.

позитифф естесственно, есть - как Вы и сказали, красиво одеться, пойти с ребенком в люди:-)) вот только по 300-400 рублей за занятие платить чтобы выйти в люди, пардон, не слишком ли дорого.

Ещё раз, пишу не чтобы поспорить, а чтобы те, кому повезло с развивалками, посоветовали, куда пойти с дитем?

Отвечу по порядку:
вопрос в этом топе поднялся достаточно глобальный - а нужны ли вообще "развивалки", или это просто очередной "способ отъема денег у населения". Лично я считаю - нужны. Это полезная вещь, и малышу доп.впечатления и информация никогда не будут лишними или бесполезными. Оттого и мои посты.
Другое дело, что развивалки развивалкам рознь! В свою очередь могу дать отзывы по тем конторам моего района, в которые мы ходили. Тут есть топ с отзывами о центрах по всему городу, так что подбирать что-то подходящее лучше там.
Что касается способностей... тут смотря с чем сравнивать... если с 6 мес., то конечно годовасик может многое а если по-честному... ну что реально может ребенок в год?
Мы ходим на занятия с года (с перерывами на болезни). Т.е. получается что общий стаж уже год и месяц. За это время ребенок изменился просто колоссально. И дело даже не в том, повлияли на него занятия или нет, он просто вырос и повзрослел. Другие интересы, другие умения. Хотя казалось бы... один год ребенку... два... какая разница, все-равно малыш. Но при относительно небольшой разнице внешне, разница... скажем так... в мозгах большая. И проблема некоторых развивалок в том, что у них нет адекватной программы именно для годовалых крох. Их пытаются учить-развлекать по упрощенной программе для 2-3-хлеток, что совершенно не годится, поскольку дети... не тянут. А вот увлечь малыша, предложить ему что-то познавательное интересное развивающее... похоже это реальная проблема и мало где есть соответствующие педагоги. Отсюда (как мне кажется) и распространившееся среди мам мнение, что малышам на развивалках делать нечего и проку от них никакого. От таких - безусловно.
В некоторых конторах деление групп происходит по годам от 1 до 2-х, от 2-х до 3-х, старших начинают объединять крупнее... а в некоторых разбивают от 1 до 1,5, и отдельно от 1,5 до 2. И это ИМХО совершенно оправдано, поскольку разница между ребенком, которому год и (например) 4 мес., и ребенком, которому год и 9мес., большая. В одной группе на одних и тех же занятиях им будет не интересно.
Где-то хорошие занятия и педагоги для малышни, где-то сильнее занятия для детей от 2-х, 3-х лет. Кому-то больше нравится сидеть за столиками и что-то рисовать, лепить, кто-то любит шариться по комнате и выбирать игрушки самостоятельно. Так что один и тот же центр может быть отличным для ребенка 3-х лет и совершенно не подходить годовалому, нравится ребенку усидчивому и не нравится гиперактивному.
Кстати, на основе чужих отзывов сложно составить объективную картинку. Ведь каждый судит по себе подходит ему это или не подходит. Мы с мелким тоже не от хорошей жизни по центрам кочуем если я вижу, что сыну это не подходит, или перерос, или не нравится, мы машем ручкой. Сейчас ттт чнс все нормально, нашли таки своё.

Мне лично не кажется, что 3т.р. в месяц за... развлечения - это много а какая альтернатива, дома что ли сидеть?

[katherine]

Каждому свое. Все люди разные, так же как и дети. Следовательно подбирать нужно индивидуально. Кому-то веский аругмент ходьбы на развивалку - выход в свет(совершенно без наезда, просто как факт), кому-то это вообще не аргумент. К последним, кстати, отношусь я. Так же как и вы постоянно занимаюсь с ребенком, ищу интересные книги в этом аспекте, собираю инфу в инете. Но подразумевая, что могу что-то упустить, решила поводить своего на развивалку. Пробывали ходить в 1,5, развивалка в целом понравилась, для себя черпала дополнительную инфу по играм, игрухам и т.д. и т.п. Но сложились обстоятельства , что ходили очень не долго, но и в этот короткий период взяла для себя и малыша много полезного. Хотя кто его знает, может дальше и брать то было нечего....Сейчас пошли в 2 года, пока могу сказать, что адаптация тяжелая, как кто-то говорил - ерунда -час игры с мамой, для моего малыша это вовсе не ерунда: обстановка новая - раз, впечатлений море - два, люди новые, незнакомые - три, что -то делать просят - четыре. Короче первые два занятия вообще еле пробыли и уходили раньше - плакал и просился домой, уже на втором занятии я попросила , чтобы мы просто тих-мирно сидели и привыкали, смотрели и нас не трогали с заданиями. НА третьем он сам заинтересоваля предложенными играми, на четвертом почти не просился домой! А на днях вспомнил игру с занятий и с удовольствием играл. Более всего ему по вкусу оказались рисование, апликация, и скажу честно , что дома я рисую с ним, но фантазии не хватает на такие вещи, как делать корове пятна губкой, а потом приклеивать нарезанную веревочку на хвостик и глову, чтобы получилась симпатичная крова. Другое дело, что я добавила бы много чего еще в структуру занятий, чтобы деткам еще интереснее было. Но это отдельный разговор. Вобщем нет предела совершенству, но если вы из тех мамочек , которые ну все-все изучят досконально и в удобной форме дадут своему малышу, то может оно вам и не нужно. Про себя такое сказать не могу ,есть главным образом, упущение в творчестве, да и потом , на мой взгляд, деньги не такие большие ,а думающей и наблюдательной мамочке всегда есть где почерпнуть пользу.

[ksu08]

Сообщение от Ollie

А Вы, случайно, не на кондратьевский ходите на развивалки?:-) просто и график, и манера заниматься с детьми - очень похожа:-)
Моей дочке 1 год и 2 месяца, мы попробовали месяц позаниматься - больше не будем, по крайней мере в том месте, потому что:
1. вместо 1 часа занятий как правило, длятся 40 минут
2. вместо обещанного развития мелкой моторики - нас в год учат лепить, рисоватьи клить, что явно рано, судя по реакции ВСЕХ деток, никто за столом сидеть не хочет дольше 2 минут
3. вместо обещанных занятий физкультуров с нами занимаются музыкой, занятия состоят из того, что молоденькая девушка играет на пианино, потом включает магнитофон и под музыку годовалые дети должны прыгать....когда они ходить-то толком не научились ещё... при этом все время смотрит на часы, с видом. как в ы мне все надоели.

Я присоеднияюсь к высказанному мнению - я ожидала ГОРАЗДО больше, и не надо говорить, что вот мамаши, понапридумывают себе - неправдда, за деньги, которые мы платим за развивающие занятия, я считаю, с детьми действительно должны организовывать такие занятия, которых мама не в состоянии сделать дома при участии ещё пары-тройки мам, иначе какой смысл во всем этом???

ЗЫ: Кстати, у Вас ребенок в год и 2 говорит 5 слов - это супер, у меня пока только парочку элементарных, но я не считаю, что это мало:-) каждый развивается своим чередом!

Ollie, я не на кондратьевский хожу, нет. на кондратьевском не знаю, что такое. я хожу на угол полюстровского и пискаревского. вот, сходили в пятницу второй раз, было лучше, я попросила девушку-препода так не вопить, мы порисовали, "полепили" - катали пластилиновый колбаски ладонями, было более-менее. 310 руб. это не стоит, но,как сказала мама Наташа - "если ребенку это нравится, это должно быть", согласна, не так дорого. хотя, например, бассейн стоит от 130 до 260 руб... но пусть будет и то, и то.
дяде федору хочу сказать, что ничего не рано ждать того, что я ждала. я была с племяхой на музыкальном занятии, там дети были от 3 месяцев до не помню сколько. и там все это было: и хороводы, и танцы с повторением слов и движений ("почистим зубки", "причешем волосики" и проч"), племяхе было 1,5 года, он все повторял. повторяли и годовалые, и вообще все, кто как мог. гдавное - ведь не точно так сделать, а вообще сделать, хоть как-то. дети, котторым 3 мес. смотрели и улыбались - имхо, все впонимали, но повтрить не могли, ну и что? повторят в 9 мес! пот. что вот я хожу на эти свои развивалки, у нас самому младшему в групп - илюше 9 мес, а старшему 1,4. реально, не вижу большой разницы! да, илюшка может меньше, но он пытается! и это главное. он просто раньше все освоит, будет тянуться к старшим. так что мои ожидания не беспочвенны, все они могут, просто если им это ПОКАЗАТЬ. дети вообще могут гораздно больше, чем мы ждем от них "среднестатистически". имхо

[МАМА ЖЕНИха]

Сообщение от Ollie

Я присоеднияюсь к высказанному мнению - я ожидала ГОРАЗДО больше, и не надо говорить, что вот мамаши, понапридумывают себе - неправдда, за деньги, которые мы платим за развивающие занятия, я считаю, с детьми действительно должны организовывать такие занятия, которых мама не в состоянии сделать дома при участии ещё пары-тройки мам, иначе какой смысл во всем этом???
!

А в год я Вас уверяю,все необходимые занятия мама может провести сама дома Сами ходили с 10 месяцев на развивалки исключительно потому что мне было просто лень заниматься с ребенком дома всякими пальчиковыми играми с использованием гороха,пластелина,пальчиковых красок и пр..Ну не хотелось мне потом все это собирать и мыть.Это раз.Два-то,что я не знала такого количества игр,упражнений..В этом плане развивалки были для меня А так все это можно было делать и дома..
ИМХО,вот с 2 лет в них есть ощутимая польза и для ребенка (если это нормальные развивалки с нормальными педагогами)

[YellowSubmarine]

может кто-нибудь подскажет развивалки в районе улиц турку,софийская,пражская, белы куна, славы, буду очень благодарна!!!!=)