Преметы которые не нужны в школе

[СОКОЛиК]

По любому предмету любой ребенок может перейти на экстернат. Если кому нужно- потом выложу ссылки на документы.

Ой, пожалуйста, выложите!
У меня есть имхатое имхо что детей у нас в школах не то что загрузили а перегрузили.
У меня первоклашка по 6 уроков в день имеет иногда. Я помню ходила к младшему брату на р/собрание - жаловались что дети на 6 уроке засыпают. Ага. 6 ч в день + 2 ч на домашку - полноценный рабочий день. А если еще кружки и прочее - для детей нагрузка таки великовата.

[MamaGrishi]

Сообщение от СОКОЛиК

У меня первоклашка по 6 уроков в день имеет иногда. А если еще кружки и прочее - для детей нагрузка таки великовата.

по правилам должно быть 4-5. У вас по две математики в день?
А зачем вы повели ребенка в эту школу?

чем плохи ИЗО и музыка? я так и не поняла. Давайте оставим языки с математикой, что получим-то в итоге?

[Тушкан]

Сообщение от MamaGrishi

по правилам должно быть 4-5. У вас по две математики в день?
А зачем вы повели ребенка в эту школу?

чем плохи ИЗО и музыка? я так и не поняла. Давайте оставим языки с математикой, что получим-то в итоге?

Если человек хочет рисовать-идет в художественную школу,интересует музыка- в музыкальную А если языки с математикой-получим умного ,умеющего много трудиться человека

[Esca]

Сообщение от Тушкан

Если человек хочет рисовать-идет в художественную школу,интересует музыка- в музыкальную А если языки с математикой-получим умного ,умеющего много трудиться человека

ППКС

[MamaGrishi]

Сообщение от Тушкан

Если человек хочет рисовать-идет в художественную школу,интересует музыка- в музыкальную А если языки с математикой-получим умного ,умеющего много трудиться человека

по этой логике желающие могут изучать математику и языки в спец.школах.

Таким обучением умеющего много трудиться человека в узкой области вы получите, узколобого спеца.

Я училась во фр.спец.школе. Франц.песню на 3-4 голоса пели ВСЕ. Знания муз.произведений, композиторов, джазовые композиции, много что было хорошего. Это были любимые уроки для всей школы.
На ЛВ много людей из 392 шк. Соврать не дадут.

[Paramita]

Сообщение от СОКОЛиК

Ой, пожалуйста, выложите!
У меня есть имхатое имхо что детей у нас в школах не то что загрузили а перегрузили.
У меня первоклашка по 6 уроков в день имеет иногда. Я помню ходила к младшему брату на р/собрание - жаловались что дети на 6 уроке засыпают. Ага. 6 ч в день + 2 ч на домашку - полноценный рабочий день. А если еще кружки и прочее - для детей нагрузка таки великовата.

http://chemodan.com.ua/subscribe/edu_133.html
http://edu.of.ru/distantobr/default.asp?ob_no=2705
http://www.internet-school.ru/Catalo...px?ob_no=32058
Закон "Об образовании":
http://www.hro.org/docs/rlex/edu/

Вот выдержки с сайта Федеральный центр образовательного законодательства
http://www.lexed.ru/faq/index.phtml?cat=91
Мой ребенок ходит во 2-ой класс. Возможно ли перевести его на семейное обучение только по одному предмету, а именно английскому языку? Если нет, то возможна ли аттестация по предмету в другом образовательном учреждении?
Пункт 1 ст. 10 Закона РФ «Об образовании» гарантирует возможность освоения образовательных программ как в очной форме, так и в форме семейного образования, самообразования, экстерната. При этом допускается сочетание различных форм получения образования. Порядок получения общего образования в форме экстерната установлен соответствующим Положением, утвержденным приказом Министерства образования РФ от 23 июня 2000 г. N 1884 (в ред. Приказа Минобразования РФ от 17.04.2001 N 1728). Согласно п. 1.4. данного Положения обучающиеся, осваивающие общеобразовательные программы в очной форме в аккредитованных общеобразовательных учреждениях, имеют право пройти в этих учреждениях промежуточную и (или) государственную (итоговую) аттестацию экстерном по отдельным предметам общеобразовательных программ, общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Это означает, что вы имеете право перевести своего ребенка на экстернат с последующей промежуточной и (или) государственной (итоговой) аттестацией даже по одному предмету. Для этого необходимо подать заявление о прохождении промежуточной и (или) государственной (итоговой) аттестации по английскому языку в срок, не позднее трех месяцев до начала государственной (итоговой) аттестации, а для промежуточной аттестации – в срок, установленный образовательным учреждением. Вместе с заявлением представляются документы, подтверждающие освоение общеобразовательных программ: справка об обучении в образовательном учреждении начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального образования; справка о промежуточной аттестации в образовательном учреждении; документ об основном общем (неполном среднем) образовании. В течение всего времени обучения в форме экстерната по данному предмету экстерн имеет право:

• получать необходимые консультации (в пределах 2 учебных часов перед каждым экзаменом);
• брать учебную литературу из библиотечного фонда общеобразовательного учреждения;
• посещать лабораторные и практические занятия;
• принимать участие в различных олимпиадах и конкурсах, централизованном тестировании.

Прохождение государственной (итоговой) аттестации в другом образовательном учреждении предусмотрено только для лиц, обучающихся в образовательных учреждениях, не имеющих государственной аккредитации. Переход на семейное образование в настоящее время не осуществляется в связи с отменой Примерного положения о получении образования в семье, утв. приказом Министерства образования РФ от 27 июня 1994 г. № 225. Данное Примерное положение было отменено Приказом Минобрнауки от 07.02.2005 № 32 в связи со вступлением в силу Федерального закона от 22 августа 2004 г. № 122-ФЗ, согласно которому полномочия по организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам были переданы на уровень местного самоуправления (см. п. 11 ст. 15, п. 13 ст. 16 Федерального закона «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ).
Ответ дан по состоянию законодательства на 28 января 2008 г.