загадочные аутисты и медицина

[vessnadi]

Я тоже не понимаю,зачем моей дочери невролог регулярно прописывает пить фенибут по 2 месяца кряду. Ну ладно,нейромультивит... Хотя прочитала недавно,что нет подтверждений,что приём витамина В приносит пользу ,что не доказано это,но хоть витамины...
В Германии детям с нашим диагнозом (гемипарез) ничего!!! не назначают. А у нас-и кортексин,и актовегин,и ницерголин,и т.д,и т.п. Я уже молчу про диакарб,который вообще не надо было назначать ребёнку.
А про то,что это бизнес...наверное,многих посещали такие мысли. Можно чётко проследить-часть неврологов "проталкивает" кортексин,часть-глиателин. Кто-то посылает к "своему" остеопату или гирудотерапевту. Ортопеды рекомендуют операции кому надо и не надо...
Бедные наши дети...

[ALENO4KA]

Да это я так... философствовала. Ведь на самом деле же ставят диагнозы, которых и нет впомине у детей...

[BlackWych]

Сообщение от Ardena

Ну а зачем поголовное высшее образование?
Ну будем мы все с вышкой - и что? Зачем доярке ,трактористу,водиле вышка?

Ну, это вопрос не совсем к теме относится Но могу ответить. Где, например, доярка и тракторист найдут работу в Питере?
Родители обычно стремятся дать ребенку не меньше, чем есть у самих. Вот в моей семье все с высшим образованием. Вполне естественно для меня хотеть того же и для своих детей. В семье рабочих, вероятно, более уважаемой будет крепкая рабочая специальность. В большом городе типа нашего высшее образование все-таки дает больше шансов на самореализацию. И голову неплохо развивает. Особенно ребенку с проблемами образование все же поможет в жизни.

[Angora]

Простите если просуптила - а что значит "персональный ассистент"? У нас в садиках такое есть? У нас кажется сразу запихивают в "особого ребенка"... в общую группу нас например не пустили

[nadima]

Сообщение от Angora

Простите если просуптила - а что значит "персональный ассистент"? У нас в садиках такое есть? У нас кажется сразу запихивают в "особого ребенка"... в общую группу нас например не пустили

Интеграция в общество особых детей да и взрослых инвалидов в Швеции практикуется широко. Понятно, что у особых и потребности особые. Поэтому и внимание к такому ребенку особое. В настоящий момент у Димы не столько персональный ассистент, сколько садик на то время пока Дима в группе (3 час в день) выделил ему отдельного воспитателя, который занимается только им. Это не значит что ребенок изолирован. Он в группе вместе со всеми и делает по возможности то же что и все, но воспитатель ходит за ним по пятам и помогает когда нужно.

По настоящему персональный ассистент у него будет осенью, когда Диме будет 6 лет и он пойдет в специальную школу. Вот там у каждого ребенка есть свой ассистент. Ассистенты не закреплены за ребенком, а меняются, чтобы дети не привыкали слишком к одним людям. Надо заметить, что "особые" не сидят в помещении, а каждый день куда то ходят или ездят вместе с ассистентом. Очень часто такие пары ассистент-ребенок можно встретить ив бассейне, и в магазине, и в ресторане. Так дети учаться жить в обществе, а общество не делает круглые глаза при виде инвалида.

Кстати, вопрос "а что говорят врачи, какой у вас прогноз, говорить то он будет?" при виде моего ребенка я слышала здесь только от русских мам, шведы же просто живут

[BlackWych]

Сообщение от nadima

Интеграция в общество особых детей да и взрослых инвалидов в Швеции практикуется широко. Понятно, что у особых и потребности особые. Поэтому и внимание к такому ребенку особое. В настоящий момент у Димы не столько персональный ассистент, сколько садик на то время пока Дима в группе (3 час в день) выделил ему отдельного воспитателя, который занимается только им. Это не значит что ребенок изолирован. Он в группе вместе со всеми и делает по возможности то же что и все, но воспитатель ходит за ним по пятам и помогает когда нужно.

Насколько я понимаю, персональный ассистент выделяется даже нормальному ребенку-иностранцу на период адаптации и минимального овладения языком?

[nadima]

Нет, никакого особого отношения к обычным детям иностранцев нет

[Kikka]

Сообщение от nadima

Интеграция в общество особых детей да и взрослых инвалидов в Швеции практикуется широко. Понятно, что у особых и потребности особые. Поэтому и внимание к такому ребенку особое. В настоящий момент у Димы не столько персональный ассистент, сколько садик на то время пока Дима в группе (3 час в день) выделил ему отдельного воспитателя, который занимается только им. Это не значит что ребенок изолирован. Он в группе вместе со всеми и делает по возможности то же что и все, но воспитатель ходит за ним по пятам и помогает когда нужно.

По настоящему персональный ассистент у него будет осенью, когда Диме будет 6 лет и он пойдет в специальную школу. Вот там у каждого ребенка есть свой ассистент. Ассистенты не закреплены за ребенком, а меняются, чтобы дети не привыкали слишком к одним людям. Надо заметить, что "особые" не сидят в помещении, а каждый день куда то ходят или ездят вместе с ассистентом. Очень часто такие пары ассистент-ребенок можно встретить ив бассейне, и в магазине, и в ресторане. Так дети учаться жить в обществе, а общество не делает круглые глаза при виде инвалида.

Просто не верю своим глазам! Ну почему-почему такие простейшие вещи не могут сделать в России?? Ну почему не ввести эти ставки в садах и школах?? Вроде ничего осбенного- но 100% и результат лучше, и мать спокойна, и интеграция отличная. А главное "обычные дети"
, которые воспринимают это как должное!! Потом они будут такими же взрослыми, которые не косятся на людей со странным поведением и инвалида они считают за ЧЕЛОВЕКА!

[Fortezia]

Сообщение от Kikka

Просто не верю своим глазам! Ну почему-почему такие простейшие вещи не могут сделать в России?? Ну почему не ввести эти ставки в садах и школах?? Вроде ничего осбенного- но 100% и результат лучше, и мать спокойна, и интеграция отличная. А главное "обычные дети"
, которые воспринимают это как должное!! Потом они будут такими же взрослыми, которые не косятся на людей со странным поведением и инвалида они считают за ЧЕЛОВЕКА!

Ну у Бу есть в саду свой воспитатель. И комнату ей выделили
Но в нашем саду вообще педагогов и врспитателей больше, чем детей

[Ardena]

Сообщение от phoenix

Ну, это вопрос не совсем к теме относится Но могу ответить. Где, например, доярка и тракторист найдут работу в Питере?
Родители обычно стремятся дать ребенку не меньше, чем есть у самих. Вот в моей семье все с высшим образованием. Вполне естественно для меня хотеть того же и для своих детей. В семье рабочих, вероятно, более уважаемой будет крепкая рабочая специальность. В большом городе типа нашего высшее образование все-таки дает больше шансов на самореализацию. И голову неплохо развивает. Особенно ребенку с проблемами образование все же поможет в жизни.

Доярки в Питере может и не нужны,хотя в пригородных совхозах для них работа есть,а трактористы - очень даже найдут.
Очень много профессий и специальностей не требуют высшего образования.