Сын во втором классе. Второй год не имеет в классе друзей. Притом, что он общительный, веселый, очень легко идет на контакт, эмоционально открытый.…В других местах много друзей и приятелей. Сын увлекается природой, животными, всех жалеет. Не знаю, почему так получилось, но главный принцип его отношения с внешним миром – «всех жалко». Вообще он в некотором смысле этакий «рохля».
Его бьют. Он сдачи не дает: «не могу ударить живого человека». Его учили держать удар, некоторые приемы самообороны - ничего категорически не принимает. Сам по себе вообще не жалобщик, терпеливый. Что бы узнать, что случилось, когда вижу, что приходит из школы с белым лицом – надо прождать день или два, потом признается: били в пах (!!! Очень больно), или сели на него лежачего сверху – и душили.… Ну и так далее. Школа из очень приличных, контингент учащихся и родителей – то же….Приходит реально с распухшими яйцами и с синяками на шее… Я сама выросла в атмосфере – типа «сами разбирайтесь», поэтому до некоторых пор не встревала в жизнь класса, с родителями не говорила об этом. Уверена, скажут – отдавайте его на карате и решайте сами свои проблемы…
Он, сан, категорически отказывается от айкидо, карате, и даже ушу. Все интересы – в животных, книгах... Есть еще брат младший – нормальный…сдачи даст, за себя постоит. То есть воспитание в семье без уклонов в крайности, не приучаю к агрессии, но и объясняю, что надо за себя уметь постоять.
Сижу в трансе – что делать? Как решать «свои проблемы»? Класс вообще то дружный, все – одно целое. Но его чморят реально…
|
18-11-2008, 19:27
Древовидный вид