Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
![]() |
ответ для Universe на сообщение "Наша в Красном Селе. №382."
#11
|
Наш человек
Зарегистрирован: Jun 2008
Адрес: тут
Сообщения: 6 292
![]() |
|
![]() |
ответ для klunia на сообщение "и снова нужны герои и мнения!"
#12
|
Старожил
Зарегистрирован: Mar 2004
Адрес: Центр
Сообщения: 1 020
![]() |
1. по какому принципу вы отбираете школу?
уровень обучения, эмоциональный комфорт, да должно быть чисто, евроремонт не обязательно, контингент учащихся (ну мы, напрмер, знали что в данной школе уровень семей будет одинаковый (не подумайте чего: пугают не благополучные семьи (алкоголики и т.п.)) 2. чем привлекает вас та или иная школа (конкретный учитель, репутация школы, бытовая сторона вопроса, близость к дому .... всё что угодно) репутация школы, близость к дому и вообще см. пункт 1 3. как вам кажется, каким путём школы искусственно умудряются создавать ажиотаж вокруг себя? поддержу Boreal: ажиотаж создают истеричные родители 4. как обстоят дела в новых популярных районах типа лахты, например... не знаю. но имхо лучшее враг хорошего и в каждом районе есть хорошие школы (это я к тому что нельзя зацикливаться, что хорошие школы например (как часто говорят во всяком случае) в центре и не надо усложнять жизнь себе и паче маленькому ребенку длительной дорогой. 5. итересует праведный гнев родителей, которые жгли костры, платили взносы для поступления в желанную школу, но уже в первом полугодии разочаровались и забрали ребёнка об этом смогу рассказать после нового года, но мы все минусы своей школы знаем, как мне думается. знаем куда идем. да и костры мы не жгли особо, взносы не платили, не жалко уходить будет, гы (шутю) |
![]() |
ответ для klunia на сообщение "и снова нужны герои и мнения!"
#13
|
Ветеран
Зарегистрирован: Jul 2007
Адрес: Просвет, ул. Руднева
Сообщения: 751
![]() |
Школа, которую мы выбрали для дочки, самая обычная, наиближайшая.
Ещё в садике педагоги отмечали необычайные способности ребёнка, усидчивость, и пр. Говорили, что потянет любую, самую сложную программу. Но мы нашли своего первого учителя в ближайшей школе и перестали метаться. Наша Вера Алексеевна - уникальный человек, самый лучший учитель, которого я видела в своей жизни. Любовь у неё с детьми и родителями взаимная. И я рада, что мы не повелись на репутацию и престижность, что не обрекли ребёнка на ежедневные муки, связанные с дальней дорогой. А вот с окончанием начальных классов всё-таки придётся школу менять, потому что к заведению, к сожалению, претензий хватает.. |
![]() |
ответ для klunia на сообщение "и снова нужны герои и мнения!"
#14
|
Активный участник
Зарегистрирован: Mar 2006
Адрес: Савушкина
Сообщения: 469
![]() |
Ну что ж.. Мы из района Лахты
![]() 1. по какому принципу вы отбираете школу? Сильная школа. Для этого проводился опрос знакомых и незнакомых ![]() А уже потом среди сильных выбиралась ближайшая. 2. чем привлекает вас та или иная школа (конкретный учитель, репутация школы, бытовая сторона вопроса, близость к дому .... всё что угодно) Качеством образования, репутацией, атмосферой (опять же со слов знакомых родителей и учителей) 3. как вам кажется, каким путём школы искусственно умудряются создавать ажиотаж вокруг себя? Ажиотаж больше идет от родителей. Но в какой то степени его могут создать и школы, принимая на подготовительные курсы больше детей, чем могут взять в 1 класс. 4. как обстоят дела в новых популярных районах типа лахты, например Дела не очень ![]() 5. итересует праведный гнев родителей, которые жгли костры, платили взносы для поступления в желанную школу, но уже в первом полугодии разочаровались и забрали ребёнка Таких не знаю. По крайней мере у нас в классе таких не было. |
![]() |
ответ для klunia на сообщение "и снова нужны герои и мнения!"
#15
|
Хранитель
Зарегистрирован: Dec 2005
Адрес: Санкт-Петербург, ул.Академика Байкова
Сообщения: 13 304
![]() |
Знаю, что в этом году были большие трудности с поступлением в 148 (испанскую) школу...
девочка из нашей группы не смогла туда попасть, хоть и ходила на курсы. Очень бы хотелось, чтобы вы в передаче постарались осветить новое постановление об обязательности "дворовых" школ и о статусе гимназий и лицеев. |