"Дождик капает по лужам, ДЕКАБРЯТАМ зонтик нужен" >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

[Milenochka]

Девочки, привте и сразу баиньки...
Все красивущие!
Леночку и Марусеньку поздравляем от всей души!!!!
Спать пошли, только прочитать успела вас!!!!

[Nyushka]

Девы, на сколько пунктов вы ответили положительно? По-моему у меня сплошное отрицание. Ну чуть приувеличиваю конечно...

В девять месяцев

Сенсорные способности и познавательная активность
1. Но время прослушивания ритмизованной речи (например, детского стихотворения) или плясовой мелодии оживляется и вокализирует
2. Получает удовольствие от игры в прятки
3. На вопрос «Где?» ищет предмет, используя в поисках указательный жест взрослого
Моторное развитие
1. Садится из любого положения (стоя, лежа на животе или спине)
2. Сидит без поддержки устойчиво и длительное время
3. Делает первые попытки подняться на ноги и встать, держась за опору, например за поручень или прутья кроватки
4. С радостью демонстрирует свое умение самостоятельно стоять, опираясь на стул или какой-нибудь подходящий предмет
5. Ползает быстро на четвереньках, преодолевая значительные расстояния
6. Перелезает через предметы, например диванную подушку
7. Ставит одну ножку впереди другой
8. Осваивает поступательные движения рук и ног, уверенно ползает, опираясь на руки и колени
9. Ходит, поддерживаемый подмышки или за руку взрослым
10. Ходит, держась за перила манежа или коляску
11. Подпрыгивает и подтанцовывает
12. Двигает одной игрушкой другую
13. Бросает одну из игрушек, чтобы взять предложенную третью
Доречевое развитие
1. Легко имитирует звуки, часто повторяет слоги, добиваясь разной частоты их звучания
2. Появление словесного лепета: собирает воедино разные слоги, например, «га-бра», «та-да-ба»
3. Понимает простейшие инструкции типа «Дай ручку», «Положи», «Давай сядем». «Вставай», «Пойдем спать», «Поцелуй маму». «Иди на ручки»
4. Делает отрицательные движения головой в нужной ситуации
Развитие навыков самообслуживания
1. Помогает просовывать руки в рукава
2. Предпочитает есть самостоятельно
3. Спокойно относится к высаживанию на горшок
Социальное развитие
1. Знает свое имя
2. Четко реагирует на настроение взрослого, например, улыбается, смеется в ответ на веселое выражение лица взрослого, и, напротив, ведет себя настороженно или плачет при виде хмурого лица
3. Целенаправленно использует жест для взаимодействия со взрослыми: тянет ручки, указывает пальцами
4. Подражает жестам взрослого
5. Отдает игрушку, когда его об этом попросят
6. Любит играть в прятки, закрывая лицо руками
7. Сам играет в «ладушки-ладушки», если его об этом попросят



в десять месяцев


Сенсорные способности и познавательная активность
1. В течение 2-3 минут способен, не отвлекаясь на другие стимулы, внимательно рассматривать игрушки, перебирать их, совершать различные действия с ними
2. Оценивает расстояние до предмета, например, если игрушка недоступна для ее захвата, сразу обращается к помощи взрослого
3. Ищет спрятанную взрослым игрушку
4. Интересуется фотографиями
5. Проявляет активный интерес к игрушкам, играет с куклами
6. Разворачивает игрушку, завернутую во что-либо
7. Играет с игрушкой в соответствии с функцией предмета
8. Копирует простые действия (качает «лялю», бросает мячик, звонит в колокольчик и пр.)
Моторное развитие
1. Встает и стоит без поддержки взрослого
2. Приседает без опоры
3. Пытается самостоятельно встать на ножки и идти
4. Шагает, держась за мебель или поручень манежа
5. Пытается слезть с низкого дивана
6. Наклоняется и поднимает игрушку с пола
7. Сидит на корточках
8. Старается открывать двери
9. Двигается под музыку
10. Может мягко положить игрушку
11. Держит две небольшие игрушки в одной руке
12. Если в одной руке держит погремушку, вторую использует для ощупывания предмета
13. Собирает мелкие предметы с помощью большого и указательного пальцев
Доречевое развитие
1. Копирует интонации речи взрослого
2. Понимает разрешения и запреты типа «Можно», «Нельзя», «Возьми»
3. Понимает игровые инструкции, например «Возьми шарик», «Покачай лялю»
4. Понимает имена окружающих близких
5. Вслед за взрослым произносит слова «мама», «папа»
Развитие навыков самообслуживания
1. Поднимает ложку за ручку
2. Когда ест, не отвлекается на другие стимулы
3. Жестами и вокализациями показывает, что голоден
4. Просовывает руки в рукава
5. Держит чашку и пьет из нее
6. Открывает ящики шкафа
Социальное развитие
1. Активно устанавливает эмоционально-речевые и жестовые контакты со взрослыми
2. Стремится привлечь взрослых для участия в игре
3. Увлеченный игрой может не замечать отсутствия матери
Активно протестует, когда его берет на руки незнакомый человек

[Редкая]

У нас все нормально, кроме навыков самообслуживания, там везде минус. Но нам уже 10,5
А, в общем-то я бы не замарачивалась на эту тему, например - качать лялю я свою Сашку вообще еще не учила (мне в голову это не приходило, надо куклу купить, блин! ).

[zhiletka]

Сообщение от nyushka

Девы, на сколько пунктов вы ответили положительно? По-моему у меня сплошное отрицание. Ну чуть приувеличиваю конечно...

Ну, у нас тока моторные навыки хорошо представлены А по остальным пунктам практически везде минусы Но я б тоже не заморачивалась И не заморачиваюсь, собственно

[zhiletka]

Кстати, там написано, что окрывать ящики шкафов в 10 месяцев нада.. Гы-гы...
Я недавно прихожу на кухню, а Таня успела уже открыть шкаф, достать с полки (не нижней) открытую пачку печенья и закрыть шкаф обратно... Приготовилась уже кушать печенюхи - а тут я!
И спрятанные игрухи она тож уже давно отлично находит.. Вернее, не игрухи, а мобильник если от нее спрячешь - всё равно находит Реально, я иногда сплю по утрам, а Таня уже тусует на полу.. Так уже несколько раз у меня из-под подушки вытаскивала, козявка, телефон мой...

[Де*бора]

Сообщение от nyushka

Девы, на сколько пунктов вы ответили положительно? По-моему у меня сплошное отрицание. Ну чуть приувеличиваю конечно...

Всем привет!!!!

Ух ты какая штука, Аня а где ты это взяла, хочу посмотреть на 11 месяцев.
Для 9 месяцев все "+".

Для 10 месяцев "-":
Понимает игровые инструкции, например «Возьми шарик», «Покачай лялю»
Вслед за взрослым произносит слова «мама», «папа»

А еще, Сашка научился бегать. Теперь ваабщееее .... (хочется написать нехорошее слово) Еще научится на стулья забираться и
Как хорошо, что Соня в садике!!!! (кстати, ей там все еще очень нравится, ТТТ)

Пойду Вас читать.

[Kondi]

Прочитали тест. Аня, спасибо.... На 9мес. все плюсы, на 10 половина точно (н-р, самообслуживание, сенсорное развитие,..что-то еще из моторики...). Ссо спокойствием за развитие можно спать...)

[belenka]

всем здрасте!

Сообщение от КАСЁНЯ

У меня Дашуля научилась залезать и слезать с кровати, толкать мне мячик, передразнивать меня когда я кашляю!

Молодец Дашулька

Сообщение от nushik

а вот так мы сегодня с Тони гуляли

какие мальчишечки хорошенькие

Сообщение от Ksenia Pogodina

А я, блин, разболелась муж меня заразил таки

тааак, не болеть
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Сообщение от Hosanna

добежала до кухни, повалила на бок 5-литровую бутылу "аква минерале" и давай по ней ладошками лупить!

'n наше любимое занятие

[belenka]

а у нас сегодня такая ночка была
устроил ребенок праздник...

и еще опять сопли

и щас опять орет....

[Tasi]

Сообщение от black

а у нас сегодня такая ночка была
устроил ребенок праздник...

и еще опять сопли

и щас опять орет....

Ой,ой. держите @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
чтоб все прошло и ребенок был весел и маму отпустил отдохнуть.