Критерии выставления оценок - какие?

[Вероника]

Сообщение от Орлица

А ребёнок занимается у логопеда? Пропуски лечат (исправляют)
Мне кажется предвзятость прошлого года...... может пройдёт,а так несправедливо, ребёнка надо стимулировать.

Да не надо нам ничего лечить...
Мы и без логопеда за лето хороший скачок сделали, мне кажется это просто вопрос времени теперь...

А двоек много в классе у детей - по русскому, по математике...
Их пока не ставят, но обещают.
Ладно, тогда успокоюсь и буду радоваться тройкам.

ЗЫ: сегодня написал диктант на 4/4. Это получается идеально тогда, если принять во внимание строгость нашей учительницы

[LanaAlera]

Сообщение от Вероника

Да не надо нам ничего лечить...
Ладно, тогда успокоюсь и буду радоваться тройкам.

Это точно.
Моя второклассница,умница и красавица,получила тройку по русскому языку,сделав три ошибки:Кассная работа,колобок спрыснул(в оригинале требовалось написать спрыгнул) и жлтеют листья. Толи мы ударно бездельничали летом,толи до сих пор не можем привыкнуть к режиму а-ля отбой в 21,подъём в 7.15...не знаю...в прошлом году мы в подобных экзерсисах замечены не были.Ну да это и не проблема,в принципе.Гимназия у нас сложная и основные сюрпризы впереди(это я с оптимизмом произношу ).И в нашем и в Вашем случае считаю полученную оценку абсолютно обоснованной.Ребёнок,помимо созерцания трояка,ещё и на мамину реакцию посматривает и если мама не ,а ,то собственно становится ясно,что преступления в ошибках нет,надо стараться,с вниманием дружбу завести и завтра будет пятёрка.А получая завышенные оценки сейчас и не имея стимула для работы над очевидными пробелами,можно горько и громко рыдать на экзамене,получив объективную"удовлетворительно" в итоге.

[Latakia]

[quote=Вероника;6883281]Да не надо нам ничего лечить...
Мы и без логопеда за лето хороший скачок сделали, мне кажется это просто вопрос времени теперь...

Насколько я знаю по собственному опыту, пропуск и перестановка букв - это чистейшей воды дисграфия, поэтому к логопеду надо, пока эти ошибки не исчезнут полностью. Мы, допустим, ходили все три класса, и в четвертом идем опять. Ибо в старшей школе никто даже разговаривать о проблемах такого рода не будет.