Как научить ребенка ПРОИГРЫВАТЬ с честью?

[lla1973]

Вот если бы тему не подняли, воздержалась бы, а так не могу. Вчера сын играл в шахматы с папой, закончилось тем, что папа, чувствуя близкий проигрыш, измученный подколами и комментариями, ушел читать газету, не доиграв, со словами, что он сдается. Ребенок доигрывал партию сам за двоих, выйграл за папу, пошел мириться. Это я к тому, что мужчины в любом возрасте не очень любят проигрывать.

[Anutik]

Сообщение от lla1973

Вот если бы тему не подняли, воздержалась бы, а так не могу. Вчера сын играл в шахматы с папой, закончилось тем, что папа, чувствуя близкий проигрыш, измученный подколами и комментариями, ушел читать газету, не доиграв, со словами, что он сдается. Ребенок доигрывал партию сам за двоих, выйграл за папу, пошел мириться. Это я к тому, что мужчины в любом возрасте не очень любят проигрывать.

т.е. я правилно поняла, что папа "слил" СВОЙ проигрыш? Тогда просто потрясающая чуткость у ребенка вашего.

Хотя вот в нечуткости я и своего ребенка обвинить не могу, наоборот, вполне деликатная, но ТАК цинично задирать нос при выигрыше нисколько не заботясь окорчением противника. Мне было стыдно. Хорошо хоть у противника родители адекватные.

[lla1973]

Нет ребенок как ребенок, просто я тут вчера советы давала как не плакать/не ссорится, мне казалось, что мы это уже переросли, умеем себя вести с противником, выигрывать и проигрывать, а тут вечером реальность меня face up table. Папа конечно тоже хорош, ведется, будто не с ребенком играет, потом всем смешно, но что было, то было.

[Маргадон]

А вот у нас, буквально вчерашняя ситуация. Был у них там какой-то садиковский конкурс между 3 корпусами. Мой накануне еле заснул, все волновался, как бы не проиграть. Днем прихожу его забирать, мой насупленный, воспиталка нервная. Говорит мне: -Научите его быть похитрее. Оказывается, на последнем конкурсе, когда наш корпус выбился в бесспорные лидеры, было задание что-там обвести, держась за самый кончик длинного карандаша или кисти. И все остальные постепенно сползли до середины ручки и все успели , а мой, упорно выполняя указания, до конца держался за кончик и закончил последним. В результате - корпус в проигрыше, мой - в игноре у группы. Говорить об этом не хочет, в садик идти в понедельник тоже не хочет. Двое его друзей сказали ему, что он всех подвел. Сейчас сижу, чешу репу, не знаю что ему вообще говорить. Для него то это парадокс: все, вроде, сделал правильно, а в результате - проигрыш и игнор. Может быть посоветуете что-нибудь ?

[MissFrizzle]

Днем прихожу его забирать, мой насупленный, воспиталка нервная.

посоветовать можно только воспитательнице не устраивать таких педагогически вредных конкурсов, и самой не принимать их результаты близко к сердцу.

Интересно получается: взрослые строят и свою, и детскую жизнь на жесткой конкурентной основе, в ущерб радости от совместного времяпровождения, и с заранее заложенным в ситуации исходом, что КТО-ТО проиграет и будет лузером. При этом сами переживают по поводу проигрышей не по-детски. А от детей, нуждающихся в безусловной любви и признании, требуют уметь проигрывать по-рыцарски. Парадокс, да?

[masha_hayd]

Сообщение от MissFrizzle

посоветовать можно только воспитательнице не устраивать таких педагогически вредных конкурсов, и самой не принимать их результаты близко к сердцу.

Интересно получается: взрослые строят и свою, и детскую жизнь на жесткой конкурентной основе, в ущерб радости от совместного времяпровождения, и с заранее заложенным в ситуации исходом, что КТО-ТО проиграет и будет лузером. При этом сами переживают по поводу проигрышей не по-детски. А от детей, нуждающихся в безусловной любви и признании, требуют уметь проигрывать по-рыцарски. Парадокс, да?

не согласна. Вы смотрите в позиции западной... где просто всех детей равняют.
Помню на футболе в США у нас даже победителей не объявляли... чтобы кто-то не обиделся...
А вот на баскетболе объявили и наградили действительно медалями ( настоящими, а не купленными тренером в супермаркете).

Победа и поражение - это стимулирует многих детей продвигаться в развитии. Они видят результат.
Например моему старшему для успешного занятия чем либо ОБЯЗАТЕЛЬНО нужен результат. Чтобы у него поулчалось ( выигрывалось). Тогда он расцветает и старается все лучше, и действительно получается все лучше и лучше.

И таких детей не мало. Равнодушие -губительно. И в частности равнять разных детей тоже губительна для самих детей. Жизнь она все равно расставляет всех по рангу.

[Светка]

[quote=Маргадон;3831701]"В результате - корпус в проигрыше, мой - в игноре у группы. Говорить об этом не хочет, в садик идти в понедельник тоже не хочет. Двое его друзей сказали ему, что он всех подвел.

ИМХО - воспиталка дура. В таком случае таким как вашему сыну всегда присуждается победа "по очкам" и "за честную борьбу". В честных играх есть даже такие специальные призы для проигравших. Есть даже номинация "За волю к победе" - для тех, кто изо всех сил старался, но не смог.

[Светка]

Ну и мои две копейки по теме. Вся наша жизнь - и моя, и старшей дети - проходит под девизом строк из чудесной песни времен моей молодости: "Без поражений нет побед, и равен счет удач и бед!" Помогает.
Еще мы с ней обе "тёлки" (Тельцы) - поэтому нас можно лупить по самолюбию фразами типа : "Чё так тупо облажался? Глупее всех, что ли?" Наш знак это мобилизует на "второе дыхание" - "нет, я не глупее, и я это счас докажу!" Ну тут, конечно, от характера зависит - другой кто от такой "шокотерапии" заплачет и повесится. Так что средство сильнодействующее, применять с осторожностью.

Ревнивы к чужим успехам абсолютно все дети. Нормальное животное соперничество. Своему объяснить, что люди не роботы, не с конвейера сошли и в принципе не равны другдругу (ни по силам, ни по талантам, ни по знаниям, ни по умениям). Ты проиграл в этом - но ты же сильнее в другом, и в другом соревновании ты обязательно победишь. А для того, чтобы узнать, в чем ты сильнее, - надо во всем участвовать. А у сильных соперников учиться, наблюдать и понять, за счет чего у них лучше получается.
Очень здорово, когда у детей у самих хватает ума это друг другу объяснить. Помню, у нас в первом классе был случай. Был у них в конце года итоговый конкурс - показательное выступление по ритмике. Ну собрали всех родителей, а перовклашки танцевали что-то типа бальных танцев. Все по взрослому - четыре тура, после каждого проигравшие пары отсеиваются, остаьные идут до победы. Пары - мальчик и девочка.
Моядетя со своим мальчиком успешно прошли три тура - но вылететели в четвертом. Моя детя эмоциональная и танцевать обожает. После каждой победы она своего партнера от души прямо обнимала ив щечку чмокала. Мальчонка балдел от такого повышенного внимания (наверное, первый раз в жизни ему досталось). А когда вылетели - она же его и обвинила. У мальчишки был такой растерянный вид, прям как у взрослого мужика (только что любили вот... как непостоянны эти женщины! что с ними делать?). При том что они и в самом делебыли не самой плохой парой - нопобедила пара, мальчик в которой с 5-ти лет занимался бальными танцами. И вот этот мальчик подошел к моей и стал ее утешать, что, мол, так и должно было быть, он же по сравнению с другими "профессионал" и его победа заслужена, но он не лучше других, если бы все остальные тоже занимались столько, сколько он, - то еще неизвестно, кто стал бы лучшим. Но моя еще горше расплакалась и сказала ему, что если бы ты был моим партнером - то победила бы наша пара. Ну на это ей ответили, что жеребьевка была случайной, занимался ритмикой весь класс - и пары на каждое занятие подбирались случайно и на конкурс тоже был случайный выбор, кто с кем будет танцевать. Но на будущее этот мальчик ей сказал, что во втором классе, когда снова будут занятия - просись сама ко мне в пару, и я научу тебя, как нужно двигаться.
В общем, начальная школа далеко позади и ритмика эта давно закончилась - а моя всегда теперь руководствуется принципом: "Сильному не завидуй, а просись к нему в ученики". А я, честно говоря, до сих пор с благодарностью вспоминаю того парнишку - первоклассника.

[Шоколадница]

[quote=Светка;3832221]

Сообщение от Маргадон

"В результате - корпус в проигрыше, мой - в игноре у группы. Говорить об этом не хочет, в садик идти в понедельник тоже не хочет. Двое его друзей сказали ему, что он всех подвел.

ИМХО - воспиталка дура. В таком случае таким как вашему сыну всегда присуждается победа "по очкам" и "за честную борьбу". В честных играх есть даже такие специальные призы для проигравших. Есть даже номинация "За волю к победе" - для тех, кто изо всех сил старался, но не смог.

ППКС. Я бы так и сказала сыну, что воспитательницы (или кто проводил соревнования) не правы, потому что позволили нарушить установленные ими же правила , и поэтому победа другой команды - липовая.

[exception]

Да, мне тоже не понятны такие воспитатели.. Че воспитываем-то? Учим быть "похитрее", что ли? вот ведь...