интересные задачки для младших школьников

[elena1972]

Сообщение от sunny-aps

во Фрунзенском районе,

Что есть Фрунзенский район? Купчино - это, согласно карте, Московский район. Откуда тогда взялось, что всех устроит Фрунзенский? Опять таки - как далеко от метро? Что это за помещение - класс в школе, квартира или еще что, чобы понять вместимость всех одновременно.

[rat]

Если рядом с метро, то мы согласны...

[sunny-aps]

Это не рядом с метро. ДДЮТ Фрунзенского района (Будапештская, д.30, корп.2). Я там работаю. Но доехать сравнительно терпимо с разных сторон.
Прямые маршрутки есть от Московской, Ломоносовской, Елизаровской, Площади Восстания.
Из большинства районов за час доехать можно (в том числе и из Петергофа). Я доезжала раньше с Академической за час через Восстания. В субботу нет пробок.

Для семенаров "старшая" группа готова. Младшая - нет, но я что-нибудь придумаю, чтоб интересно и емко получилось.

Хотя предупреждаю, что я именно попробую. Иногда проблема такая. Я придумываю очень простые задачи, но все равно находится человек, который НИЧЕГО решить не может (даже если ну уж проще некуда). И он начинает посреди урока заливаться горючими слезами по этому поводу. Так вот я не умею толком разруливать такие ситуации. И еще много чего не умею в плане общения с неподросшими детьми.
Правда с этим родители мне помогут как-то?

[Шоколадница]

Хоть и поздно, но тоже про нас выскажусь.

Мы, наверное, не заинтересованы в очных занятиях, так как во-первых, у нас и так перегруз по кружкам, во-вторых, ходим в маткружок в Аничков по субботам, в-третьих, очень далеко.

Присоединюсь к мнению, что вот очные турниры - это было бы интересно.

Готова платить и за турниры, и за заочную школу - удивлялась, что это бесплатно.

Книжка - иллюстрированная, "детская" - было бы интересно.

Конечно, персональный тьютор - это круто! В рифму получилось!

[sunny-aps]

То есть неспроста Лиля так решает. А она во дворце с каким классом ходит. У них теперь и для младшей школы кружки?

[Шоколадница]

Спасибо за комплимент, но решает-то она не совсем самостоятельно. Вроде бы я только подталкиваю ее к нужным мыслям, но хотелось бы прорыва, чтобы уже без "подталкиваний", - вот я и жду турнира или чего-нибудь в этом роде

Во Дворце есть кружок "Занимательная математика" для младших школьников, отдельно для первого, второго и третьего классов. Соответственно ходит со вторым классом

[exception]

Сообщение от elena1972

Что есть Фрунзенский район? Купчино - это, согласно карте, Московский район..

И что за карта такая ?

[exception]

Сообщение от Асюпа

Спасибо за комплимент, но решает-то она не совсем самостоятельно. Вроде бы я только подталкиваю ее к нужным мыслям, но хотелось бы прорыва, чтобы уже без "подталкиваний", - вот я и жду турнира или чего-нибудь в этом роде

Во Дворце есть кружок "Занимательная математика" для младших школьников, отдельно для первого, второго и третьего классов. Соответственно ходит со вторым классом

Все хочу спросить - а мелкий-то Ваш решает задачи в младшей группе? Вроде в списке не видно.. если нет - почему, если не секрет? Вдвоем-то интереснее?

[exception]

Сообщение от sunny-aps

Для семенаров "старшая" группа готова. Младшая - нет, но я что-нибудь придумаю, чтоб интересно и емко получилось.

Хотя предупреждаю, что я именно попробую. Иногда проблема такая. Я придумываю очень простые задачи, но все равно находится человек, который НИЧЕГО решить не может (даже если ну уж проще некуда). И он начинает посреди урока заливаться горючими слезами по этому поводу. Так вот я не умею толком разруливать такие ситуации. И еще много чего не умею в плане общения с неподросшими детьми.
Правда с этим родители мне помогут как-то?

Родители попробуют.. очень попробуют помочь Если выйдет Мне кажется, что главное отличие "малышей" в том, что они не могут долго внимание держать, их как-то переключать надо.. типа 15 минут порешали, переключились - обсудили что-то другое совсем.. потом опять...

[sunny-aps]

Вот это-то я понимаю как организовать. Игр всяких у меня полно в арсенале.