Семейное обучение

[Сильмарион]

Сообщение от мама4х

У меня вопрос ко всем - какие отношения у ваших детей с компьютером? То, что игры-стрелялки, Контакты и проч. для моих детей закрыты - это да, но вот мне тут дали диск по Моро за всю началку, первые задания просто примитивные (посчитать кукол, нажать цифру). Вот думаю - посадить четырехлетку на 15 минут в день, или лучше пока больше приучать к бумаге (книге, тетради) Не подсядет ли на комп. занятия так, что потом ничего другого не захочет?
Старшие умеренно занимаются информатикой, "Веселым художником", математикой, русским и минимум игр (15 минут в воскресенье). В планах - хорошее изучение ими комп. программ и развитие в этом направлении, но им уже 9-11 и к книге приучены хорошо.

ОФФ: Пока пишу, так прикольно слышать, как четырехлетка стоит под картой и серьезно читает: "Антайктида, Австьялия, Китайское мое". Про нее можно сказать, что практически сама научилась читать.

Я лично за то, чтобы за комп ребенок садился как можно позже и это сидение должно быть только для серьёзной учебы. Зависимости к компу и инету формируются быстро, а излечиться трудно. Сама страдаю такой зависимостью. Поэтому я лично приучаю к бумаге, книгам, устным размышлениям, прогулкам совместным и тд. Плюс, как специалист, считаю, что к компу можно подпускать не раньше 13-14 лет, раньше просто делать там нечего.
П.С. по специальности я программист

[MerryMery]

Сообщение от Сильмарион

Плюс, как специалист, считаю, что к компу можно подпускать не раньше 13-14 лет, раньше просто делать там нечего.
П.С. по специальности я программист

А что Вы вкладываете в понятие "есть что делать"? Писать программы, набирать тексты - документы - что?

ЗЫ. И я по специальности программист.

[ANNA...]

Сообщение от MerryMery

А что Вы вкладываете в понятие "есть что делать"? Писать программы, набирать тексты - документы - что?

ЗЫ. И я по специальности программист.

Например,найти фотографию старинных монастырей в Греции или редкого вида лягушки...Это из последнего,что мы с ребёнком (7 лет) искали в инете.Много всего можно делать.

[MerryMery]

Сообщение от Anna-Bazhen

Например,найти фотографию старинных монастырей в Греции или редкого вида лягушки...Это из последнего,что мы с ребёнком (7 лет) искали в инете.Много всего можно делать.

Ну это мы и с 5-леткой делаем регулярно. Правда, набирать призодится мне - у меня на клаве русских букв нет Ребенок диктует. И часто просит, когда слово непонятное или животное - растение показать. Комп этоинструмент, которым надо уметь пользоваться - не более того. Не требует сакральных знаний

[ANNA...]

Сообщение от MerryMery

Ну это мы и с 5-леткой делаем регулярно. Правда, набирать призодится мне - у меня на клаве русских букв нет Ребенок диктует. И часто просит, когда слово непонятное или животное - растение показать. Комп этоинструмент, которым надо уметь пользоваться - не более того. Не требует сакральных знаний

+100
Конечно,больше я сама нахожу,скачиваю и распечатываю на бумаге бездну полезных материалов для ребёнка,именно потому,что считаю,что лучше по максимуму без компьютера обходиться.Надеюсь,что ещё долго сын будет использовать комп.,только для поиска редкого вида лягушек и т.п..

[Сильмарион]

Сообщение от MerryMery

А что Вы вкладываете в понятие "есть что делать"? Писать программы, набирать тексты - документы - что?

ЗЫ. И я по специальности программист.

Приятно встретить коллегу .
В это понятие я вкладываю следующее:
1. Должно быть очень чёткое понимание, что комп - это инструмент для работы, не для развлечения и общения (общение и развлечение должно быть реальным)
2. Д.б. четко поставлена цель работы за компом - изучить программирование, анимацию, web-программирование, дизайн и т.д., причем на серьезном уровне. Если это поиск, то только то, обычном виде не найти (или поиск очень труден, например надо пойти в БАН).
3. Всякие компьютерные обучалки не приемлю как класс - на мой взгляд толку от них ноль
4. Понимание того, что после работы комп надо выключить, а не сидеть в инете просто так.
И мой ребёнок, однозначно, к работе с компом пока не готов. Минусов будет много, а плюсов почти нет.
Всё моё личное мнение

[мама4х]

3. Всякие компьютерные обучалки не приемлю как класс - на мой взгляд толку от них ноль

Мой сын ну никак не мог выучить таблицу умножения. Помогла комп. программка - генератор примеров на таблицу, 3-4 дня по 20 минут и проблемы больше нет.
Сегодня он решил около 15 задач на движение по комп. программе Петерсон - столько его на заставишь решить в учебнике. А в результате - навык укрепился, прямо видно было, что четко разделились в понимании все три формулы (скорость, время расстояние). Информатика на компьютере - обязательна по нашей программе, у нас не тетради Горячева, а именно конкретный диск, выданный в школе.
Преподаватель по естествознанию настойчиво просила нас купить любой диск по ее предмету для 5 класса и проработать, правда, никак не дойдем до Десятки.
Рефераты по истории города без инета писать не смогли бы. Печатать для них фотки - тоже.
История Древнего Мира в презентациях стала отличным подспорьем для страшей дочки, когда мы составляем конспект - все даты ярко выделены, схемы, таблицы, есть иллюстрации, которые можно распечатать и вклеить в тетрадь.
Так что отказаться от компа в обучении мы не планируем, вопрос только в 4 и 6 -летках. Кристинку я-таки посадила за Моро сегодня - изучила 3 урока - счет до 5, больше-меньше, и на сколько больше, на сколько меньше. Отщелкала это за 10 минут, получила две пятерки на контроле знаний и была свободна. Но все равно сомневаюсь...

[Макверник]

Сообщение от мама4х

Мой сын ну никак не мог выучить таблицу умножения. Помогла комп. программка - генератор примеров на таблицу, 3-4 дня по 20 минут и проблемы больше нет.
Сегодня он решил около 15 задач на движение по комп. программе Петерсон - столько его на заставишь решить в учебнике. А в результате - навык укрепился, прямо видно было, что четко разделились в понимании все три формулы (скорость, время расстояние). Информатика на компьютере - обязательна по нашей программе, у нас не тетради Горячева, а именно конкретный диск, выданный в школе.
Так что отказаться от компа в обучении мы не планируем, вопрос только в 4 и 6 -летках. Кристинку я-таки посадила за Моро сегодня - изучила 3 урока - счет до 5, больше-меньше, и на сколько больше, на сколько меньше. Отщелкала это за 10 минут, получила две пятерки на контроле знаний и была свободна. Но все равно сомневаюсь...

А таблицу умножения и задачи на скорость учит и решает 6-тилетний сынишка?
Оксана,скажите,пожалуста, все эти задачи, таблица умножения находятся на одном диске с Моро или все на разных? И где их можно купить?

[мама4х]

А таблицу умножения и задачи на скорость учит и решает 6-тилетний сынишка?

Ох, нет . Он учится переходить от слогового чтения к плавному и осваивает примеры на сложение и вычитание в первом десятке.
А вышеперечисленное учил и учит почти 9-летний третьеклашка, второй по счету.

[мама4х]

Оксана,скажите,пожалуста, все эти задачи, таблица умножения находятся на одном диске с Моро или все на разных? И где их можно купить?

Диск Моро - ссылка выше, сын занимается по тренажеру Петерсон (3 класс), с того же сайта. А таблицу умножения кто-то из мамочек ЛВ когда-то ссылку давала.