Семейное обучение

[мама4х]

Сообщение от Nusya

Я совсем не могу учить своих детей - раздражаюсь, тороплюсь, давлю. На психологическом тестировании по профориентации мне сказали, что мне категорически нельзя работать учителем и вообще в сфере обслуживания - я не выдержу. И про своих детей они мне тоже подтвердили - учить нельзя, воспитывать - пожалуйста, а учить - нет. Вот так. Да я и сама это вижу. Жалко, конечно, но ничего не поделаешь, таким талантом меня природа не наделила, зато другие есть, наверное.

Что-то меня тут настораживает. И даже не ваш личный случай, а общая тенденция. Как-то наше общество упорно ориентировано на отрыв ребенка от матери, внушаются мысли, что читать учить должны педагоги, что писать по-письменному уж точно педагоги, что ребенок должен воспитываться в коллективе и проч. и проч. Матери отводится скромное место родить и выкормить, а теперь еще и заработать-обеспечить (как минимум последние 90-80лет, раньше работали женщины только из беднейших слоев населения). В корне порочное утверждение, что матери нельзя учить своего ребенка, как-то даже кощунственно звучит. Всегда и везде родители были первыми педагогами, учителями ребенка. Мы уже далеко ушли от млекопитающих, которые по-прежнему обучают своих детенышей всему без помощи остальных членов стада/прайда. Не хочу ничего сказать лично вам по поводу способности обучать ребенка, это просто бич поколения! Львиная доля не может! А их дети не смогут тоже, т.к. не видели, как это делали их матери. Кто-то должен разорвать порочный круг и начать. Я считаю, что одной из предпосылок к моей практике СО стало то, что мама не отдавала меня в сад. Только один раз ненадолго и сама работала там поваром, а я сбегала к ней на кухню. Для меня время с мамой было естественной нормой. На продленку меня тоже не отдавалаи, я очень часто болела и мама сидела со мной на больничном.
Учить своего ребенка можно научиться! Раздражительность проходит после нескольких этапов совместной работы с ребенком. Может уйти полтора-два года. Пройдет тогда, когда перестанем растить из ребенка гения и дадим ему право на ошибки и непонимание материала. Но если мы будем думать, что школьный учитель не раздражится, не заорет, не психанет, то глубоко ошибемся.
А еще есть вариант - нанять учителя к себе домой. Моя подруга как-то подягивала приемного сына, посадила его на год дома и наняла девочку-выпускницу Герцена, мальчик очень выровнялся.

[Nusya]

Сообщение от мама4х

Как-то наше общество упорно ориентировано на отрыв ребенка от матери, внушаются мысли, что читать учить должны педагоги, что писать по-письменному уж точно педагоги, что ребенок должен воспитываться в коллективе и проч. и проч. Матери отводится скромное место родить и выкормить, а теперь еще и заработать-обеспечить (как минимум последние 90-80лет, раньше работали женщины только из беднейших слоев населения).

Мне кажется, что Вы немного преувеличиваете. На мой взгляд все идет естественным историческим путем. Когда-то было натуральное хозяйство, каждый делал все для себя сам. Потом пришло разделение труда. Обучение детей - это все то же разделение труда: кто-то шьет сапоги или строит ракеты, лечит больных или выращивает хлеб, а в это время их детей кто-то учит. А о том, чтобы женщины могли работать, ходить на выборы, платить за себя в ресторане и т.д. женщины сами же и боролись (не все, конечно же, но были же такие, и на западе больше, чем в России). Да, безусловно, самому все делать лучше. Многие проводят все время на огороде, т.к. всем очевидно, что "свое" - и полезнее, и вкуснее. Кто-то шьет и вяжет на себя сам, т.к. тогда и по фигуре лучше сидит, и цвет всегда подходящий, и модно, и эксклюзивно. Некоторые (у кого финансы позволяют) не сами производят, но и в магазинах не покупают, стараются купить продукты - у частников, одежду сшить в ателье, на заказ сделают мебель под себя и т.д. И ничего плохого я в этом не вижу, воспринимаю это просто как факт. Возможно, в будущем, при дальнейшем развитии всевозможных технологий у людей появится больше времени и они вернуться к старым ценностям, к воспитанию детей дома, в частности.

Мне идея СО очень нравится. И овощи со своего огорода я тоже люблю больше, чем из магазина. Но даже при наличии дачи и земли вырастить что-либо кроме гороха для детишек у меня не получается. И имея возможность сидеть дома и не работать я не могу дать образование детям дома. Как не могу нарисовать выдающуюся картину или сочинить оперу. Я восхищаюсь и завидую вам, мамам, спсобным организовать и себя и детей на СО, но я против лозунга: "Долой школу! Переведем всех детей на СО! Дети должны учиться дома!" Каждый должен заниматься тем, что ему ближе, что он умеет, что у него получается и приносит радость. Только представьте, если все подряд кинутся учить своих детей сами, сколько будет замученных несчастных детей! Нет, пусть это делают только те, кто МОЖЕТ. И, как я понимаю, общество (законы) вполне это позволяет, ведь в уставах многих школ предусмотрена такая возможность, созданы такие школы, как "Диалог".
А чтобы привить детям определенные положительные качества (не буду их перечислять), вовсе не обязательно учить ребенка еще и школьным наукам самому. Это и так идет из атмосферы семьи, из домашних разговоров, из интересов родителей и пр. Ребенок все видит и впитывает. Первые годы жизни он воспринимает мир через маму, через ее отношение к миру. Поэтому, на мой взгляд, важно отношение к ребенку, общение с ним, т.е. воспитание. А уж кто научит его писать или расскажет про первый закон Ньютона не так уж и важно. Хотя, повторяю, я согласна, что СО (в умелых руках) замечательная, очень нужная вещь. И я полностью Вас (именно Вас, мама4-х) поддерживаю.

[мама4х]

Мне кажется, что Вы немного преувеличиваете.

Может быть, но когда я эти слова писала, я вспоминала конкретные топы, конкретные советы. Уж очень часто я слышу такие вещи именно как лозунги, много кто тоже слышал, что никаким родителям в принципе не советуется учить детей писать письменными буквами. Я, по крайней мере, неоднократно.
И потом, настораживает количество мам, которые умеют многое другое, но не учить своего ребенка простым вещам. Признаюсь, мой личный опыт это подтвердит. Я как-то устроила на дому развивалки, дала объявление на ЛВ. Отклик был более чем! Ко мне детей приводили, привозили и приносили, мои ученики заползали в комнату, будучи 8-9 месяцев от роду. И когда я занималась с ними, мне казалось, что я кого-то обманываю - я делала это от души, используя кучу пособий, на глазах у родителей, но мне было все-равно дико - ну что я делаю такого, чего мама не может? Ведь это легко - нанизать колечки из бумаги на карандаш, вставить деревянные пазлы, прочитать стишок, найти игрушки в теплой грече, так почему же люди платят деньги, добираются до меня незнамо на чем? Ну ладно, действительно, закон Ньютона изучить, но с детенышем потетешкаться то любая должна мочь? Ан нет... И я не про них, они были и есть чудесные мамы и у них были и есть замечательные, ухоженные дети, я всех их помню, но просто тенденцию я вижу. Репетиторы в 5 классе... Не в 11 , а в 5 - это реальность сейчас. Подготовка к школе - не раз вижу топы о поиске именно репетитора для этого. Невозможность дать ребенку книжку с обводилками и посидеть и с ним 15 минут в день над математикой для дошкольников. Почему такой-то примитив проблема?
Я не говорю: "долой школу", иначе это будет как страшный сон. Для большинства детей - школа - это единственная возможность получить плохонькое, но образование. Иначе не будет никакого. Я риторически рассуждаю о тенденции в мире, могла бы подтвердить кучами ссылок на топы ЛВ, даже тут в "МШ", но считаю это некорректным - люди несут свои проблемы и ищут поддержку, а не тыканья: "Вот видите!"

Хотя, повторяю, я согласна, что СО (в умелых руках) замечательная, очень нужная вещь. И я полностью Вас (именно Вас, мама4-х) поддерживаю.

Спасибо за слова поддержки, я рада буду, если мой опыт станет позитивом, а не примером "того, как быть не дОлжно".

[мама4х]

Обучение детей - это все то же разделение труда: кто-то шьет сапоги или строит ракеты, лечит больных или выращивает хлеб, а в это время их детей кто-то учит.

И я не на такую фразу свой ответ писала, а на то что находятся психологи, которые внушают матери, что ей НЕЛЬЗЯ учить своего ребенка. Другое дело, она не хочет, а хочет делать что-то другое. Это ее личное дело, безусловно. Ну а вдруг она захочет? А ей скажут: "Не, вам нельзя категорически!" Матери скажут! А кто, как не она лучше всех своего ребенка и его особенности знает?

[Тритониха]

Сообщение от мама4х

Ну а вдруг она захочет? А ей скажут: "Не, вам нельзя категорически!" Матери скажут! А кто, как не она лучше всех своего ребенка и его особенности знает?

Ну уж если она уши развешивает и всё подряд слушает, что ей говорят - тогда и правда лучше не учить самой

[Universe]

Сообщение от мама4х

А ей скажут: "Не, вам нельзя категорически!" Матери скажут! А кто, как не она лучше всех своего ребенка и его особенности знает?

Первое. Мама может много знать, но мало уметь. Она может быть элементарно косноязычной, например . Может не понимать, что ребёнку нужно просто слегка по-другому объяснить что-то(а не повторять 5 раз одно и то же)
Второе:

Сообщение от Тритониха

Ну уж если она уши развешивает и всё подряд слушает, что ей говорят - тогда и правда лучше не учить самой

Согласна.

Всё это не к тому, что я против СО. А к тому, что не стОит уж так осуждающе: хочет мама заниматься - не хочет. Не всем эта форма обучения подходит. Бывает, что мама действительно не может. Можно, конечно, и с этим смириться, если уж очень хочется учиться дома - какие-то сведения и умения ребёнок получит, конечно, но в таком случае результатов равных отличникам школ (не всем, а реальным ) ждать не приходится. Ну разве что ребёнок - Ломоносов (замусоленный уже в этом топе ), но много ли их таких?

[Nusya]

Сообщение от мама4х

находятся психологи, которые внушают матери, что ей НЕЛЬЗЯ учить своего ребенка. Другое дело, она не хочет, а хочет делать что-то другое. Это ее личное дело, безусловно. Ну а вдруг она захочет? А ей скажут: "Не, вам нельзя категорически!" Матери скажут! А кто, как не она лучше всех своего ребенка и его особенности знает?

Надо сказать, что именно эти психологи агитировали меня перевести детей на домашнее обучение. Тогда я первый раз услышала, что такое бывает. И они просто предупредили меня, что мне не стоит самой учить детей (ни своих, ни чужих) по причине, которую они мне озвучили вначале: мне нельзя работать с людьми (я по образованию математик-программист и компьютеры - этот как раз мое), а лучше найти подходящих людей. Конечно, я занималась со своими детьми, учила читать, считать, летом занималась по Петерсон и другим разным пособиям, чем очень удивляла и приводила в недоумение всех знакомых, но все это было скорее как развлечение, без особой системы и не так долго, во многом по вдохновению. Я бы даже сказала, что это было не учение, а подготовка к нему и общение. А СО - это слишком серьезно и не на один год. Это потребует от меня вложений, которые я не в силах сделать. Поэтому при всей моей расположенности к такой форме обучения, для себя я ее не рассматриваю. Возможно, отчасти это связано еще и с тем, что я все-таки не воспринимаю школу как зло и у меня нет острого желания оградить от нее своих детей. Каждый ведь исходит из своего жизненного опыта, у меня он очень положительный. Я очень любила ходить в садик и, уже учась в школе, не раз забегала к своей любимой воспитательнице просто поговорить (садик как раз был по дороге из школы домой). О школе тоже остались только теплые воспоминаия - и о ребятах, и об учителях. А в старших классах я вообще училась в замечательной школе и ходила туда с удовольствием, хотя класс у нас был совсем недружный, но учиться было очень интересно.
Даже не знаю, зачем все это написала. Поделилась. Оправдалась. Но топик читаю и буду продолжать читать. Кто его знает, может еще все жизни повернется как-нибудь неожиданно. Постараюсь больше не вмешиваться.

Сообщение от Тритониха

Ну уж если она уши развешивает и всё подряд слушает, что ей говорят - тогда и правда лучше не учить самой

А знаете, вы правы, прямо не в бровь, а в глаз - я действительно слушаю, что мне говорят, все воспринимаю очень серьезно и всему верю. И вероятно, это тоже одна из причин, по которой мне не стоит учить самой.

[Steny]

Сообщение от Nusya

Даже не знаю, зачем все это написала. Поделилась. Оправдалась. Но топик читаю и буду продолжать читать. Кто его знает, может еще все жизни повернется как-нибудь неожиданно. Постараюсь больше не вмешиваться.

О, друх Я хоть и имею пед. образование, но в работе тоже ушла в область программирования.

Если вы считаете, что вашим детям и вам будет лучше в хорошей школе - так и замечательно. Выберите хорошего учителя, подстраховывайте дома - и все будет отлично. СО - не панацея и не призыв к действию. Каждый выбирает для себя.
Мамина интуиция - великая вещь. Слушайте прежде всего себя и ребенка. А потом уже других. А мир - в последнюю очередь, т.к. миру наплевать на нас и наших детей. У него другие цели.

[Nusya]

Сообщение от Steny

О, друх Я хоть и имею пед. образование, но в работе тоже ушла в область программирования.

Если вы считаете, что вашим детям и вам будет лучше в хорошей школе - так и замечательно. Выберите хорошего учителя, подстраховывайте дома - и все будет отлично. СО - не панацея и не призыв к действию. Каждый выбирает для себя.
Мамина интуиция - великая вещь. Слушайте прежде всего себя и ребенка. А потом уже других. А мир - в последнюю очередь, т.к. миру наплевать на нас и наших детей. У него другие цели.

Спасибо.

[мама4х]

Постараюсь больше не вмешиваться.

Да ну, глупости! Постараюсь сама не распаляться! Есть некоторые моменты, которые я часто обдумываю, отмечаю и меня это волнует, но иногда мои монологи не по адресу. Они, как в греческой трагедии - в сторону. Соберу кучу фактов, проанализирую и выдам первому попавшемуся, огорошив его до невозможности .