история СПб-как отделаться?

[Виктора]

Сообщение от Rinka

+100



ИМХО, если ребенок не справляется с нагрузкой - нужно менять школу, а не делать за него уроки.
А выбирать предметы из школьной программы - это вообще фантастика! Как в фитнес-клубе, что ли? Мне, пожалуйста, поставьте в программу алгебру, геометрию и физику, а все остальное нам не нужно
И кто сказал, что история города, в котоом мы родились и живем не важна, а что-то другое - важно?
И нас с Вами никто не заставляет делать эти рефераты, все свои рефераты мы уже написали в школе и институте.
Если ребенок приучен самостоятельно делать рефераты (но для этого нужно сначала научиться это делать), то на самом деле, при наличии интернета и принтера это дело 15 минут.

+1000!!!

Никогда еще не писала ни одного реферата за дочку! Могу помочь нати только инфу в инете, пока та ужинает, например. Я тоже считаю, что знание истории нашего города необходимо для развития гармоничной личности. И нагрузки у наст в гимназии также нехилые и + еще 4 часа тренировок ежедневно и еженедельные конкурсы в разных городах России по выходным! И рефераты у нас принимаются только написанные от руки. 30 минут погоды не сделают, зато ребенок что-то приобретет для себя.

[svetU]

Сообщение от Виктора

+1000!!!

Никогда еще не писала ни одного реферата за дочку! Могу помочь нати только инфу в инете, пока та ужинает, например. Я тоже считаю, что знание истории нашего города необходимо для развития гармоничной личности. И нагрузки у наст в гимназии также нехилые и + еще 4 часа тренировок ежедневно и еженедельные конкурсы в разных городах России по выходным! И рефераты у нас принимаются только написанные от руки. 30 минут погоды не сделают, зато ребенок что-то приобретет для себя.

А для Вас тоже лишние 30 мин. в жизни не проблема,готовы выбрасывать?

[Виктора]

Сообщение от svetU

А для Вас тоже лишние 30 мин. в жизни не проблема,готовы выбрасывать?

Выбрасывать 30 мин жизни ребенка - ИМХО, тупо сидеть перед компом, играя в дурацкие игры или пялиться в телек, валяясь на диване. А 30 минут отдать реферату об истории города - не выброшенное время, а приобретенные знания. Если сами родители так относятся к этому предмету - как же ребенок будет интересоваться им? Моя делает с удовольствием и мне еще рассказывает, хотя иногда ну просто цейтнот.

[Sheyla]

А у нас наоборот почти нету истории города, правда класс пока 3-й, в прошлом году было раза 2, по тетрадке что-то там поизучали, а в этим году так и вообще еще ни разу не было, а вообще-то хотелось бы

[Lissia]

Сообщение от Larisa

Народ, вы действительно считаете, что историю города надо учить на протяжении всей учебы в школе и вот реально так досконально нужно знать эту историю?

Нет, Ларис, я от него вообще ни разу не в восторге, учитывая нашу нагрузку.
Но меня удивляет, что мамы не понимают, зачем нужны рефераты.
Пусть пишут их по чему угодно, по истории, по природоведению. Но пусть пишут.

[ЯнамамаБогдан]

Сообщение от Lissia

Нет, Ларис, я от него вообще ни разу не в восторге, учитывая нашу нагрузку.
Но меня удивляет, что мамы не понимают, зачем нужны рефераты.
Пусть пишут их по чему угодно, по истории, по природоведению. Но пусть пишут.

Про рефераты согласна. У нас в гимназии даже есть спец. курс по их написанию. Я в институте много шишек набила по незнанию.

[svetU]

Сообщение от Lissia

Но меня удивляет, что мамы не понимают, зачем нужны рефераты.
Пусть пишут их по чему угодно, по истории, по природоведению. Но пусть пишут.

рЕФЕРАТ ДОСТАТОЧНО НАПИСАТЬ 1 РАЗ,БОЛЬШЕ ТАМ НЕЧЕМУ ОБУЧАТЬСЯ.

[Tess]

Сообщение от svetU

рЕФЕРАТ ДОСТАТОЧНО НАПИСАТЬ 1 РАЗ,БОЛЬШЕ ТАМ НЕЧЕМУ ОБУЧАТЬСЯ.

А сочинение тоже достаточно один раз и изложение тоже? За один раз не научишься, тем более темы разные. ЕСли ваш ребенок не тянет такую нагрузку- значит облегчите ему жизнь, помогите. Если живешь в Санкт-Петербурге- нужно знать его историю, ведь это наша культура в том числе.
У нас тоже большая нагрузка, некоторые уроки пропускаем- берем задания как раз в виде рефератов.

[svetU]

Сообщение от Виктора

Выбрасывать 30 мин жизни ребенка - ИМХО, тупо сидеть перед компом, играя в дурацкие игры или пялиться в телек, валяясь на диване. А 30 минут отдать реферату об истории города - не выброшенное время, а приобретенные знания. Если сами родители так относятся к этому предмету - как же ребенок будет интересоваться им? Моя делает с удовольствием и мне еще рассказывает, хотя иногда ну просто цейтнот.

Насчет телика,игр и дивана Вы видимо ориентируетесь по своим представлениям о том чем можно заняться или по своему ребенку.

Поймите ,наконец, или просто поверьте,что есть дети у которых на это НЕТ времени и нет ИНТЕРЕСА к подобному времяпрепровождению.

У Вашего ребенка -не цейтнот,иначе бы Вы что то поняли.

[ЯнамамаБогдан]

Сообщение от svetU

Насчет телика,игр и дивана Вы видимо ориентируетесь по своим представлениям о том чем можно заняться или по своему ребенку.

Поймите ,наконец, или просто поверьте,что есть дети у которых на это НЕТ времени и нет ИНТЕРЕСА к подобному времяпрепровождению.

У Вашего ребенка -не цейтнот,иначе бы Вы что то поняли.

Я знаю этого ребенка, там цейнот полный. Мы так не занимаемся.