Про школу, просто поворчу...

[Аннушка По]

Сообщение от lona

Давно хотела спросить знающего человека.
Я очень много читала.
В возрасте моей дочки я прочитала Алые паруса....
А писала безграмотно, да и сейчас грамотностью не блещу.

Почему?
Я то самое исключение, которое подтверждает правило?

возможно,
у вас дисграфия...раньше такого слова и не знали.

[Marvel]

Сообщение от Аннушка По

возможно,
у вас дисграфия...раньше такого слова и не знали.

Знали такое слово точно, только если у нас в классе было только 2 ребенка с такой проблемой, то сейчас треть класса.

Вся беда заключается в том, что эта бяка по наследству передается и с ухудшением.

С содроганием думаю, какая грамотность будет у моего сына (хотя может и проскочит и эта беда накроет внуков) . Хотя сейчас все проще, как мне в детстве Word не хватало.

[Аннушка По]

Сообщение от Marvel

Знали такое слово точно, только если у нас в классе было только 2 ребенка с такой проблемой, то сейчас треть класса.

Вся беда заключается в том, что эта бяка по наследству передается и с ухудшением.

С содроганием думаю, какая грамотность будет у моего сына (хотя может и проскочит и эта беда накроет внуков) . Хотя сейчас все проще, как мне в детстве Word не хватало.

в 70х-80-х годах в Ленинграде такого диагноза не ставили, говорю не голословно.
И внуков тоже не пройдет стороной. Увы, большой мегаполис, здоровые дети не рождаются, да и не могут родиться. Эх, печально....

[Marvel]

Сообщение от Аннушка По

в 70х-80-х годах в Ленинграде такого диагноза не ставили, говорю не голословно.

У меня такой диагноз, по этому я так уверенно и говорю и ставили его (если кто к врачам обращался). Больше того их еще куча разновидностей, например если дисграфия приобретенная (и такое бывает, скажем после черепно-мозговой травме), то она более глубокая, но не передается по наследству.

[Universe]

Сообщение от .hmtdyf

Я сама по образованию учитель нач.кл.Тоже считаю,что УЧИТЬ,в том числе и читать- обязанность школы.
Кстати, чем больше ребёнок читает,тем грамотнее пишет,100%. УДАЧИ всем!!!

На 100% подобное утверждение может быть справедливым только в том случае, если ребёнок 100%-ный визуал. Т.е. ведущим каналом восприятия информации является зрительный.
Но ведь не 100% детей - визуалы . И количество прочитанных страниц для других (явных аудиалов, кинестетиков, дискретов) НЕ будет гарантировать перехода в качество (грамотность письменной речи).

[Marvel]

Сообщение от Universe

. И количество прочитанных страниц для других (явных аудиалов, кинестетиков, дискретов) НЕ будет гарантировать перехода в качество (грамотность письменной речи).

К сожалению это так.
Но все равно дети должны читать и чем больше тем лучше.

[ANNA...]

Сообщение от Universe

На 100% подобное утверждение может быть справедливым только в том случае, если ребёнок 100%-ный визуал. Т.е. ведущим каналом восприятия информации является зрительный.
Но ведь не 100% детей - визуалы . И количество прочитанных страниц для других (явных аудиалов, кинестетиков, дискретов) НЕ будет гарантировать перехода в качество (грамотность письменной речи).

+100
Читаю МНОГО с 5-ти лет.По русскому училась на 3-4.

[Irina123]

Сообщение от TOSTAR

Почему то Вы сделали не верные выводы из того, что я писала. Дочка читает очень много, но только то что ей нравится. Какая разница, задано это сегодня или зададут в 3м классе?

Но вы же сами написали:

Сообщение от TOSTAR

И я ее никогда не заставляю читать. То что домашка - читать не читала дома если только сама не испытывала к тексту жгучего интереса.

Как это можно истолковать? По-моему ребенок не читает то, что задано на уроке. Иначе, что означает эта фраза? А то что одна польза от чтения книг помимо школьной программы вряд ли кто спорить будет.

Сообщение от TOSTAR

Чтобы смысл задачи не понять...это наверное вы про школу для умственно отсталых...Я с таким не сталкивалась, и деток даже в 1м классе таких не видела. В общем не поняла о каких детях идет речь.

А как понять смысл задачи, если читать не умеешь? Ну вот есть текст - что дальше? Мы же о том, что советуют не учить читать к 1 классу.

[Баньши]

Сообщение от TOSTAR

Навеяно темой как дети записывают домашние задания в школе. У дочки с первой недели домашку на доске писали, дети сами переписывали в дневник....Проблем не было ни у кого из детей. Почему? Такие здоровские учителя?
Нет, родители подсуетились задолго до школы. Я дочку читать писать научила за 2 года до школы, как и большинство родителей. Поэтому с таким отношением какое к нашим детям в школе (свинским) детки сами справляются. Но что было бы, если бы я поддалась на уговоры психологов (тех же школьных) не учить читать и писать до школы.
Я в шоке, школе выгодны двоечники? То есть с плохоуспевающих детей можно потом содрать за репетиторство? Иначе я не понимаю смысла тех рекомендаций.
У дочки в 1 классе был едниственный ребенок, чьи родители вняли рекомендациям психолога. Результат, за 1й класс его читать так и не научили. Я в шоке.

А потому что наши учителя, в большинстве своём, привыкли знания не давать, а только оценивать. Объясняя это тем, что ребёнок должен сам занимаиться, НО школа, особенно начальная, не институт (пришел прочитал лекцию и всё, кто захотел тот записал), в школе детей надо учить. учитель ставя оценки прежде всего оценивает СВОЮ работу, как учителя. тому масса примеров, одни и теже дети у разных учителей, показывают совершенно разные результаты.

[Погрешность]

Автору: Вы, как я понимаю, поменяли учителя, перешли в другой класс?
С чем поздравляю, потому что из вашей страстной речи ясно видно, что с учителем вы категорически не совпали. Можно было бы долго осуждать объективноть и субъективность требований и придирок, но дело-то прошедшее...

Надеюсь, в новом классе термосов не требуют и дочке учиться полегче?- Тогда хорошо, что удалось обойтись "малой кровью".