Нет слов!!!! кто учит наших детеи???

[^OLIA^]

Сообщение от Старый Кошелек

еще раз повторю не о том речь как здать тест а ао том что у состовителеи с арифметикои фигово и вообще с представлениями о жизни... нашли что сравнивать мирную относительно жизнь с годами Великои Отечественнои...ага.. по критериям безопасности...

мож это провакация? чтобы было, что сказать

[ЯСЕНЬ]

Сообщение от Старый Кошелек

еще раз повторю не о том речь как здать тест а ао том что у состовителеи с арифметикои фигово и вообще с представлениями о жизни... нашли что сравнивать мирную относительно жизнь с годами Великои Отечественнои...ага.. по критериям безопасности...

А что, мирного времени не было? Почему Вы решили, что они предлагают для сравнения взять именно годы Великой Отечественной?
Серьёзно не понимаю, почему нельзя сравнить то мирное время и это?
тем более, что "мирность" и того, и этого времени весьма относительны?
Вы пытаетесь сравнить нерядоположенные вещи.

[Universe]

Сообщение от Старый Кошелек

еще раз повторю не о том речь как здать тест а ао том что у состовителеи с арифметикои фигово и вообще с представлениями о жизни... нашли что сравнивать мирную относительно жизнь с годами Великои Отечественнои...ага.. по критериям безопасности...

Да не сравнивает никто ничего. Это Вам предлагают сравнить. Дана спорная тема!!! Чтоб было, о чём сказать. Спорьте! Выбирайте мнение! Аргументированно, с примерами из собственной семьи! Пожалуйста! Тема не предполагает однозначно правильного ответа. Главное - продемонстрировать умение поговорить!!!

[MamaGrishi]

Уважаемый Кошелек!
чем больше возможностей поспорить, тем легче отвечать.
Сравните Вашу тему и
"Москва - столица России."
сыну повезло с вопросом, ИМХО.

[^OLIA^]

Сообщение от MamaGrishi

Уважаемый Кошелек!
чем больше возможностей поспорить, тем легче отвечать.
Сравните Вашу тему и
"Москва - столица России."
сыну повезло с вопросом, ИМХО.

вот даже не знаю, что и сказать

[svinkins]

В продолжение поста#25 еще добавлю:
Задание имеет подробную инструкцию
"Use the following plan:
- make an introduction (state the problem)
- express your personal opinion and give reasons for it
- give arguments for the other point of view and explain why you don’t agree with it
- draw a conclusion
Используйте следующий план:
- вступление (сформулируйте проблему)
- выскажите Вашу ЛИЧНУЮ точку зрения и обоснуйте ее
- приведите возможные аргументы для другой точки зрения и объясните, почему Вы с ней не согласны
- заключение"

Это, безусловно, более сложный вариант задания для эссе, чем простое "за и против", но где, скажите на милость, Вы тут увидели навязывание тех выводов, которые Вы столь громогласно обличаете??? Наоборот, предлагается высказать СВОЁ мнение. Задание направлено на проверку умения связно и аргументированно излагать свои мысли на изучаемом языке.

И - не могу промолчать - до глубины души возмутил заголовок темы Ну, и кто же их, по-Вашему учит?
(Если уж на то пошлО, совсем не те люди, которые разрабатывают задания по ЕГЭ...)

[Батончик]

А почему нельзя было просто сформулировать: как вам кажется, чем отличается юность ваших бабушек-дедушек от вашей жизни. Почему обязательно надо молодому поколению внушать, что чьи-то там бабушки считают то время спокойным и безопасным. Мне это кажется довольно опасным программированием.

[ЯСЕНЬ]

Сообщение от svinkins

В продолжение поста#25 еще добавлю:
Задание имеет подробную инструкцию
"Use the following plan:
- make an introduction (state the problem)
- express your personal opinion and give reasons for it
- give arguments for the other point of view and explain why you don’t agree with it
- draw a conclusion
Используйте следующий план:
- вступление (сформулируйте проблему)
- выскажите Вашу ЛИЧНУЮ точку зрения и обоснуйте ее
- приведите возможные аргументы для другой точки зрения и объясните, почему Вы с ней не согласны
- заключение"

Это, безусловно, более сложный вариант задания для эссе, чем простое "за и против", но где, скажите на милость, Вы тут увидели навязывание тех выводов, которые Вы столь громогласно обличаете??? Наоборот, предлагается высказать СВОЁ мнение. Задание направлено на проверку умения связно и аргументированно излагать свои мысли на изучаемом языке.

И - не могу промолчать - до глубины души возмутил заголовок темы Ну, и кто же их, по-Вашему учит?
(Если уж на то пошлО, совсем не те люди, которые разрабатывают задания по ЕГЭ...)

Пожалуй, из заданий ЕГЭ это хоть даёт простор для рассуждений.
Спорно, неоднозначно, но заставляет думать и доказывать.

[ЯСЕНЬ]

Сообщение от Батончик

В том то и дело, что бабушки и дедушки моего ребенка, например, этого не говорят. И никогда говорить не будут. Потому что их жизнь никогда не была безопасней жизни моего ребенка. ИМХО, но для вопросов на экзамене, требующих сравнительного анализа явлений, надо выбирать безусловные явления, не предусматривающие сомнительных трактовок.

А можно пример безусловного явления?

[Universe]

Сообщение от Батончик

А почему нельзя было просто сформулировать: как вам кажется, чем отличается юность ваших бабушек-дедушек от вашей жизни. Почему обязательно надо молодому поколению внушать, что чьи-то там бабушки считают то время спокойным и безопасным. Мне это кажется довольно опасным программированием.

Вот такая формулировка не располагает к аргументам. Никак, увы.
А для многих это вообще один вариант: не знаю.

И внушений в конкретном экзаменационном вопросе нет. Приведено мнение. Можно оспорить. Можно согласиться. Можно остаться нейтральным, согласившись в чём-то и с тем и с другим, или опровергнув всё. Есть, где развернуться , если умеешь. Вот это "умеешь" и проверяют. А НЕ насколько идеологически верным будет ответ.