а у вас снижают оценки за кол-во отступленных клеток

[irik]

Все поняла Спасибо. Постараюсь относиться к этому спокойнее. Просто ... ну ведь несправедливо это, правда?

[Молли]

Сообщение от irik

Все поняла Спасибо. Постараюсь относиться к этому спокойнее. Просто ... ну ведь несправедливо это, правда?

А почему собственно несправедливо. Ведь снижают не просто так, а за неверное оформление работы. Количество отступаемых клеточек запомнить несложно, ну может не с первого раза, но во втором классе уже можно. И если не снижать за это оценку, т.е. не акцентировать на этом внимание - то точно ничего не добьешься. У нас в гимназии тоже за это снижают, и за неаккуратность, и за почерк. Зато сдвиги налицо - у почерк стал лучше и клетки запомнили враз!А к учителю на мой взгляд ходить не стоит - она лучше знает за что какие оценки ставить.
И еще: лучше пусть учитель в начальной школе будет строгим - легче в старших классах.

[Esca]

В старших классах легче, но в какой-то степени происходит девальвация знаний и подмена понятий, если хотите.

[Esca]

В старших классах легче, но в какой-то степени происходит девальвация знаний и подмена понятий, если хотите. Знания=аккуратность, а не ЗНАНИЯ+аккуратность.

[solveig]

Думаю, что к данным требованиям учителя надо относиться с пониманием. Правильно оформленная работа в школе, это верное (без истерик) понимание необходимости правильного оформления работ и служебных записок в будущей, взрослой жизни. Этому тоже надо учиться. Да и глазомер развивается, попробуйте на глаз определить количество клеток, и учителю есть место для пометок, и тетрадочка аккуратная, самим же приятнее.
Я тут недавно наблюдала сцену в одном учреждении. Тетка заполнила бланк как САМА сочла правильным, причем образец заполнения висел у неё перед глазами, и устроила скандал девушке-оперрацианисту, почему та настаивает на переписываниии. А то, что существуют правила, для удобства работы организаци, и, что бланк, в итоге, читает машина она не желала понимать. Все кругом идиоты, она одна бедная, непонятая. А в чем, собственно, проблема? Дольше скандалила, чем писала. Это, конечно, не совсем по теме, это "иллюстрация".
В общем, я бы требованию учителя возмущаться не стала, если требуют, значит так надо. Она не шпалы ребенка носить заставляет, а хочет привить ему аккуратность. А выступать "против", не разбираясь, особенно если деточка скулит, мы любим

[Башенка]

Сообщение от solveig

Думаю, что к данным требованиям учителя надо относиться с пониманием. Правильно оформленная работа в школе, это верное (без истерик) понимание необходимости правильного оформления работ и служебных записок в будущей, взрослой жизни. Этому тоже надо учиться. Да и глазомер развивается, попробуйте на глаз определить количество клеток, и учителю есть место для пометок, и тетрадочка аккуратная, самим же приятнее.
Я тут недавно наблюдала сцену в одном учреждении. Тетка заполнила бланк как САМА сочла правильным, причем образец заполнения висел у неё перед глазами, и устроила скандал девушке-оперрацианисту, почему та настаивает на переписываниии. А то, что существуют правила, для удобства работы организаци, и, что бланк, в итоге, читает машина она не желала понимать. Все кругом идиоты, она одна бедная, непонятая. А в чем, собственно, проблема? Дольше скандалила, чем писала. Это, конечно, не совсем по теме, это "иллюстрация".
В общем, я бы требованию учителя возмущаться не стала, если требуют, значит так надо. Она не шпалы ребенка носить заставляет, а хочет привить ему аккуратность. А выступать "против", не разбираясь, особенно если деточка скулит, мы любим

ППКС!!!!!!!!
Сначал ответ написала, а потом Ваш пост прочла. Вот именно это я и имела в виду.

[irik]

Деточка не скулит нисколько , я же писала, мне просто обидно, потому что считаю, что это несправедливо.
Настраиваю себя, что надо относиться с пониманием, тем более, что это не только у нас.

[Башенка]

У нас-второй класс снижают. Считаю это нормальным (хотя и обидно-досадно, конечно), т.к. внимание у детей все еще рассеянное и необходимо следить за оформлением работы. Хуже, когда к 11 классу ребенок так и не будет знать как грамотно работу оформить- это ж, как орфография, на автомате должно быть. Самый возраст, чтобы приучать. А к оценкам , ИМХО, легче нужно относиться. Синдром отличника, создаваемый не при помощи родителей- Брррррр.Сама такая была. И у нас, кстати, тоже в детстве снижали- я свои тетрадки за второй класс разглядывала месяц назад у родителей в гостях. Еще снижали за помарки, жирные исправления и вообще за неопрятность и грязь.

[mariapolycat]

Не акцентируйте внимание на оценка тем более при ребенке. А то будете вместо знаний оценки получать.

[Supreme]

у нас система оценок другая,но за подобное снижают постоянно,правда я не понимаю как можно в уме держать где и сколько отступить