Нужен ваш совет!

[Раиссзахарна]

Сообщение от homa-83

у вас по-моему просто уже принцип пошел, тогда бесполезно разговаривать.....

Я вменяемый человек, истерить не собираюсь. Просто, признаюсь, другого от этого топика ожидала. Но это уже мои трудности, согласна.

[Летучая Лисица]

Сообщение от Раиссзахарна

Ну какой в садике станок?? Ну не верю я, что они там все носочки тянут. .

Вот поэтому я и советовала Вам сходить и посмотреть. Станка, может и нет (хотя, спорно. У нас в муз. зале есть). А носочки тянут, и в третьей позиции стоят, иначе, это не хореография.

[Karina-msk]

Я думаю (это сугубо мое личное мнение, как простого родителя) вам нужно найти время, взять на работе день отпуска, спокойно прийти в садик, поговорить с воспитателем, методистом, преподавателем хореографии, подробно обсудить ситуацию, посидеть на занятии, посмотреть, выслушать рекоменданции, и начать настраивать ребенка на другой образ жизни, безусловно это будет очень тяжело, и потребует много моральных и временных затрат, но ребенку всего 4 года, у него вся жизнь впреди, в школе нянькаться тоже никто не будет, проще откинуть таких детей, чтобы не мешали.В школе сейчас слабых, неуспевающих, непонимающих детей никто не тянет. Вызывают родителей, описывают претензии к детям и говорят, а теперь думайте, что ВЫ будете делать.
Нужно думаю (опять же сугубо мое личное мнение) потихоньку объяснять малышу, что есть вещи, где надо делать то - что просят, а не то что ты хочешь, даже если тебе это не нравится. У меня у самой очень спокойный ребенок, девочка очень послушная, спокойная и меня например тоже, как и вашего преподавателя очень раздражает когда кто-то совершенно ничего не слышит и как невменяемый носится сам по себе. У нас такое было на утреннике, все дети как дети, одна девочка вообще никого не слушала, весь утренник бегала по залу и делала, что хотела, тем самым мешал деткам рассказывать стихи и т.д. Мне былоочень неприятно, что это невоспитанный ребенок портит нам утренник. Подошла к ней мама, а ей вообще все равно, визжит и дальше бегает. Ну вот почему если родители не могут привести в чувства своего ребенка и научить слушать взрослых: воспитателей, преподавателей, остальные дети должны страдать? Воспитывать должны родители в семье, а не воспитатели в детском саду и педагоги в шкое. Поэтому я бы на вашем месте, очень вежливо, с просьбой проявить понимание поговорила бы с преподавателем и посмотрела бы на это другими глазами, как со стороны, и начала бы работать с ребенкам. Я думаю это хороший шанс в корне исправить ситуацию и в 4 года еще можно все изменить. Ведь это ваш любимый ребенок, но у него вся жизнь пройдет в социуме-дет сад, школа, институт, работа- и делать только то, что хочется тебе будет очень сложно.
Я желаю вам терпения и понимания.

[Тапок возмездия]

Сообщение от Летучая Лисица

Вот поэтому я и советовала Вам сходить и посмотреть. Станка, может и нет (хотя, спорно. У нас в муз. зале есть). А носочки тянут, и в третьей позиции стоят, иначе, это не хореография.

угум-с, у нас 3-х летки и стоят и тянут, и на шпагат садятся, мостик-корзинку и березку делаютчерез силу.
Я как посмотрела в первый раз "растягивание" - решила уже не водить, но дочка пока хочет ходить, а там посмотрим.

[Раиссзахарна]

Я сама педагог, работала и в школе, и в садике. И я, в общем-то, понимаю, о чем говорю. Вела и кружки, дополнительные занятия (английский). "Удобных" детей сейчас мало, и просто так они слушаться не будут, нужно найти подход к каждому, заинтересовать. Были у меня и такие, которые хи-хи, ха-ха, но вот сейчас встречаю родителей "своих" детей, и то, что они мне говорят, меня радует.

[Radharani]

Я педагог (музыкант), работала и с детьми. У нас в саду тоже ввели хореографию. На первое же занятие я попросилась посмотреть. В результате мы туда ходить не будем (хореограф профессионал, но к детям подхода не имеет, занимается почти без игровых моментов, как со взрослыми; детей очень много). Так вот на этом занятии одна девочка вела себя ужасно - делала все не так, ничего не слушала, ей не интересно было абсолютно. А главное - смотря на нее, дети, у которых все получалось, теряли внимание и труд педагога превращался в ад. С нее семь потов сошло, чтоб концентрировать внимание. А уж когда один захотел писать - все, можно было занятие прекращать и вести всех
Конечно, одно занятие не показатель, может, ребенок очень устал. Но если так продолжается месяц Я бы поняла и не стала водить. И возмутилась бы, если бы "изнутри" увидела, как из-за одного ребенка все, в т.ч. и моя, не получают никакой пользы.

Поверьте, просто так никто бы Вам такого не сказал. Уверена, что Вашему ребенку нет пользы от таких занятий, да и другие страдают. Попробуйте сделать перерыв на месяц-два. Может, и ребенок поймет, что если он хочет - надо вести себя лучше. Если все повторится - Вам это надо???
А чтобы зря не обижаться - обязательно надо поприсутствовать. Хотя бы в окно заглянуть на 5 минут Без этого трудно понять... Если Вам это так важно, неужто не найти 2 часа днем?

ЗЫ. Речь о только дополнительных платных занятиях, конечно


ЗЫЫ. Вот моя вдруг стала жутко бояться бассейна (причем бесплатного). Даже в воду почти не заходит. Мне пока разрешили ходить вместе с ней. Если так будет продолжаться, что, я буду вставать в позу, тренер будет уговаривать мою, а занятие со всеми потеряет минимум 50% эффективности? Конечно, нет. Это уже наша проблема, а не остальных. И Вы не представляете, КАК я хочу, чтоб дочь туда ходила

[лена*]

А мне кажется ему просто не интересно, вот он и бегает, надо искать другие кружки, у меня у самой девочка мягко говоря шустрая, так из всех кружков мы предпочитаем бассейн, только туда она летит пулей, все остальные занятия ей по барабану :-)

[Миленка]

Сообщение от Karina-msk

Я думаю (это сугубо мое личное мнение, как простого родителя) вам нужно найти время, взять на работе день отпуска, спокойно прийти в садик, поговорить с воспитателем, методистом, преподавателем хореографии, подробно обсудить ситуацию, посидеть на занятии, посмотреть, выслушать рекоменданции, и начать настраивать ребенка на другой образ жизни, безусловно это будет очень тяжело, и потребует много моральных и временных затрат, но ребенку всего 4 года, у него вся жизнь впреди, в школе нянькаться тоже никто не будет, проще откинуть таких детей, чтобы не мешали.В школе сейчас слабых, неуспевающих, непонимающих детей никто не тянет. Вызывают родителей, описывают претензии к детям и говорят, а теперь думайте, что ВЫ будете делать.
Нужно думаю (опять же сугубо мое личное мнение) потихоньку объяснять малышу, что есть вещи, где надо делать то - что просят, а не то что ты хочешь, даже если тебе это не нравится. У меня у самой очень спокойный ребенок, девочка очень послушная, спокойная и меня например тоже, как и вашего преподавателя очень раздражает когда кто-то совершенно ничего не слышит и как невменяемый носится сам по себе. У нас такое было на утреннике, все дети как дети, одна девочка вообще никого не слушала, весь утренник бегала по залу и делала, что хотела, тем самым мешал деткам рассказывать стихи и т.д. Мне былоочень неприятно, что это невоспитанный ребенок портит нам утренник. Подошла к ней мама, а ей вообще все равно, визжит и дальше бегает. Ну вот почему если родители не могут привести в чувства своего ребенка и научить слушать взрослых: воспитателей, преподавателей, остальные дети должны страдать? Воспитывать должны родители в семье, а не воспитатели в детском саду и педагоги в шкое. Поэтому я бы на вашем месте, очень вежливо, с просьбой проявить понимание поговорила бы с преподавателем и посмотрела бы на это другими глазами, как со стороны, и начала бы работать с ребенкам. Я думаю это хороший шанс в корне исправить ситуацию и в 4 года еще можно все изменить. Ведь это ваш любимый ребенок, но у него вся жизнь пройдет в социуме-дет сад, школа, институт, работа- и делать только то, что хочется тебе будет очень сложно.
Я желаю вам терпения и понимания.

+10000000 Желаю удачи, чтобы ситуация все-таки разрешилась с пользой для малыша

[Radharani]

Просто в занятиях типа танцев немного другая специфика. Если на музыке, рисовании или английском можно увлечь, то тут обязательно нужен интерес ребенка тоже. Они двигаются, повторяют друг за другом, это надо учитывать

[Radharani]

Конечно, сейчас первое условие - разговор с педагогом. Какой смысл гадать?