Семейное обучение

[Steny]

Сообщение от Visitor

Мне - не нравится. Есть ли основание считать, что она справляется с этой работой лучше, чем человек с соответствующей профессиональной подготовкой?
Логично. Вас учил кто попало, поэтому Вы можете учить кого угодно чему угодно.
Возможно у "женщин в школе" все же как правило имеется профильное образование по тем предметам, которые они преподают?
Тот факт, что Вы окончили Герцена, так и не научившись писать грамотно, также утверждает Вас в мысли, что Вы с легкостью сможете объяснить кому-либо школьный курс физики или химии?

О, лагерь противников подтянулся
В Герцена учат хорошо, особенно русскому и математике, просто у меня самой проблемы с грамотностью.
За себя я отвечаю, что я смогу постичь физику и химию на уровне школы. У меня был опыт постижения не гуманитарных наук. Причем весьма удачный. Я, окончив, гуманитарный вуз, сама обучилась на программиста, и сейчас успешно работаю в данной области. А при необходимости смогу и обучить.
Конечно, это не физика и не химия. Я не уверена, что смогу блистать в этих дисциплинах. Но постичь их на уровне школьной программы, я уверена, что смогу. Уже смогла один раз. И еще раз смогу, даже чуть больше, чтобы ребенку объяснить.
А если мой ребенок захочет изучать их углубленно - то пожалуйста: кружки, спец. школы. Думаю, в 7 или 9 классе он уже вполне сможет определиться, что ему важнее, и выбрать дальнейший путь сам.

Да и еще, еще раз хочу подчеркнуть, что семейное обучение - это не призыв к действию для всех поголовно. Мамы, выбравшие этот путь, знают своих детей и их особенности. Не спорю, что есть дети, которым хорошо в школе. И если у вас такой ребенок - вас никто не осудит. Вы вправе сами выбирать. Как и мы .

[Visitor]

Сообщение от Steny

В Герцена учат хорошо, особенно русскому и математике, просто у меня самой проблемы с грамотностью.
За себя я отвечаю, что я смогу постичь физику и химию на уровне школы.

Честно говоря, я не понимаю Вашу логику. Вы говорите, что у Вас так и остались проблемы с грамотностью несмотря на то, что Вас учили русскому не только в школе, но еще и "хорошо учили" в ВУЗе. При этом Вы уверены, что можете самостоятельно "постичь" физику и химию на уровне школы. Они что, гораздо проще для постижения, чем русский язык?

Сообщение от Steny

У меня был опыт постижения не гуманитарных наук.

Это звучит почти сакрально

Сообщение от Steny

Конечно, это не физика и не химия. Я не уверена, что смогу блистать в этих дисциплинах. Но постичь их на уровне школьной программы, я уверена, что смогу.

Я как-то видел на улице такую картину: мама (видимо считавшая, что она постигла физику на уровне школьной программы) объясняла своему ребенку: "все предметы падают на землю со скоростью 10 метров в секунду"
Конечно, эта мама может посмотреть в учебник и запомнить правильное утверждение (про ускорение), но это не улучшит её знание предмета, поскольку она не видит разницы между первым утверждением и вторым, а лишь хочет запомнить то, которое, как ей сообщили, является правильным.

[Steny]

Сообщение от Visitor

Честно говоря, я не понимаю Вашу логику. Вы говорите, что у Вас так и остались проблемы с грамотностью несмотря на то, что Вас учили русскому не только в школе, но еще и "хорошо учили" в ВУЗе. При этом Вы уверены, что можете самостоятельно "постичь" физику и химию на уровне школы. Они что, гораздо проще для постижения, чем русский язык?

Для меня, видимо, да

Сообщение от Visitor

Это звучит почти сакрально

Сообщение от Visitor

Я как-то видел на улице такую картину: мама (видимо считавшая, что она постигла физику на уровне школьной программы) объясняла своему ребенку: "все предметы падают на землю со скоростью 10 метров в секунду"
Конечно, эта мама может посмотреть в учебник и запомнить правильное утверждение (про ускорение), но это не улучшит её знание предмета, поскольку она не видит разницы между первым утверждением и вторым, а лишь хочет запомнить то, которое, как ей сообщили, является правильным.

Давайте вы не будете сравнивать меня, которую вы не знаете, и случайную маму. Хорошо? Я же не позволяю сравнения относительно вас.
Если вы просто хотели донести этот поучительный пример, то могли бы написать в отдельном посте, а не после цитирования меня. Я, как человек "тонкой душевной организации" (С), могу и расстроиться

[Сильмарион]

мамочки, кто знает, как справится на СО с такой проблемой - любые занятия только с уговорами, если что-то не получается, сразу истерика, причем после истерики все сразу получается. Т.е. либо я что-то делаю не так, либо у ребенка нет стимула учиться вообще. Нам в школу в сентябре.
Сейчас ходим в музыкалку на подготовительное, нравится, но мне приходится сидеть на занятиях чтобы хорошо себя вел (правда я там не одна такая или ).
Склоняюсь к ДО по следующим причинам:
- все сильные школы от нас далеко
- уровень ближайщих школ уровень знаний ниже желаемого
- ребенок все-таки очень эмоциональный
Но вот эта проблема меня напрягает. Посоветуйте что-нибудь

[мама4х]

Сообщение от Сильмарион

мамочки, кто знает, как справится на СО с такой проблемой - любые занятия только с уговорами, если что-то не получается, сразу истерика, причем после истерики все сразу получается. Т.е. либо я что-то делаю не так, либо у ребенка нет стимула учиться вообще. Нам в школу в сентябре.
Сейчас ходим в музыкалку на подготовительное, нравится, но мне приходится сидеть на занятиях чтобы хорошо себя вел (правда я там не одна такая или ).
Склоняюсь к ДО по следующим причинам:
- все сильные школы от нас далеко
- уровень ближайщих школ уровень знаний ниже желаемого
- ребенок все-таки очень эмоциональный
Но вот эта проблема меня напрягает. Посоветуйте что-нибудь

Очень трудно сказать что-то, не зная многих факторов. Одним из них может быть телевизор и компьютер. У любого детеныша, не только человеческого, есть врожденная любознательность, которую надо направить в нужное русло. Если ребенок свои сылы ума пускает на компьютерные игры, то делать задания по математике он уже не захочет.Если смотрит мультики в большом количестве, вряд ли захочет читать книгу.
Мои вообще без телевизора живут, но я ставлю мультики им на компе довольно редко (летом чаще). А занятия на компьютере касаются только учебных, минут по 20.
Манера обучения ребенка тоже очень важна - но я не могу судить, не видя.
Может быть давать ему простые, легкие задания, чтобы дать почувствовать вкус победы, достижений, что все получается? Еще раз трудно сказать, что не так и где не так. Я лично со своими не сталкивалась с нежеланием учиться, у меня наоборот все время чувство вины, что младшие стонут: "А когда же со мной уроками позанимаются...", а у меня руки не доходят...

[Сильмарион]

Сообщение от мама4х

Очень трудно сказать что-то, не зная многих факторов. Одним из них может быть телевизор и компьютер. У любого детеныша, не только человеческого, есть врожденная любознательность, которую надо направить в нужное русло. Если ребенок свои сылы ума пускает на компьютерные игры, то делать задания по математике он уже не захочет.Если смотрит мультики в большом количестве, вряд ли захочет читать книгу.
Мои вообще без телевизора живут, но я ставлю мультики им на компе довольно редко (летом чаще). А занятия на компьютере касаются только учебных, минут по 20.
Манера обучения ребенка тоже очень важна - но я не могу судить, не видя.
Может быть давать ему простые, легкие задания, чтобы дать почувствовать вкус победы, достижений, что все получается? Еще раз трудно сказать, что не так и где не так. Я лично со своими не сталкивалась с нежеланием учиться, у меня наоборот все время чувство вины, что младшие стонут: "А когда же со мной уроками позанимаются...", а у меня руки не доходят...

У него нет нежелания учиться, очень любознательный, все время просит читать ему энциклопедии и сам их смотрит. Есть нежелание прикладывать усилия для достижения цели , в игровой форме у меня не получается . Зато потм радуется, что получилось, но вот заставить преодолеть вот это - ТРУДНО!НЕ ПОЛУЧИТСЯ! и т.д. не знаю как
Телевизор мы не смотрим вообще, у нас его просто нет . В комп не играет,я не позвяю, т.к. сама компьютерщик и понимаю, что игры не есть хорошо.
Комп есть, показывала как советские мульты не больше 20 мин в день, потом поняла, что не надо. Пережили, не оченть-то деть и расстроился. Сейчас самое главное погулять и побегать, хотя музыкалку любит и рвется записаться на флейту , да у меня пока сомнения на сей счет.
Не знаю, может пока не грузить, пусть наиграется? Ребенку 6 лет.

[поросёнок]

Сообщение от Visitor

Честно говоря, я не понимаю Вашу логику. Вы говорите, что у Вас так и остались проблемы с грамотностью несмотря на то, что Вас учили русскому не только в школе, но еще и "хорошо учили" в ВУЗе. При этом Вы уверены, что можете самостоятельно "постичь" физику и химию на уровне школы. Они что, гораздо проще для постижения, чем русский язык?.

Они просто разные и люди все разные,кому-то математика легко дается,кому-то языки

[поросёнок]

мама4х
увидела Вашу линеечку,просто в шоке.... и при все при этом Вы еще успеваете ребенка дома обучатьпро сто восхищаюсь