А как вы учите алфавит?

[sapa]

У нас старший выучил по журналам "для умных мальчиков", в основном, "научи меня мама". В 3 года знал алфавит. До 5 не проявлял интереса к самостоятельному чтению. Сейчас как прорвало. Читает все подряд, уже бегло. Сам. До этого пытались привлекать к чтению самостоятельному - не хотел.
Мелкий выучил неожиданно для нас в 2 года.Начинали по крышкам люков уличных учить, потом по номерам машин. Но мелкий просто на буквах и цифрах помешан. Он не во что не играет, кроме них. У нас они в карточках, пластмассовые на любой вкус. Он их сутками на полу выкладывает. Я, прямо, беспокоюсь. Ребенок не признает игрушек других

[Бабочка]

Сообщение от sapa

Но мелкий просто на буквах и цифрах помешан. Он не во что не играет, кроме них. У нас они в карточках, пластмассовые на любой вкус. Он их сутками на полу выкладывает. Я, прямо, беспокоюсь. Ребенок не признает игрушек других

Вундеркинд у вас растет, однако! Чего расстраиваетесь?

Моему 5 в январе будет. Буквы знает давным-давно (лет с двух-трех), а вот складывать их упорно не желает. Писать вот (печатные буквы) пытается, а читать просто не хочет. Видно, его время еще не пришло. Я не заставляю. Жду, когда сам захочет.

[olok]

В 6 лет в принципе уже можно научить ребенка отличить звук и букву.

Я начала учить дочку в 2,5 года алфавиту и неправильно - говорила буквы, а не звуки, потом в 5 лет при первых попытках чтении возникла проблемка...читала МЭ-А-МЭ-А вместо МАМА, БЭ-А-БЭ-А вместо БАБА, потому что буква МЭ , БЭ...., почти год отучались от МЭканий, БЭканий....и т.п буковок, учились читать М-А-М-А, Б-А-Б-А, то есть соединять звуки М, Б.., а не буквы МЭ, БЭ.... с гласными и друг с другом.

[fatt78]

Мы выучили буквы с помощью говорящей азбуки. Кроме того, играем с ребенком в школу, сажаем кукол на стулья, дочка в качестве учмтеля, а я на подхвате. На магнитную доску выкладываем буквы, слоги и рассказываем куклам. Очень помогает.

[Naslund]

А как правильно учить звукам? У меня свекровь-учитель, она заставляет учить А-БЫ-ВЫ-ГЫ-ДЫ-МЫ-ЛЫ. Первый раз такое слышу.

[Тутта]

Здравствуйте! Как логопед посоветую: для того , чтобы не было проблем с чтением (когда ребенок начнет соединять буквы в слоги), особенно это касается деток с логопедическими проблемами, желательно забыть о том, что есть буква ЭМ, ЭС и тд. Это они уже усвоят в школе. Любую букву (для дошкольника) мы обозначаем звуком. И звук и буква (М). О том, как ребенку показать (объяснить) , как соединяются буквы в слоги , очень хорошо говорится в Лопедическом букваре Н.С. Жуковой. И если вы видите, что у ребенка без проблем идет соединение букв в слоги (особенно это касается прямого слога , т.е. СГ (согласный, гласный) - МА , БО и т.д.) можно добавить объяснение, что у нас есть буква ЭМ, но обозначаем мы её звуком М, и когда читаем, мы соединяем не название букв, а звуки, т. е. не ЭМАЭМА, а МАМА.
А по поводу того, что не надо учить буквы, не соглашусь. Ребенок может не читать, это возрастная норма для дошкольника, но он должен зрительно узнавать буквы, и желательно их называть (как звук). Ребенок в дошкольном возрасте должен не читать в первую очередь, а уметь различать звуки на слух, выделять их из ряда звуков, т.е. владеть звуко-буквенным анализом, что необходимо для дальнейшего грамотного письма.
Ну и еще один момент, в моем саду из подготовительной группы выпустились детки, все читающие (каждый по разному), но один мальчик не только не читал (что вполне нормально), плохо было то, что он не знал, ни одной буквы, т.е. не мог показать и назвать. Подумайте, как ему будет в школе трудно, кто с ним там будет заниматься индивидуально, никто, следовательно, он начнет отставать, ему будет обидно , ну и т.д.

[Julia & Nik]

Мы очень легко выучили буквы так, я нарисовала каждую букву на отдельном листе и вывешивала их по очереди на стену. Так мы учили одну букву в 4 дня, т.е. я в течении дня постоянно его спрашивала, что это за буква и он постоянно повторял. Так все и выучили. Муж смеялся, что мои каракули висят на стенах, зато какой эффект.

[Boreal]

Может с логопедом позаниматься (у нас знакомые занимались с логопедом именно подготовкой к школе)? Или на курсы подготовки к школе походить? А в саду не учат буквы? В школу-то все-таки лучше идти уже умея читать, хотя бы по слогам.
Более умного не могу посоветовать, у нас как-то не возникало такой проблемы - деть сам научился в 4 года, а всех друзей научили в саду к 5ти (у нас садик хороший был).

[lyolkin]

Сообщение от fatt78

Мы выучили буквы с помощью говорящей азбуки.

Мы тоже с помощью этой азбуки знали весь алфавит наизусть, а как она сломалась (почему-то не работает) сразу все буквы позабыл.... и младшенький-то тоже кое какие буковки узнавал....Придется покупать новую, наверно....

[exception]

Плакат, который показали - именно буквы, а не звуки. ИМХО - не оч полезно, медленно будет учиться сливать
звукам - не "БЭ", а "Б", не "ЭМ", а "М" -чтобы "М"...."А" -сливалось в "МА"
Не знаю, насколько доходчиво
Если ребенку 6 лет - купите ему букварь Жуковой или читарик-смешарик.
Про читарик я уже излагала где-то - сама не большой поклонник всех этих штучек, но он реально хорошо сделан в смысле методики - у меня мелкая зачитала с его помощью, и с восторгом

А вообще - смотря какую цель ставить.
Можно же по улицам ходить - на вывсески смотреть - буквы узнавать
В книжках показывать буквы, хотя бы крупные
В общем - как я считаю - лучший способ обучения -не "уроками", а ненавязчивый