Вопрос к учителям начальной школы

[Мечта]

Сообщение от Астравика

Мне так и сказать детям, когда они подходят и спрашивают "Почему ей 4 а мне 3?") Спасибо, возьму на заметку. Дети сами очень любят сравниться) - скажу, что этого делать НЕЛЬЗЯ, "несравненные мои"... тебе 4 - неважно, что криво и наляпано, а тебе - тоже 4, по сути работы, зато все чисто, утешайся морально)

Это не дети любят сравниться, это им создают такую модель поведения взрослые.Вы и сами об этом пишете.

Если Вы поставили одному 4, а другому 3, то, видимо, у вас были какие-то аргументы.Вот ими-то и стоит поделиться с ребятами.
Это же так просто.

[Астравика]

Сообщение от Мечта

Это не дети любят сравниться, это им создают такую модель поведения взрослые.Вы и сами об этом пишете.

Если Вы поставили одному 4, а другому 3, то, видимо, у вас были какие-то аргументы.Вот ими-то и стоит поделиться с ребятами.
Это же так просто.

Мне лично никакие взрослые не создавали такую модель поведения... я САМА сравнивала и очень хорошо это помню.. будем считать, что я порочна врожденно)
разумеется, я объясняю, спасибо за советы...жаль, иногда объяснять некому... лучше ставить "дробные" оценки...
или вообще - без оценок я бы учила с удовольствием "на словах".. вот так.и так..
но есть же священный ЖУРНАЛ

[Мечта]

Сообщение от Астравика

Мне лично никакие взрослые не создавали такую модель поведения... я САМА сравнивала и очень хорошо это помню.. будем считать, что я порочна врожденно)
разумеется, я объясняю, спасибо за советы...жаль, иногда объяснять некому... лучше ставить "дробные" оценки...
или вообще - без оценок я бы учила с удовольствием "на словах".. вот так.и так..
но есть же священный ЖУРНАЛ

А Вы не в курсе, что по решению род. собрания в начальной школе можно ввести безоценочную систему обучения??? И не ставить оценки в журнал? А только в тетрадь, к примеру?

[taty-r]

Ashim99 ВЫПОЛНИТЕ ПРОСТО РАБОТУ НАД ОШИБКАМИ. ПУСТЬ СЫН ПРОСТО ПЕРЕПИШЕТ РАБОТУ АККУРАТНО ! ! ! Я ДУМАЮ УЧИТЕЛЬ ПОСТАВИТ ЕМУ ЕГО ЗАСЛУЖЕННУЮ ОЦЕНКУ.

[Olunchik]

Сообщение от taty-r

Ashim99 ВЫПОЛНИТЕ ПРОСТО РАБОТУ НАД ОШИБКАМИ. ПУСТЬ СЫН ПРОСТО ПЕРЕПИШЕТ РАБОТУ АККУРАТНО ! ! ! Я ДУМАЮ УЧИТЕЛЬ ПОСТАВИТ ЕМУ ЕГО ЗАСЛУЖЕННУЮ ОЦЕНКУ.

А в чем оценка будет заслуженной? За что ее заслужили? За переписывание скоростного блиц-турнира? В чем смысл домашнего переписывания примеров, целью решения которых было вписаться во время?

Я воздержусь от оценки работы, тут уже много чего сказали, с чем-то я согласна, с чем-то нет.

Меня возмущает лишь то, что система оценок не предполагает индивидуального подхода даже не к ребенку (на это все давно махнули рукой) а хотя бы к сути работы. Не может темповая работа по математике оцениваться по тем же принципам, что и контрольное списывание по русскому языку!

И самый простой способ решить эту проблему с учетом того, что в классе разные дети - решать темповые работы на листах на печатной основе. Да, это труд! Надо сделать ряд телодвижений, чтобы подготовить тридцать бумажек с условиями работы. Ну так работайте!!!! Все люди на работе работают.

Все блицработы в нашем втором классе происходят либо на листах на печатной основе, либо выписывается только ответ на лист, и учитель проверяет только итоги. А умение оформлять работу можно проверить и оценить в 40минутной контрольной, где у способного к математике, но не умеющего красиво писать ребенка будет время все проверить, переписать, и даже составить черновик.

Моя дочь, которая в целом не имеет никаких поблем с письмом, но может, как и все дети, насвинячить в тетради в самый неожиданный момент, успевает 40минутную контрольную переписать дважды, а то и трижды, если ей что-то не нравится. Потому что она знает - если было время - сдавать грязную работу - неактуально, учительница-то знает, что оно у нее было (вот вам и индивидуальный подход, кстати), и закатает ей 4 балла за свинство.

[училка]

Сообщение от Olunchik

И самый простой способ решить эту проблему с учетом того, что в классе разные дети - решать темповые работы на листах на печатной основе. Да, это труд! Надо сделать ряд телодвижений, чтобы подготовить тридцать бумажек с условиями работы. Ну так работайте!!!! Все люди на работе работают.
.

Немножко не в тему, но .. Знаете ли Вы, что не во всех школах есть возможность учителю пользоваться ксероесом, т.к. его заправляют порошком за деньги из бюджета школы, и соответственно, чтобы провести котрольную на печатных листах, учитель должен потраттить 60 руб. из своего кармана (30х2 руб), ведь с родителей деньги нельзя собирать..... А оно учителю с зарплатой в 12.000 руб. надо?

Давайте не будем смотреть на учмтелей, как на врагов народа. Они то же люди, такие же как и Вы, дорогие, просто поставте, хоть иногда себя на место учителя, представте, что перед вами 30 детей с разными характерами и т.д., и мало того, что надо детишек научить, надо еще и их родителям угодить

[таня мама лизы]

Сообщение от училка

Немножко не в тему, но .. Знаете ли Вы, что не во всех школах есть возможность учителю пользоваться ксероесом, т.к. его заправляют порошком за деньги из бюджета школы, и соответственно, чтобы провести котрольную на печатных листах, учитель должен потраттить 60 руб. из своего кармана (30х2 руб), ведь с родителей деньги нельзя собирать..... А оно учителю с зарплатой в 12.000 руб. надо?

Давайте не будем смотреть на учмтелей, как на врагов народа. Они то же люди, такие же как и Вы, дорогие, просто поставте, хоть иногда себя на место учителя, представте, что перед вами 30 детей с разными характерами и т.д., и мало того, что надо детишек научить, надо еще и их родителям угодить

Было бы желание у учителя а выход найти можно всегда - если объяснить родителям для чего нужен ксерокс то и деньги легко найдунся

[taty-r]

Сообщение от училка

Немножко не в тему, но .. Знаете ли Вы, что не во всех школах есть возможность учителю пользоваться ксероесом, т.к. его заправляют порошком за деньги из бюджета школы, и соответственно, чтобы провести котрольную на печатных листах, учитель должен потраттить 60 руб. из своего кармана (30х2 руб), ведь с родителей деньги нельзя собирать..... А оно учителю с зарплатой в 12.000 руб. надо?

Давайте не будем смотреть на учмтелей, как на врагов народа. Они то же люди, такие же как и Вы, дорогие, просто поставте, хоть иногда себя на место учителя, представте, что перед вами 30 детей с разными характерами и т.д., и мало того, что надо детишек научить, надо еще и их родителям угодить

+100000

[таня мама лизы]

Сообщение от Olunchik

А в чем оценка будет заслуженной? За что ее заслужили? За переписывание скоростного блиц-турнира? В чем смысл домашнего переписывания примеров, целью решения которых было вписаться во время?

Я воздержусь от оценки работы, тут уже много чего сказали, с чем-то я согласна, с чем-то нет.

Меня возмущает лишь то, что система оценок не предполагает индивидуального подхода даже не к ребенку (на это все давно махнули рукой) а хотя бы к сути работы. Не может темповая работа по математике оцениваться по тем же принципам, что и контрольное списывание по русскому языку!

И самый простой способ решить эту проблему с учетом того, что в классе разные дети - решать темповые работы на листах на печатной основе. Да, это труд! Надо сделать ряд телодвижений, чтобы подготовить тридцать бумажек с условиями работы. Ну так работайте!!!! Все люди на работе работают.

Все блицработы в нашем втором классе происходят либо на листах на печатной основе, либо выписывается только ответ на лист, и учитель проверяет только итоги. А умение оформлять работу можно проверить и оценить в 40минутной контрольной, где у способного к математике, но не умеющего красиво писать ребенка будет время все проверить, переписать, и даже составить черновик.

Моя дочь, которая в целом не имеет никаких поблем с письмом, но может, как и все дети, насвинячить в тетради в самый неожиданный момент, успевает 40минутную контрольную переписать дважды, а то и трижды, если ей что-то не нравится. Потому что она знает - если было время - сдавать грязную работу - неактуально, учительница-то знает, что оно у нее было (вот вам и индивидуальный подход, кстати), и закатает ей 4 балла за свинство.

Целиком с Вами согласна очень хотела бы токого же подхода к своей дочке -мы пока в первом классе

[taty-r]

[quote=Olunchik;16975197]А в чем оценка будет заслуженной? За что ее заслужили? За переписывание скоростного блиц-турнира? В чем смысл домашнего переписывания примеров, целью решения которых было вписаться во время?

Ну так ребёнок всё выполнил! А оценку до 2 снизили именно за грязь! Да и ребёнку не помешает красиво написать в спокойной обстановке с мамой. Ничего плохого в этом не вижу.

Мамочки, как вы не поймёте одного, что помимо рабочих проверочных работ, существует ещё и аттестация школы, где дети пишут сразу и на чистовик, различные работы из РОНО, которые не всегда есть возможность переписать и проверять их уже учитель не будет! Что тогда?! Ребёнок должен понять, что совершил ошибку исправь её аккуратно! Всё, больше ничего не требуется. Никто оценку за почерк снижать не будет! Сделали и вправду из учителей врагов №1.