Я становлюсь садисткой (((......

[АЛЯ & frends]

Сообщение от Brendik25

а что по-своему ? действовать надо на ее уровне - "Не перестанешь показывать язык - не дам шоколадку " , "Если через 5 минут не соберешь игрушки, я их выброшу " , "Не доешь суп - не включу мультики " .... вот это они понимают и слышат сразу , особенно после исполнения угроз пару раз
Только надо ставить конкретное задание - абстрактное "Надо слушаться взрослых" - не действует, слишком размытая просьба

А дочка у меня будет требовать включить мультики, и только потом будет есть суп, а не на оборот. Вчера дала ей рисовать красками, не множко по рисовала, а потом начала баловаться с водой, я ей сказала прекращай, а то краски заберу, и на этом рисование закончится. Сказала 10 раз не слышала, пока не выхватила у нее воду и строго несказала, все убирай краски. Пошла убирать сама меня не пустила, сказала сиди на диване. А сама пошла дрызгаться в ванне (типа мыть кисточку и стаканчик), и естественно ее от туда то же не вытащишьЯ ей всегда ставлю конкретное задание, что я от нее хочу в данный момент, но шевилиться она начинает, в том то и дело, что только после угроз или их исполнения. А я хочу другого. Что бы она меня, а я ее понимала и могли мы договориться.

[anuta71]

Сообщение от АЛЯ & frends

А дочка у меня будет требовать включить мультики, и только потом будет есть суп, а не на оборот. Вчера дала ей рисовать красками, не множко по рисовала, а потом начала баловаться с водой, я ей сказала прекращай, а то краски заберу, и на этом рисование закончится. Сказала 10 раз не слышала, пока не выхватила у нее воду и строго несказала, все убирай краски. Пошла убирать сама меня не пустила, сказала сиди на диване. А сама пошла дрызгаться в ванне (типа мыть кисточку и стаканчик), и естественно ее от туда то же не вытащишьЯ ей всегда ставлю конкретное задание, что я от нее хочу в данный момент, но шевилиться она начинает, в том то и дело, что только после угроз или их исполнения. А я хочу другого. Что бы она меня, а я ее понимала и могли мы договориться.

так ребенок не дурак, он хорошенько так вами манипулирует. Ну сказали Вы ей, что красуи уберете, но ведь дали возможность ей самой до конца убирать - а значит она себе новую развлекаловку устроила, красота, и зачем маму слушать? Надо самой хладнокровно все собрать было.
И что значит -будет требовать включить мульт. а потом суп. Требуете Вы, а она исполняет.
Понимать она Вас прекрасно понимает, но зачем ей договариваться, когда и так получит свое?
Попробуйте предлагать компромиссы, и исполнять все, что обещали(сказали -не будет мультиков -значит не будет 100%). Если ребенок будет знать, что ни скандалом, ни "горькими слезами", ни капризами он своего не добъется, то не будет продолжать.
Хотя если реьенок привык вести себя подобным образом, то будет долго привыкать к тому, что привычная тактика не срабатывает, и пробовать снова и снова. Тут только пожелать терпения и последовательности (самое главное - это последовательность).
У нас дочка стала пробовать давить и манипулировать после года где-то, основательно так. Я просто взяла себя в руки, и гнула свою линию. Теперь она почти не пытается реветь и упорствовать(изредка конечно. нормальный ребенок ведь, да и проба- а вдруг проскочит?).Теперь спокойно договариваемся.Да, и еще, на крики и вопли я реагировала спокойно, но не равнодушно, обнимала ее, говорила, что люблю, но на поводу у нее не шла. Было очень тяжело, но сейчас мне легко, ребенок управляем, но не "забит", понимает просьбы и сама не требует а просит.Но расслабляться нельзя :-), впереди 5-7 лет, а потом и замечательный подростковый возраст.
удачи всем.

[МамаЛюля]

Сообщение от Brendik25

а что по-своему ? действовать надо на ее уровне - "Не перестанешь показывать язык - не дам шоколадку " , "Если через 5 минут не соберешь игрушки, я их выброшу " , "Не доешь суп - не включу мультики " .... вот это они понимают и слышат сразу , особенно после исполнения угроз пару раз
Только надо ставить конкретное задание - абстрактное "Надо слушаться взрослых" - не действует, слишком размытая просьба

Только мой после такой "угрозы" пошел сам их выкидывать и теперь периодически что-нибудь, да выкинет полезногоНедавно разговорилась с одной мамочкой и ее доча поступила точно также, понесла игрушки в помойку. Кстати, им еще и выгоднее - старые игрушки выбросят, новые потом родители купят.
Мое ИМХО это не подходящий метод для общения с ребенком, потом и он также начнет общаться: ты - мне, я - тебе.

Сообщение от anuta71

так ребенок не дурак, он хорошенько так вами манипулирует. Ну сказали Вы ей, что красуи уберете, но ведь дали возможность ей самой до конца убирать - а значит она себе новую развлекаловку устроила, красота, и зачем маму слушать? Надо самой хладнокровно все собрать было.
И что значит -будет требовать включить мульт. а потом суп. Требуете Вы, а она исполняет.
Понимать она Вас прекрасно понимает, но зачем ей договариваться, когда и так получит свое?
Попробуйте предлагать компромиссы, и исполнять все, что обещали(сказали -не будет мультиков -значит не будет 100%). Если ребенок будет знать, что ни скандалом, ни "горькими слезами", ни капризами он своего не добъется, то не будет продолжать.
Хотя если реьенок привык вести себя подобным образом, то будет долго привыкать к тому, что привычная тактика не срабатывает, и пробовать снова и снова. Тут только пожелать терпения и последовательности (самое главное - это последовательность).
У нас дочка стала пробовать давить и манипулировать после года где-то, основательно так. Я просто взяла себя в руки, и гнула свою линию. Теперь она почти не пытается реветь и упорствовать(изредка конечно. нормальный ребенок ведь, да и проба- а вдруг проскочит?).Теперь спокойно договариваемся.Да, и еще, на крики и вопли я реагировала спокойно, но не равнодушно, обнимала ее, говорила, что люблю, но на поводу у нее не шла. Было очень тяжело, но сейчас мне легко, ребенок управляем, но не "забит", понимает просьбы и сама не требует а просит.Но расслабляться нельзя :-), впереди 5-7 лет, а потом и замечательный подростковый возраст.
удачи всем.

Тоже стараюсь придерживаться таких принципов в общении. Спокойствие, терпение, настойчивость, уверенность. Они очень хорошие психологи и знают, как нами манипулировать.
ПыСы. Тоже взялась за книгу "Общаться с ребенком, как?"

[Большая Белая]

Сообщение от МамаЛюля

Только мой после такой "угрозы" пошел сам их выкидывать и теперь периодически что-нибудь, да выкинет полезногоНедавно разговорилась с одной мамочкой и ее доча поступила точно также, понесла игрушки в помойку. Кстати, им еще и выгоднее - старые игрушки выбросят, новые потом родители купят.
Мое ИМХО это не подходящий метод для общения с ребенком, потом и он также начнет общаться: ты - мне, я - тебе.


Тоже стараюсь придерживаться таких принципов в общении. Спокойствие, терпение, настойчивость, уверенность. Они очень хорошие психологи и знают, как нами манипулировать.
ПыСы. Тоже взялась за книгу "Общаться с ребенком, как?"

ЗОЛОТЫЕ СЛОВА!!!А по поводу игрушек и т.д. Как я могу выбросить ЕГО ВЕЩЬ!!!Это даёт ему право распоряжаться МОИМИ вещами!Я конечно могу поорать-ЩАС ПОВЫБРАСЫВАЮ ВСЁ,если......,но опять же задумываюсь!!!!Мне в детстве папа говорил-"Ты -моя дочь,значит,всё что твоё-оно-моё!!!"Я была с этом крайне не согласна!!!!

[Radmira]

Сообщение от АЛЯ & frends

А дочка у меня будет требовать включить мультики, и только потом будет есть суп, а не на оборот. Вчера дала ей рисовать красками, не множко по рисовала, а потом начала баловаться с водой, я ей сказала прекращай, а то краски заберу, и на этом рисование закончится. Сказала 10 раз не слышала, пока не выхватила у нее воду и строго несказала, все убирай краски. Пошла убирать сама меня не пустила, сказала сиди на диване. А сама пошла дрызгаться в ванне (типа мыть кисточку и стаканчик), и естественно ее от туда то же не вытащишьЯ ей всегда ставлю конкретное задание, что я от нее хочу в данный момент, но шевилиться она начинает, в том то и дело, что только после угроз или их исполнения. А я хочу другого. Что бы она меня, а я ее понимала и могли мы договориться.

Т.е. вы 10 раз сказали, потом вспыхнули и сделали?
А может не нужно 10 раз повторять, а осуществить сказанное после первого-второго предупреждения.
Просто ребенок эксперементирует, проверяет вас на прочность.

[35441790]

Сообщение от АЛЯ & frends

А дочка у меня будет требовать включить мультики, и только потом будет есть суп, а не на оборот. Вчера дала ей рисовать красками, не множко по рисовала, а потом начала баловаться с водой, я ей сказала прекращай, а то краски заберу, и на этом рисование закончится. Сказала 10 раз не слышала, пока не выхватила у нее воду и строго несказала, все убирай краски. Пошла убирать сама меня не пустила, сказала сиди на диване. А сама пошла дрызгаться в ванне (типа мыть кисточку и стаканчик), и естественно ее от туда то же не вытащишьЯ ей всегда ставлю конкретное задание, что я от нее хочу в данный момент, но шевилиться она начинает, в том то и дело, что только после угроз или их исполнения. А я хочу другого. Что бы она меня, а я ее понимала и могли мы договориться.

Вот не поняла, что хоть в одном из приведенных примеров неправильно. Я так только рада, если ребенок в ванне в свое удовольствие "дрызгается в ванне". А когда будет есть суп - его личное дело, когда проголодается, тогда и будет. Мультики так мультики, значит ничего интереснее в данный момент рядом нет.