Поделитесь отзывами о 52 школе

[lilka]

Я была в 52 два года назад(сейчас заканчиваем первый класс). Убили высказывания директора о необходимости соответствовать статусу школы. Я не поняла чему соответсвовать? 20 лет назад это действительно была чудесная школа, но время прошло и все изменилось. Несколько лет назад школа даже потеряля статус гимназии, потом его восстановили, но для меня это уже показатель. Кроме того, несколько лет я водила дочку туда на УШУ и пока ждала ее - наблюдала местные реалии. Мне не понравилась обстановка.
Что касается 43- директор не хочет озвучивать фамилии учителей, но все мамы знают к кому идти(сарафанное радио)и реально идут к кому хотят.
Чтение по бумажке на собрании - это , действительно, серьезный аргумент в выборе школы!!
Мы отходили год на подготовку, затем записались на удобное время с первого по третье апреля на подачу документов, а в 52 родители подготовишек дежурили с 6 утра. Отношение к людям для меня важно.
Девочки!! Каждый обращает внимание на то, что волнует его лично.. В школе должно быть комфортно вам и вашему ребенку. А понятие комфорта сугубо личное.
И вообще, 43, 52, 41, 58, 57...- они все одинаковые, дело лишь в ваших ощущениях!!

[Чудачка Ирэн]

Сообщение от lilka

Кроме того, несколько лет я водила дочку туда на УШУ и пока ждала ее - наблюдала местные реалии. Мне не понравилась обстановка.

а можно примеры местных реалий?
а то может я что то упустила, или не разгдялела, пока водила туда ребенка год на подготовку. и была и с гардеробе, и внизу в холле, и по этажам пришлось не раз пройтись, видела и отношение учителей к детям, и самих учащихся видела и маленьких и выпускников......
что за реалии-то, просветите хоть....

Что касается 43- директор не хочет озвучивать фамилии учителей, но все мамы знают к кому идти(сарафанное радио)и реально идут к кому хотят.
Чтение по бумажке на собрании - это , действительно, серьезный аргумент в выборе школы!!

чтение по бумажке, навороты, внешний лоск, горомкие слова о том, что у школы самые большие помещения - это пыль в глаза. ИМХО. Я так расценила. Т.е. все улыбаются на собрании, приветливы, а как начинаешь задавать вопросы - неприкрытое недовольство. Поразило то, как директор ушла с собрания - "к сожалению, на Ваши вопросы у меня нет времени отвечать - обращайтесь к педагогам". Откровенное пренебрежение к присутствующим. Вот из всего этого у меня и сложилась не очень положительная картинка о 43 школе.

я готова была записаться на курсы в 43 школу. Поэтому и ходила на собрание. Но что мне было делать, если бы на подготовку я ходила бы к одному учителю, а в класс попала бы к другому, котрый возможно, не совсем подошел бы моему ребенку? Смысл этих подготовительный курсов, если в садике у нас постаточно сильная подготовка. слепо доверяться чужому мнению об учителе (вы это называете сарафанноерадио)?
Да, имеет смысл ориентироваться на чужие отзывы, но разумнее потом эти отзывы все же проверить самой, пообщавшись в педагогами.