РУССКИЙ МУЗЕЙ. Срочно собирается группа.

[The_Empress]

Внимательно перечитайте ВЕСЬ топик. Группы уже давно набраны и занятия уже идут. Есть абонемент у Марьюшки.

[marushik]

Мне интересно мнение девочек которые ходили в 1 полугодии. О программе, об эскурсоводах

Ларис, мне нравится.
Экскурсовод - хорошая.
Правда, тут акцент на другом, тут в игровой форме дают информацию, а в первом полугодии было рассматривание картин, наблюдательность, подмечание деталий..

[Gusich]

Сообщение от The_Empress

Мне интересно мнение девочек которые ходили в 1 полугодии. О программе, об эскурсоводах.

Если честно, то мне ЗНАЧИТЕЛЬНО больше нравится экскурсовод. А относительно программы - все интересно.. Единственно (но это чисто субъективно), мне показалось, что на последнем занятии слишком долго у ОДНОЙ скульптуры и у ОДНОЙ картины. Хотя, если детки не проявляли беспокойства, то навероное все правильно. Лариса, а Вы что думаете сами?

[The_Empress]

У нас сейчас обращают внимание на детали. Учат подмечать именно мелочи и отталкиваться именно от мелочей. Марина, а у вас кто экскурсовод? Я немного запуталась в заменах.

[The_Empress]

Катя, ко мне можно и на ты.:-)
Мне нравится отношение к детям. По сравнению с НВ Валентина Александровна мне нравится больше. Про последнее занятие да. Очень долго и у одной картине. Кроме того,пошли в те залы, в которых уже были.
Я это все к чему. Присматриваю к кому пойти осенью.-)

[ТИСА]

Ларис, мне ВА понравилась намного больше чем НВ, кончено мне было не совсем понятно почему мы посмотрели только одну скульптуру и одну картину, но суббота все равно был бы не наш день, так как дети пришли на занятие после сна в машине

[marushik]

У нас сейчас обращают внимание на детали. Учат подмечать именно мелочи и отталкиваться именно от мелочей. Марина, а у вас кто экскурсовод? Я немного запуталась в заменах.

мы из 4ой группы, как раз там, что на фотках
у меня по поводу НВ противоречивые чувства, первые занятия, мне очень нравились у нее, но потом сложилось ощущение, что она просто отрабатывает деньги, занятие длится 25 минут, еще 25 минут дети занимаются сами собой - рисуют. последние разы выходили из музея, несколькими вопросами можно было составить резюме всего занятия. Правда, рисованием ребенок заразился серьезно
Сейчас совсем другой случай, мне нравится куда больше. занятия очень насыщенные, детишкам дают много информации, доступно, интересно. (В стиле того первого занятия, где рассказывали про Михайловский замок, атрибуты царской власти и т.д.) Но того, чтобы задавались вопросы а-ля "а как вы поняли, что девочка ОЧЕНЬ любит собачку, а не просто любит", пока не было. Но про рисование на первом занятии заикались, что, вроде как, будем готовы - порисуем, может там о передаче настроения поговорим
Сложно сравнивать, на самом деле, разные программы.

[The_Empress]

Сообщение от marushik

занятия очень насыщенные, детишкам дают много информации, доступно, интересно. (В стиле того первого занятия, где рассказывали про Михайловский замок, атрибуты царской власти и т.д.)

Мне этого не хватает. Я даже готова без рисования. Т.к. мы в РМ приезжаем после изо практически. Барышне в РМ рисовать не так интересно, т.к. карандашами Анютка рисовать не любит, а гуашью нельзя.

[sosnovka]

Девочки из 4 группы, нас не было на прошлом занятии, просто уезжали из города, поэтому не могли Следующая экскурсия вроде как 16 марта, подскажите какая будет тема и где экскурсия будет проходить?

[ЮлКа]

Сообщение от sosnovka

Девочки из 4 группы, нас не было на прошлом занятии, просто уезжали из города, поэтому не могли Следующая экскурсия вроде как 16 марта, подскажите какая будет тема и где экскурсия будет проходить?

тему не сказали (или я прослушала), а экскурсия в Русском музее самом, там же , где и первый раз