РЕЖИМ В ЯСЛЯХ

[mangust]

У меня нет цензурных выражений, чтобы выразить свои эмоции по поводу режима в яслях. Будете читать, делайте, пожалуйста скидку на то, что написано человеком более двух часов слушавшим истошный крик своего маленького ребёнка и продолжающим такой слушать и чтобы не сойти с ума набирающим этот текст, прижимая к плечу несчастного кроху.

Рассказываю по порядку.
В мае в садике было организационное собрание для тех, кто идет с 1 сентября. В частности, рассказали и о режиме, о том, как важно его соблюдать маленьким деткам и о том, что лучшая подготовка к яслям – приучение к режиму. Собственно, в важности режима я никогда не сомневалась, но, имея совсем еще младенца не сильно задумывалась об этом в плане подготовки к садика, и сложившийся у нас по обоюдному «соглашению» с ребёнком режим сильно отличался от ясельного: утром спали часов до 10, тихого часа не было и в помине уже больше двух месяцев и т.д. И тут я осознала. Схватилась за голову и со следующего же дня стала переводить ребёнка на ясельный режим. Чего это нам обоим стоило, известно доподлинно лишь нам двоим: утренние капризы, полная невменяемость вечером, когда так хочется спать, а еще нельзя, плач в час Х, когда положен дневной сон, надо лежать в кровати, а ребёнку спать абсолютно не хочется. И так полтора месяца. Потом устаканилось, более или менее привыкли. Единственное, так и не удалось добиться 2,5 часового дневного сна, только полтора – но и то казалось мне огромным достижением.

1 сентября привожу в группу и вижу на стене висит режим дня с двумя дневными снами. Спрашиваю воспитательницу, заведующую, мне отвечают: это вы на собрании записали режим для деток постарше, а в вашей группе такой. Поставила всех на уши: «переведите моего ребёнка в группу, где спят один раз, он не выдержит столько тупого лежания в постели!». В итоге получила ответ: «Ладно, мы будем укладывать вашего только один раз, когда у всех деток второй сон, но он на час позже, чем вы приучили». Ну пока была адаптация и ребёнок ходил в ясли переучила постепенно спать днём в более позднее время. Это было попроще, чем летняя эпопея, но тоже стоило нервов и сил.

Теперь у нас новая фишка: оказывается, детки подросли и их перевели на один сон, при том наш дневной сон снова сдвинули на час назад. Я об этом узнала случайно, post factum, забирая ребёнка из садика раньше, как раз перед тихим часом. Пред тем, как узнала мы почти месяц сидели дома с простудой. В разговоре с воспитательницей выяснилось, что этот переход был сделан еще до того, как мы заболели, она укладывала моего ребёнка вместе со всеми на час раньше, но всего пару раз, он спал мало, потом шёл играть (к счастью, у нас в яслях это разрешается: проснувшегося ребёнка не заставляют лежать в кровати до конца тихого часа). Воспитательница уверяет, что мой ребёнок эту неделю (первую после болезни) нормально спит в тихий час, чуть меньше, чем остальные, укладывает она его в 12.30. Ну что за бред? Во-первых, когда дома он спал полтора часа, в яслях он выдерживал час. Во-вторых, ребёнок прекрасно знает «свое время» и уж если он засыпает в 22.00 вечером, то он заснет ровно в 22.00 хоть стоя, хоть в коляске, хоть дома, хоть ты на ударной установке упражняйся, а сегодня я с 12.30 до 13.30 (т.е. как раз ту разницу, на которую был сделан сдвиг в режиме) слушала детский плач, потом он уснул в изнеможении и проснулся через полчаса в состоянии «и спать не могу, и игры не в радость» - очень характерное состояние при несоблюдении режима сна и бодрствования. Ну сколько можно над ребёнком так издеваться??? Почему родителей не предупредили заблаговременно, не рассказали о том, какой режим теперь мы должны соблюдать в выходные дни??? Не сделали изменение постепенным??? Уж за месяц болезни мы бы в домашних условиях сумели решить этот вопрос с наименьшими жертвами. Теперь я понимаю, откуда на форуме топики «как уложить ребёнка спать», рекомендации часами укачивать, петь колыбельные и т.д. По моему опыту приученный засыпать в одно и то же время годовалый ребёнок засыпает в течение 2-10 минут. И только при несоблюдении режима этот процесс занимает более 10 минут. И если воспитательнице удается «быстро и без проблем» уложить моего ребёнка спать в 12.30, уж не делает ли она этого при помощи каких-нибудь успокоительных или снотворных??? И как это достоверно узнать???

Это еще не всё. Не менее важен по сравнению с режимом сна и бодрствования для маленьких детей (да и не только) режим приёма пищи. Так у нас это тоже с точностью до «лапоть вправо - лапоть влево»: можно придти в 15.30 и застать детей за ужином, а на следующий день наблюдать такую же картину в 17.00. И из-за того, что повару нужно сегодня пораньше уйти, а завтра сбегать по делам в середине дня страдает мой ребёнок. Сомневаюсь в пунктуальности соблюдения времени кормления завтраком и обедом. Ужин проще всего отслеживать, а на вопрос: "в какое время у вас обед?" я получала ответы в 11.30 и в 12.00.


И откуда при таком "пляшущем" распорядке крепкому иммунитету быть???

В принципе, я не могу сказать, что не довольна садиком: отношением, воспитательницей, которая неплохо занимается с детьми; количество развивающих игрушек в группе вполне сравнимо с дорогими «развивалками», вполне достойные бытовые условия, уют, живой уголок, возможность договориться обо многих вопросах (что особенно важно для меня и чего нет во многих других садиках - возможность играть во время тихого часа для таких "малоспящих" как мы), ребёнок всегда во время высажен на горшок, в случае чего переодет (кабы было не так это оч. хорошо прослеживалось бы по кожным реациям), есть масса других плюсов, которые я побоялась бы потерять при переводе в другой садик. Но режим!!! Эти постоянные изменения сводят меня с ума и превращает ребёнка в неврастеника (что касается сна), а режим питания с такой точностью при возрасте ребёнка, которому еще не исполнилось полутора лет – верный путь к гастриту.

Сейчас поднимется дискуссия. Предвижу первые ответы: мы дома ложимся во сколько хотим и едим по требованию и ничего здоровы. Проблема в том, что мы-то дома режим соблюдаем, а в яслях чёрти что творится.