А вчера я была в 36 и в 4 на собраниях. И теперь (особенно прочитав, что тут написано) опять вся в сомнениях.
Насчет туалетов в 632 - это я заметила, подумала что как раз в младших классах это очень плохо, т.к. мальчики шалят и могут обижать девочек. Про количество: ведь этаж поделили на 2 равных части, поэтому на каждую половину остался один туалет, рассчитанный на пол-этажа. Неужели в реальности не хватает?Надо нормы посмотреть...В 36 мне почему-то опять не захотелось учиться. Каким-то холодком веет от директора и от учителей. Непонимаю, почему.А в 4 мне понравилось. И родители поприятнее, чем в 2х предыдущих школах, пришли, и выступавшие завуч и директор произвели впечатление непустых людей. Все было очень хорошо организовано, буквально ни одной потерянной минуты. Каждый докладчик подготовился, быстро и четко все изложил. На некоторые частные вопросы ответили, затем велели приходить в приемные часы. И даже был приглашен человек из издательства, который продавал все необходимые тетрадки для подготовительных курсов - очень удобно, чтобы не забивать себе этим голову, не искать, не тратить время и силы.Непонятно про все школы 2 момента:1.сколько человек допускается иметь в одном классе2.каким образом разрешено вести набор в школыВ 642 - конкурс отучившихся на подготовке, если недобор, то, опять конкурсВ 36-берут всех, кто отучился на подготовке (если они готовы - степень готовности родители определят сами по рекомендации педагогов) и добирают остальных из микрорайона, причем секретарь мне говорила (но надо бы у директора поинтересоваться), что не обязательна прописка, важно проживаниеВ 4 берут в заявительном порядке, причем в 1 очередь младших братьев и сестер, во 2ую - прописанных в микрорайоне, потом по-очереди - остальных. Но ходят слухи, что с курсов берут всех.Про математику: во всех 3х школах на подг. курсах математика - Петерсон "Ступеньки"
26-09-2007, 12:40
Древовидный вид