Завтра РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ...как не наломать дров??!!?? - Littleone 2006-2009

zhilit · 05-02-2009, 12:40

1 класс. Применрно раз вмесяц учитель рассаживает деток по новому. Моя детка, почему - то , окзавается все за посленими партами, замучу далеко не самая высокая в класс. Ну думаю ладно, ждемс...может повезет сядем за третью парту, ряд значения не имеет. Тут пуслде НГ привожу, смотрю опять двадцать пять... то сидела 4 партой, то вдруг 2 дня прошло за последней, за 5 ой. Я к учителю, с вопросом, в чем собственно дело...Далее картина маслом..мол у меня такая отзывчивая девочка, решила помочь, поправить дисциплину мальчику, сидящему за последней партой, на неуправляемых мальчиков, нам просто везет, сама подняла руку и сама решала к мену сесть....ну предвательно, учитель спросила кто хочет?...дома выяснила что вопрос был непосредственно к моей девушке...и ясно дело, ребенок в 1 класс против учителя не пойдет!! Дома, также, детка мне поведала, что мол у девочки, с которой ее и поменяли места, проблемы со зрением!!!
Вопрос: нак кой ляд, наша учитель ломает комедию!!!
Завтра ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОДНИМУ ЭТУ ТЕМУ, ПО ПОВОДУ ПЕРЕСАЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ!!! и думаю затронуть на собрании, а не после!!!
Что скажете, с чего лучше начать? Проблема в том, что я на эмоцииой как не скупа, понимаете, о чем я , наломаю дров...вдруг

Спасибо

zhilit · 05-02-2009, 12:42

А вот еще, прдя после НГ учитель отметила, что детка моя часто пребывает в своих мыслях, летает где - то... Еще вопрос: какого ...млин, сажать ребенка за последнююю парту, если учитель видет что она склонна к "полетам" ? Ух мне эта школа!!!!!!!!!11

Беленькая · 05-02-2009, 12:55

Да, ситуация конечно обидная... как мать я Вас отлично понимаю. Каждая мама за свое дитя переживает ...
Например у нас в классе 28 чел., из которых 4-ро детей в очках и у них других вариантов нет, только первая парта, в том числе и моя дочь, у нас вообще в карте написано только 1-я парта центрального ряда, а сажают нас и на вторую и на крайний ряд, но я уже помалкиваю, так как таких детей много. Помимо этих четверых есть еще 6 чел, которые не в очках, но у них тоже по каким-то там медицинским показаним только 1 или 2-я парта, вот считаем уже 10 человек. За партой сидят по 2-е, считаем: 6 чел. в первом ряду и 6 чел. во втором - 12 чел. Остальных у нас сажают по росту, кто выше на последних партах, кто ниже поближе.
Я думаю в вашей ситуации надо просто подойти к учителю индивидуально (не на собрании) и поговорить "по-хорошему", обычно на адекватных людей индивидуальная просьба родителей влияет лучше, чем скандал на Родительском собрании.

zhilit · 05-02-2009, 13:03

Цитата:

Сообщение от Беленькая

Я думаю в вашей ситуации надо просто подойти к учителю индивидуально (не на собрании) и поговорить "по-хорошему", обычно на адекватных людей индивидуальная просьба родителей влияет лучше, чем скандал на Родительском собрании.

Наша мягко стелит, да жестко спать... улыбается всем мило... я ей уже заметила о полетах дочери, тет-а-тет,что мол зачем еще в таку даль посадили...она сделала вид что ОГЛОХЛА!!!

N/A · 05-02-2009, 13:05

Цитата:

Сообщение от zhilit

Наша мягко стелит, да жестко спать... улыбается всем мило... я ей уже заметила о полетах дочери, тет-а-тет,что мол зачем еще в таку даль посадили...она сделала вид что ОГЛОХЛА!!!

Так вы ей не намекайте, а веслом укажите

Мол, Уважаемая Марьиванна, прошу вас, посадите, пожалуйста, мою дочь ВОТ ЗА ЭТУ ПАРТУ".

zhilit · 05-02-2009, 13:10

Цитата:

Сообщение от N/A

Так вы ей не намекайте, а веслом укажите

Мол, Уважаемая Марьиванна, прошу вас, посадите, пожалуйста, мою дочь ВОТ ЗА ЭТУ ПАРТУ".

ТОЧНО В Е С Л О !!! Какая же умка

вот Вам буккккеееетиииик

N/A · 05-02-2009, 13:08

Цитата:

Сообщение от zhilit

Наша мягко стелит, да жестко спать... улыбается всем мило... я ей уже заметила о полетах дочери, тет-а-тет,что мол зачем еще в таку даль посадили...она сделала вид что ОГЛОХЛА!!!

Витать в облаках можно прекрасно и на первой парте, что я личто благополучно в начальной школе и делала

А грамотный учитель имхо и на последних партах будет замечать, как дети ворон считают. Имхо это не аргумент (ИМХО), а то получается, что на первых партах исключительно все учатся, а на последних исключительно ничего не делают.

zhilit · 05-02-2009, 13:28

Цитата:

Сообщение от N/A

Так вы ей не намекайте, а веслом укажите

Мол, Уважаемая Марьиванна, прошу вас, посадите, пожалуйста, мою дочь ВОТ ЗА ЭТУ ПАРТУ".

Цитата:

Сообщение от N/A

Витать в облаках можно прекрасно и на первой парте, что я личто благополучно в начальной школе и делала

А грамотный учитель имхо и на последних партах будет замечать, как дети ворон считают. Имхо это не аргумент (ИМХО), а то получается, что на первых партах исключительно все учатся, а на последних исключительно ничего не делают.

Учиться то учатся...но внимание!!!....ужас....тут слушаем.. а тут рыбу заварачиваем!!!

Риска · 05-02-2009, 13:10

У нас во втором классе плоховидящих (не обязательно в очках, но со справкой) уже сажают на третьи парты - и те уже заканчиваются. Мелкие и летающие в облаках сидят за четвёртыми...а моя дочь кочует с пятой на шестую в самом дальнем углу от учителя и ни фига не слышит. Я молчу - ну кого еще туда сажать, как не высокую отличницу

, хотя тоже хочется поближе, чтоб на диктанте не путать слова из-за неуслышанного.

N/A · 05-02-2009, 13:01

Не надо ругаться. Зачем трепать нервы в первую очередь себе? А учитель потом поставит на вас штамп "скандалистка" и при любых вопросах этот негативный осадок будет всплывать. Успокойтесь

У нас учительница тоже пересаживала весь класс.. не помню, правда, с какой периодичностью. У меня мальчик был в 1м классе не сильно сосредоточенный и его почему-то всегда сажали с одной и той же девочкой типа "подружкой", тоже развеселой особой

Ну они напару и отжигали на уроках

Я просто по-человечески попросила учительницу. Привела свои аргументы: а).. б)...в)... Попросила ее помочь нам наладить учебный процесс. Старалась конкретно сформулировать просьбы, одна из которых звучала:"Пожалуйста, не сажайте моего сына с П." Все получилось. Удачи вам!
зы: если поможет, то я предпочитаю с разговорами о моем конкретно ребенке ходить в школу отдельно, разговаривать с учителем лично, а не на род. собрании, мне это почему-то коллективно пионерское детство напоминает.

05-02-2009, 12:40	#1
zhilit Banned Зарегистрирован: Nov 2005 Адрес: Санкт-Петербург Сообщения: 1 957	1 класс. Применрно раз вмесяц учитель рассаживает деток по новому. Моя детка, почему - то , окзавается все за посленими партами, замучу далеко не самая высокая в класс. Ну думаю ладно, ждемс...может повезет сядем за третью парту, ряд значения не имеет. Тут пуслде НГ привожу, смотрю опять двадцать пять... то сидела 4 партой, то вдруг 2 дня прошло за последней, за 5 ой. Я к учителю, с вопросом, в чем собственно дело...Далее картина маслом..мол у меня такая отзывчивая девочка, решила помочь, поправить дисциплину мальчику, сидящему за последней партой, на неуправляемых мальчиков, нам просто везет, сама подняла руку и сама решала к мену сесть....ну предвательно, учитель спросила кто хочет?...дома выяснила что вопрос был непосредственно к моей девушке...и ясно дело, ребенок в 1 класс против учителя не пойдет!! Дома, также, детка мне поведала, что мол у девочки, с которой ее и поменяли места, проблемы со зрением!!! Вопрос: нак кой ляд, наша учитель ломает комедию!!! Завтра ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОДНИМУ ЭТУ ТЕМУ, ПО ПОВОДУ ПЕРЕСАЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ!!! и думаю затронуть на собрании, а не после!!! Что скажете, с чего лучше начать? Проблема в том, что я на эмоцииой как не скупа, понимаете, о чем я , наломаю дров...вдруг Спасибо

05-02-2009, 12:42	ответ для zhilit на сообщение "Завтра РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ...как не..." #2
zhilit Banned Зарегистрирован: Nov 2005 Адрес: Санкт-Петербург Сообщения: 1 957	А вот еще, прдя после НГ учитель отметила, что детка моя часто пребывает в своих мыслях, летает где - то... Еще вопрос: какого ...млин, сажать ребенка за последнююю парту, если учитель видет что она склонна к "полетам" ? Ух мне эта школа!!!!!!!!!11

05-02-2009, 12:55	ответ для zhilit на сообщение "А вот еще, прдя после НГ учитель..." #3
Беленькая Старожил Зарегистрирован: May 2006 Сообщения: 1 302	Да, ситуация конечно обидная... как мать я Вас отлично понимаю. Каждая мама за свое дитя переживает ... Например у нас в классе 28 чел., из которых 4-ро детей в очках и у них других вариантов нет, только первая парта, в том числе и моя дочь, у нас вообще в карте написано только 1-я парта центрального ряда, а сажают нас и на вторую и на крайний ряд, но я уже помалкиваю, так как таких детей много. Помимо этих четверых есть еще 6 чел, которые не в очках, но у них тоже по каким-то там медицинским показаним только 1 или 2-я парта, вот считаем уже 10 человек. За партой сидят по 2-е, считаем: 6 чел. в первом ряду и 6 чел. во втором - 12 чел. Остальных у нас сажают по росту, кто выше на последних партах, кто ниже поближе. Я думаю в вашей ситуации надо просто подойти к учителю индивидуально (не на собрании) и поговорить "по-хорошему", обычно на адекватных людей индивидуальная просьба родителей влияет лучше, чем скандал на Родительском собрании.

05-02-2009, 13:10	ответ для Беленькая на сообщение "Да, ситуация конечно обидная... как..." #9
Риска Ветеран Зарегистрирован: Nov 2006 Сообщения: 689	У нас во втором классе плоховидящих (не обязательно в очках, но со справкой) уже сажают на третьи парты - и те уже заканчиваются. Мелкие и летающие в облаках сидят за четвёртыми...а моя дочь кочует с пятой на шестую в самом дальнем углу от учителя и ни фига не слышит. Я молчу - ну кого еще туда сажать, как не высокую отличницу , хотя тоже хочется поближе, чтоб на диктанте не путать слова из-за неуслышанного.

05-02-2009, 13:01	ответ для zhilit на сообщение "Завтра РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ...как не..." #10
N/A Ветеран Зарегистрирован: Jan 2005 Сообщения: 951	Не надо ругаться. Зачем трепать нервы в первую очередь себе? А учитель потом поставит на вас штамп "скандалистка" и при любых вопросах этот негативный осадок будет всплывать. Успокойтесь У нас учительница тоже пересаживала весь класс.. не помню, правда, с какой периодичностью. У меня мальчик был в 1м классе не сильно сосредоточенный и его почему-то всегда сажали с одной и той же девочкой типа "подружкой", тоже развеселой особой Ну они напару и отжигали на уроках Я просто по-человечески попросила учительницу. Привела свои аргументы: а).. б)...в)... Попросила ее помочь нам наладить учебный процесс. Старалась конкретно сформулировать просьбы, одна из которых звучала:"Пожалуйста, не сажайте моего сына с П." Все получилось. Удачи вам! зы: если поможет, то я предпочитаю с разговорами о моем конкретно ребенке ходить в школу отдельно, разговаривать с учителем лично, а не на род. собрании, мне это почему-то коллективно пионерское детство напоминает.