Цитата:
Сообщение от Vasilicca
Мда...Мы тоже без этого обошлись!  |
Ладно, ладно, пусть дорогие вещи будут здоровы
Портить можно и дешёвые, а лучше бесплатные. Женьке папины друзья натаскали какой-то непонятной, но интригующей аппаратуры, плюс вся изработавшаяся техника типа проигрывателя и убитого двухкассетника..кое-что ещё осталось и Антошке на когнитивность
Ребёнку неважно, ИМХО, рисовать на дорогих обоях или на прилепленному скотчем к дорогим обоям куске дешёвых, важна наша реакция. Если :"Куда ты полез? Ну что тебе всё время надо, ну вот же твои игрушки, положи, не твоё дело" - это одно, если "Вау! Как здорово! А я знаю как открыть эту штуку сзади! Ну не именно эту, это папин ноут, а вон ту. Смотри..." Или в музеях иногда (да какое иногда... постоянно) наблюдаешь картину: ребёнку интересно, он спрашивает, а мама "Я не знаю. Пойдём уже дальше." Ну попробуй же, спроси у смотрителя или экскурсовода, загляни в табличку, пообещай купить книжку про это и разобраться... Покажи, что узнавать- это интересно....
Я к тому, что надо стараться обойтись без борьбы
И подкреплять умные постулаты личным примером