Цитата:
Сообщение от asimptota
девочки, прошу успокоения!!!! психанула так первый раз в жизни!!!! итог: Сашка стоит в углу (тоже первый раз в жизни) ревет как корова, кричит не хочу.... а я спрятала все его игрушки....
не могу больше!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1
это уже просто абсурд какой-то все моё!!!!!! мой телевизор, моя кровать, мой мультик.....
уже дошел до того, что когда видит Светика кричит не надо на меня смотреть!!!!!
что делать то?????? больше не могу, я весь вечер только и делаю, что повторяю, как попугай.... дай Свете поиграть....
он ей ничего не дает, даже не его!!!!! как только она что-то взяла - сразу отнимает, кричит, ругается.....
ну должен же быть какой-то выход....
плачет, уже заикается... ну что же делать????
в садик сегодня утром пошел : я пошел в садик, ты еще маленькая, ты в мои игрушки не играй!!!
пришел: первое что сделал с криками стал собирать все что на полу... у него не получается, не помещается... она в это время подползает, он орет... у меня от этого МОЁ уже скоро крыша съедет......
уффффффф..... простите, но это просто тупик....
|
Оля, я может быть отвечу странно, НО:
Это неправильная тактика - как автомат повторять, что Саша должен отдать свои игрушки. Он должен знать, что есть игрушки - ЕГО, для Светы купи ЕЁ игрушки. Ребенок по своей природе -
не жадный, а то, что он не отдает свои игрушки значит, что
ты что-то делаешь не так
Ты должна для себя (а лучше вместе с Сашкой) и для вас всех решить - где чьи игрушки и потом сама следовать этим правилам: т.е. если Света берет его игрушки, мягко говорить: Светочка, это Сашины игрушки, он сам вправе решать, давать их тебе или нет, и наоборот, если он берет ее игрушки, "спрашивать" у нее.
Остальные (общие) игрушки должны играть по правилам кто первый взял, тот и играет, другой ждет, пока поиграет первый.
Может, немного не понятно, но Сашка чувствует себя беззащитным - появился комочек, который забрал у него маму, а потом и все его игрушки, нужно дать ему понять, что мама его права тоже защищает
Попробуй сесть, и все это с ним обговорить, вместе придумать правила, главное, чтобы он чувствовал, что он в этом процессе тоже принимает участие.
ИМХО