У моей старшей в младших классах была информатика........... ничего конкретного не помню, но отложилось в памяти , что писали какие-то алгоритмы......... цифры..стрелочки.....как-то заглянула в тетрадку ..ужаснулась)) и закрыла..... дочка все понимала и моего участия не нужно было)))

У меня сын занимается информатикой с 1 класса. Занятия проходят как в компьютерном классе так и в своем. В компьютерном классе работают в различных специализированных программах:решают задачи, рисуют картинки и др. На обычных уроках изучают из каких частей состоит компьютер и для чего эти части служат. Решают задачки на логическое мышление, создают примитивные базы данных, учаться собирать информацию и описывать группы предметов по их свойствам.

Вот это звучит симпатично.
Значит, с учителем повезло.
А то "описывать группы предметы по их свойствам" часто взрослые дяди плохо умеют :)

Радует. А что за школа? Если не секрет:flower:

Лицей N 179

а стали бы вы в кружок\на курсы водить "старших младших школьников" (3-4го класса), если такого предмета как раз в школе нет? и чего бы вы от этого кружка ждали, если да?

у нас плохо со временем, поэтому - однозначно нет
к тому же я думаю, что такое я смогу рассказать сама, только на что-то надо опереться

я преследую 2 цели

1 - просто рассказать
2 - если ребенок окажется в 5 классе в физ-мат школе (вероятно), куда поступят многие, у кого был этот предмет - чтобы была в курсе

кстати, я бы с удовольствием приняла участие (и дочка, надеюсь,тоже) в каком-нибудь заочном проекте на эту тему.

у нас такой же учебник-тетрадь. По моим ощущениям - если занимаетесь математикоц по Петерсон, то нафиг вам это нужно. Дубляж фактически.
То есть часть времени решали эти задачки, часть времени чего-то по ком. грамотности изображали, часть времени в инете шарились. Ребенок с горшкового периода за компом, поэтому имел непрохожящую пятерку.
Хочу подсунуть "Маленькую энциклопедию о большой киберенетике".