"Не моего круга", "высшее общество" и т.п.

[Rock'n'Rio]

Сообщение от absent

Интеллект от образования практически не зависит. Он дается от рождения. А вот уровень образования очень даже зависит от интеллекта.

да, аналитаческие способности или хорошую память можно унаследовать, а можно и развить, но если не развивать - грош цена таким "способностям"
так что я считаю, что ой как зависит

[Rock'n'Rio]

Сообщение от мамАся

Наверное, это то, что К.Воннегут определил понятием "карас".
Люди моего караса имеют те же жизненные ценности и моральные установки. а образование, деньги и статус - это производные. Иногда первые, чаще вторые.
Как то так.

К.Воннегута не читала (стесняюсь признаться, даже не знаю, кто такой ), но +1

[Феялка]

Сообщение от Rock'n'Rio

хм, то есть он все-таки откуда-то "берется" помимо образования
а "образование" - это образовательное учебное заведение или что? или диплом о его окончании?

Ну в моем понимании все-таки:

Интеллект [лат. intellectus - разумение, понимание, постижение] - относительно устойчивая структура умственных способностей индивида
Интеллект (от лат. intellectus - познание, понимание, рассудок), способность мышления, рационального познания

а

Образование - процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков


То есть интеллект от образования не зависит, а вот способность получать образование зависит от интеллекта очень даже... При этом эти слова совсем не синонимы, как мне кажется.

[Феялка]

Сообщение от Rock'n'Rio

К.Воннегута не читала (стесняюсь признаться, даже не знаю, кто такой ), но +1

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%...B3%D1%83%D1%82

[absent]

Сообщение от Rock'n'Rio

да, аналитаческие способности или хорошую память можно унаследовать, а можно и развить, но если не развивать - грош цена таким "способностям"
так что я считаю, что ой как зависит

Можно развить уже данное. А если не дано, то "приобрести" не получится. Из "ничего" ничего и будет. Нет, конечно можно многое тупо вызубрить. Но это не будет высоким интеллектуальным уровнем, полученным путем образования.

[Rock'n'Rio]

Сообщение от Феялка

Ну в моем понимании все-таки:

Интеллект [лат. intellectus - разумение, понимание, постижение] - относительно устойчивая структура умственных способностей индивида
Интеллект (от лат. intellectus - познание, понимание, рассудок), способность мышления, рационального познания

а

Образование - процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков


То есть интеллект от образования не зависит, а вот способность получать образование зависит от интеллекта очень даже... При этом эти слова совсем не синонимы, как мне кажется.

это в Вашем понимании или в терминах рунета?

Сообщение от Феялка

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%...B3%D1%83%D1%82

спасибо, поисковиком я пользоваться умею

[Rock'n'Rio]

Сообщение от absent

Можно развить уже данное. А если не дано, то "приобрести" не получится. Из "ничего" ничего и будет. Нет, конечно можно многое тупо вызубрить. Но это не будет высоким интеллектуальным уровнем, полученным путем образования.

согласна, если уж совсем ничего не дано , то ничего не будет, но такие случаи, мне кажется, редкость, чаще есть возможности, нет желания

может и ошибаюсь!!!

[Феялка]

Сообщение от Rock'n'Rio

это в Вашем понимании или в терминах рунета?

Это в моем! Я просто уточнила у Яндекса, не поменялось ли чего с тех пор, как я поняла разницу между интеллектои и образованием...

[Rock'n'Rio]

Сообщение от Феялка

Ну в моем понимании все-таки:

Интеллект [лат. intellectus - разумение, понимание, постижение] - относительно устойчивая структура умственных способностей индивида
Интеллект (от лат. intellectus - познание, понимание, рассудок), способность мышления, рационального познания

а

Образование - процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков


То есть интеллект от образования не зависит, а вот способность получать образование зависит от интеллекта очень даже... При этом эти слова совсем не синонимы, как мне кажется.

кстати, если дословно цитировать приведенные термины, то с помощью "процесса усвоения систематизированных знаний, умений и навыков" можно приобрести определенную " способность мышления, рационального познания"

как нам говорили в универе, главное - не чему мы вас учим, а то, что вы учитесь, где и как добывать информацию и как ее использоватьполучаете, так сказать, алгоритм "рационального познания"

[Leopardini]

Интересно, к ккакому кругу причисляют себя девушки, которые пишут "коВта"?
Похоже, что "питерская элита"