невропатолог назначал вам

[Катёнки]

Моя девица мало слов имела в запасе и мало говорила до 2 лет, а потом резко прорвало. Все слова за мной новые повторяет по несколько раз, я специально для нее проговариваю четко раза 2-3. Предложения посыпались, с размышлениями и сравнениями. А до 2 лет тоже была партизанкой
Может вам к другому врачу сходить на консультацию?

[Prettymom]

Сообщение от albea

А еще на развитие речи влияют упражнения для пальчиков рук. В них много рецепторов, которые посылают сигналы в речевой центр головного мозга. Давайте деткам рвать бумагу, рисовать, листать самостоятельно книжные странички, игры "шнуровки", пальчиковые игры ( по этой теме много книг в магазинах), и многое другое, что подскажет вам фантазия. Главное, чтобы работали ручки и пальчики. Я уж не говорю о том, что ребенок должен постоянно слышать речь, больше разговаривать с малышом.( хотя думаю все и так это делают)

ой моя постоянно рвет бумагу везде эти пальчики сует)))) да и дома же мы не молчим

[albea]

На развитие речи влияет масса факторов еще с момента зачатия и формирования систем и органов. Иногда мы сами требуем от ребенка невозможного, чего он и по возрасту не должен делать. Каждый отдельный случай имеет свои причины. Нельзя всех подгонять под одну планку. Но если речь не развивается и до 3 лет ребенок не начинает осознанно говорить, то беспокоится нужно и что-то предпринимать. На то и логопеды существуют. Ведь первый осмотр логопеда именно в 3 года. ( если не было жалоб ранее)

[вадкир]

В ваших лекарствах нет ничего страшного..Мы пили и я думаю что нам помогло..
Лучше сейчас этим заняться чем потом ..после 3 лет...сильными лекарствами последствия устранять

[Jia]

Сообщение от вадкир

В ваших лекарствах нет ничего страшного..Мы пили и я думаю что нам помогло..
Лучше сейчас этим заняться чем потом ..после 3 лет...сильными лекарствами последствия устранять

Слава Б-гу, речевые проблемы сначала устраняют без лекарств, и если уж ничего не помогает без отравления печени и всего организма, то тогда и химию приходится. а что чем раньше выявишь причину, и чем раньше с ней начнешь бороться - то будет больше пользы меньшей кровью.факт.

[albea]

Сообщение от Jia

Слава Б-гу, речевые проблемы сначала устраняют без лекарств, и если уж ничего не помогает без отравления печени и всего организма, то тогда и химию приходится. а что чем раньше выявишь причину, и чем раньше с ней начнешь бороться - то будет больше пользы меньшей кровью.факт.

СОГЛАСНА С ВАМИ ПОЛНОСТЬЮ

[Yliagrom]

Сообщение от Jia

отличный показательный пример. давайте равняться на отстающих.
странно, воистину...

Т.е. вы считаете, что если ребенок начинает говорить на пол года позднее чем это должно быть, точнее чем это написано в книгах. по которым любят равнять всех детей под одну гребенку - то это дети отстающие????????

[Jia]

Сообщение от Yliagrom

Т.е. вы считаете, что если ребенок начинает говорить на пол года позднее чем это должно быть, точнее чем это написано в книгах. по которым любят равнять всех детей под одну гребенку - то это дети отстающие????????

я не врач и ничего не считаю. если на полгода-то есть до 1,5-2х говорит мало, но ГОВОРИТ мама-папа и иже с ними - то это можно просто наблюдать и ждать. если позже/меньше, то обследовать. найти причину ЗРР или отсутствие причины и тогда уже говорить ЗРР это или особенности развития данного конкретного ребенка. как можно на глаз определять? если причина есть ( а в 99% процентах у неговорящего к трем годам ребенка органика ГМ есть, извините уж), то корректировать. и чем ранье-тем меньше последствий придется разгребать всю жизнь. имхо.
с приветом от мамы неговорящего в свое время ребенка и говорящего ( у меня их два).

[Ninusa.ru]

Моя массажистка говорит, что сейчас очень многие детки начинают говорить позже (чем пишут в умной литературе), т.к сейчас идет очень большой поток информации и они просто не успеваю ее "переварить".

[Yliagrom]

Мы тоже не говорили до 2,8 и были неврологические проблемы. Может я вас не так поняла, просто резанула слух фраза, давайте равняться на отстающих. (как то дико слышать такой термин по отношению к детям)