Академическая гимназия при СПбГУ.

[bagi]

У меня дочка сейчас там учится в восьмом физмат классе, по поводу контроля, по моему мнению, все равно это задача родителей, если вы заинтересованны не пускать все на самотек то проблем с контролем в этой школе не возникает то же... Мой ребенок вообще еще год назад отказывался учиться в школу приходилось гнать палкой, а в АГ бежит даже если больная... нравиться там ей очень... хоть и учиться очень сложно т.к. учебники по всем предметам для профелирующих школ... на многие занятия класс делится на две группы т.е на многих уроках у одного преподавателя по 10-14 человек...моя сестренка закончила эту школу два года назад то же очень довольна... детей в этой школе воспринимают как личность , что ,увы, в наших школах большая редкость...

[Берегись автомобиля]

На самом деле все очень зависит от того, насколько вам повезет с составом учителей.. Просто поступить в АГ и промахнуться в сотню раз обиднее, чем в обычной школе.

Личность - да, для физ.-мат. это характерно. Правда, этой личностью надо быть. Мизерабля оттуда просто мгновенно вытравят и тянуть не будут, естественный отбор мощнейщий.
Хотя в мое время было много "коммерческих" - они часто не соответствовали интеллектуальном уровню, ну да ладно...
Могу сказать.. В моем классе было 36 человек, почти половина коммерческих. Это был класс гуманитарный.. Про то ,что учитель реально мог запросто прийти на урок на 20 мин. позже, я не говорю... Про то, как у нас вели алгебру, тоже (я правда, из физ-мата пришла)... Да кому как повезет... Зато у меня был суперучитель (даже три) по истории. Отличный в общении (хот и средний по педагогическим характеристикам) учитель лит-ры. Отличный физик... И отвратная математичка... Да, из класса спустя семь лет я не общаюсь ни с кем...
Брат совершенно упустил физику, потому что толком ничего не объясняли, застряли на механике, когда уже вовсю должно было быть электричество... Решали очень сложные задачи, не имея основ - поэтому мучились страшно. С математикой то же - упущена основа, не отработано простейшее - и понеслось... Пришлось это потом дособирать, в том числе и с помощью репетиторов. А уж про то, что пишем мы до сих пор не слишком грамотно, я молчу. Ребенок (юноша ужо) самостоятельно поступил на экономический факультет СПбГУ... Не идиот то есть... А с классом из АГ до сих пор дружит, с атмосферой им повезло.

И еще... Школ, где обучение по группам - много. Любая "элитная" или претендующая на это , практикует. И классическая гимназия, и 30-ка, и 239, и многие гуманитарные, да и у меня на работе так же... Все три языка - делим на три группы (не больше, чем по 10 чел.), математика, физика, информатика, геометрия, латынь - на две... И классы у нас все очень рзные - есть те, где дети бегут учиться и увидеть друг друга и учителей, а есть те, которым это совершенно не нужно. Так же и в АГ.

Все зависит... Пробуйте. Если не пойдет - найдете куда перейти. На ВО есть несколько неплохих гум. школ... Я бы сказала очень даже неплохих... А физ.-мат. все равно лидирует уже не АГ , а ФТШ, 30-ка и иже с ними... Времена 45 интерната, гремевшего на всю страну уже прошли... А если получится, то очень здорово. И ваш ребенок только выиграет и будет молодцом!!!!

[Tina_]

Всем большое спасибо!
Пока думаю, в следующем году (будет как раз 9 класс) отправить туда дочь на вечернее отделение.
Может быть, это поможет подготовиться к итоговым экзаменам?

[mashutotcka]

Я могу вам рассказать про гуманитарный класс. Ребенок учится там второй год, сейчас в 10 кл. Если вы уверены, что вам нужна именно литература и история и ребенок на самом деле гуманитарий, то тогда, конечно, надо поступать в АГ. Если есть сомнения, то лучше остаться в старой школе, т.к. контроля за знаниями в АГ нет никакого, дневников нет, родительские собрания 2 раза в год. Мой ребенок учится хорошо, особенно по истории, но я не помню, чтобы он когда-нибудь делал ДЗ по алгебре, физике и др. К зачетам по историям (их несколько), обществоведенью готовится, но без особого напряга. И я уже смирилась с тем, что физику и химию он знать не будет. Зато об истории может говорить часами с восторгом и блеском в глазах. И еще в школе замечательная атмосфера, к детям отношение как к взрослым, мыслящим людям. На прошлой неделе он болел, так в пятницу сам пошел к врачу, выписался, сказал, что уже почти здоров и ХОЧЕТ в школу! (хотя я бы хотела , чтоб еще дня три посидел дома). А к поступлению , конечно, надо готовиться. Мой ходил в 8 кл. на подготовительные курсы, говорит, что без них бы не поступил, т.к. знания по истории на экзамене требуются более высокого уровня, чем были в нашей бывшей достаточно сильной гимназии.

[Tina_]

А с преподаванием языков как обстоят дела?

[Берегись автомобиля]

Зависит от преподавателя. У нас английский был одним из немногих предметов, по которым приходилось учиться постоянно, так как постоянно были проверки. Учебники постоянно обновляются в соответствии с новыми веяниями в преподавании... Сейчас это англоязычные типа ROUND UP, CLICK ON , MISSION..
Русский - тоже зависит от преподавателя. У меня преподавал М.Л. Лурье - так мы диктанты из Льва Толстого писали постоянно. А у брата - мрак какой-то был, а не преподавание русского, так... философские беседы.

[mamaolya]

А в каком "ответвлении" Вы сейчас работаете, Берегись автомобиля ? Может быть - это тоже интересная школа ?

[Берегись автомобиля]

мамаОля, школа-то интересная, но это уже совсем другая тема. Это бывшие ООАГ или "общеобры". Если вам удобен Московский район (это Благодатная ул.)- то стукните в личку, расскажу. Я пару раз уже заводила темки...

[mamashka-Romashka]

Берегись автомобиля, вы писали: "На ВО есть несколько неплохих гум. школ... Я бы сказала очень даже неплохих... "
интересно ваше мнение о гимназии "Земля Вселенная"

[natulyas]

Сообщение от Берегись автомобиля

На ВО есть несколько неплохих гум. школ... Я бы сказала очень даже неплохих...

Скажите, а какие школы вы считаете неплохими гуманитарными?