Мифы, которые развенчались, о школе - Страница 2 - Littleone 2006-2009
Архив форума 04.2006 - 04.2009

Вернуться   Littleone 2006-2009 > Все о детях > Подростки
-->
ПОИСК ЗДЕСЬ Сообщения за сегодня Пометить все разделы как прочитанные



 
Опции темы Поиск в этой теме Опции просмотра
Старый 19-03-2009, 11:10     #11
клякса3
Участник
 
Зарегистрирован: Nov 2008
Сообщения: 214
клякса3 отсутствует


Никаких иллюзий и мифов. А школы бывают разные (точно также, как и в советские времена).
Старый 19-03-2009, 11:13     #12
БУРАТИНО
Мега-элита
 
Зарегистрирован: Sep 2007
Адрес: Пионерская
Сообщения: 4 637
БУРАТИНО отсутствует


Тоже никаких мифов не было изначально.
Старый 19-03-2009, 11:22     #13
Lyolik
Элита
 
Зарегистрирован: Jun 2008
Адрес: Невский район
Сообщения: 1 667
Lyolik отсутствует


Цитата:
Сообщение от Unique Посмотреть сообщение
неужто в районную школу записывались? всегда есть выбор..почему то в одну школу костры жгут и деньги платят, а в других недобор..
Репутация и внешний вид школы далеко не всегда соответствуют качеству образования, получаемого ее учениками.
С тем, что школы себя "пиарят" и "создают ажиотаж", столкнулась 2 года назад, когда прошлась по школам Калининского района и побеседовала с завучами начальных школ.
Старый 19-03-2009, 13:14     #14
Irina123
Активный участник
 
Зарегистрирован: Sep 2008
Сообщения: 447
Irina123 отсутствует


Цитата:
Сообщение от Lyolik Посмотреть сообщение
Репутация и внешний вид школы далеко не всегда соответствуют качеству образования, получаемого ее учениками.
+ 100. Я для себя еще убедилась, что статус гимназии - это значит собирать денег будут намного больше, а вот то, что знаний больше будет - не факт.
А все эти очереди и костры - я уже ради прикола каждый год интересуюся, в какую в этом году школу в районе такое шоу будет. Прикол в том, что обычно фаворит меняется где-то раз в два года. Но ведь школа за два года не может резко ухудшиться или улучшиться, вряд ли весь педколлектив полностью меняется за два года. Да, а та школа, в которую ходили мои девченки, самая обычная, дворовая. Так как ни странно именно знаний там давали намного больше, чем в гимназиях округи, при этом всех поборов - 100 рублей в месяц на охрану и 100 рублей в библиотеку в год.
Старый 19-03-2009, 13:52     #15
danta2007
Частый гость
 
Зарегистрирован: Jul 2007
Адрес: Выборгский район
Сообщения: 98
danta2007 отсутствует


Н-да... Трудновато конечно, понять где миф, а где и правда. Я так поняла что мне нужно найти мифы, которые можно опровергнуть только документально (посмотрев в законы, программы, статистику). Все остальные - лишь личный опыт, плохой или хороший.
Выяснить по документам можно о мифах:
1. о том, что нагрузка сильно возросла.
2. что добавилось много лишних предметов.
3. о том, что ЕГЭ требует больше, чем дает школьная программа.
4. Что грядущие новые образовательные стандарты - революция в образовании.
5. Что в школе сокращается изучение истории и литературы.
Учителя, помогите, может что еще придет на ум.
Простите, но мифы о платности или бесплатности, как и о том что дети или учителя стали "лучше-хуже" - брать не буду, это очень спорно все.
Елена Грачева, спасибо за ссылку!
Старый 19-03-2009, 14:04     #16
Тюфочка
Ветеран
 
Зарегистрирован: May 2007
Сообщения: 757
Тюфочка отсутствует


Три копейки о сильновозросшей нагрузке.
В первом классе у маоей дочери было 2 дня по 5 уроков
Во втором - 3 дня по 5 уроков
В третьем - 2 дня по 5 уроков
В четвертом - 1 день по 5 уроков....

Сейчас в 4-м классе изучается предмет под названием "Окружающий мир". Учебник скомпанован таким образом, что в первой части - природоведенье или, если быть более точной, естествознание, во второй - история+этика+обществознание.
По первой части изучается такой забавный материальчик как "растворимость и др. свойства воды"
Что изучают по второй, даже затруднюсь сказать, т.к запись в дневнике гласит: "Иван Грозный, Битлз"
Предмет "История", зачатки которого начали изучать в 3-м классе в программе 4-го отсутствует...
Еще?
Старый 19-03-2009, 14:08     #17
Баскервильская С.
Мега-элита
 
Зарегистрирован: Jun 2008
Сообщения: 4 651
Баскервильская С. отсутствует


Цитата:
Сообщение от danta2007 Посмотреть сообщение
Н-да... Трудновато конечно, понять где миф, а где и правда. Я так поняла что мне нужно найти мифы, которые можно опровергнуть только документально (посмотрев в законы, программы, статистику). Все остальные - лишь личный опыт, плохой или хороший.
Выяснить по документам можно о мифах:
1. о том, что нагрузка сильно возросла.
2. что добавилось много лишних предметов.
3. о том, что ЕГЭ требует больше, чем дает школьная программа.
4. Что грядущие новые образовательные стандарты - революция в образовании.
5. Что в школе сокращается изучение истории и литературы.
Учителя, помогите, может что еще придет на ум.
Простите, но мифы о платности или бесплатности, как и о том что дети или учителя стали "лучше-хуже" - брать не буду, это очень спорно все.
Елена Грачева, спасибо за ссылку!
Ээээ.... сорри, я правильно поняла, что цель Вашей передачи заключается в том, чтобы говорить о "нехороших" мифах, царящих в незрелых родительских умах - а потом оные мифы с аргументами в руках развенчивать?

Ну, типо как был развенчан миф темного средневековья о том, что мыши-крысы-тараканы самозарождаются из грязи?
Старый 19-03-2009, 14:09     #18
Баскервильская С.
Мега-элита
 
Зарегистрирован: Jun 2008
Сообщения: 4 651
Баскервильская С. отсутствует


Цитата:
Сообщение от Тюфочка Посмотреть сообщение
Три копейки о сильновозросшей нагрузке.
В первом классе у маоей дочери было 2 дня по 5 уроков
Во втором - 3 дня по 5 уроков
В третьем - 2 дня по 5 уроков
В четвертом - 1 день по 5 уроков....

Сейчас в 4-м классе изучается предмет под названием "Окружающий мир". Учебник скомпанован таким образом, что в первой части - природоведенье или, если быть более точной, естествознание, во второй - история+этика+обществознание.
По первой части изучается такой забавный материальчик как "растворимость и др. свойства воды"
Что изучают по второй, даже затруднюсь сказать, т.к запись в дневнике гласит: "Иван Грозный, Битлз"
Предмет "История", зачатки которого начали изучать в 3-м классе в программе 4-го отсутствует...
Еще?
Остановитесь, ради всего святого! Вы, чего доброго, порушите мифы многоуважаемого автора о том, что все, что она перечислила - не факты, а мифы!
Старый 19-03-2009, 14:16     #19
ЗояК
Ветеран
 
Зарегистрирован: Feb 2008
Адрес: Автово
Сообщения: 718
ЗояК отсутствует


Цитата:
Сообщение от danta2007 Посмотреть сообщение
Н-да... Трудновато конечно, понять где миф, а где и правда. Я так поняла что мне нужно найти мифы, которые можно опровергнуть только документально (посмотрев в законы, программы, статистику). Все остальные - лишь личный опыт, плохой или хороший.
Выяснить по документам можно о мифах:
1. о том, что нагрузка сильно возросла.
2. что добавилось много лишних предметов.
3. о том, что ЕГЭ требует больше, чем дает школьная программа.
4. Что грядущие новые образовательные стандарты - революция в образовании.
5. Что в школе сокращается изучение истории и литературы.
Учителя, помогите, может что еще придет на ум.
Простите, но мифы о платности или бесплатности, как и о том что дети или учителя стали "лучше-хуже" - брать не буду, это очень спорно все.
Елена Грачева, спасибо за ссылку!
аа...есть такой миф?
Старый 19-03-2009, 15:09     #20
ymnitsa
Активный участник
 
Профиль ymnitsa
 
Зарегистрирован: Sep 2008
Сообщения: 486
ymnitsa отсутствует


Цитата:
Сообщение от mynochka Посмотреть сообщение
Под обычной школой я имею виду просто школу расположенную неподалеку от места проживания.
Школу в которую ходят мои дети.
Школу которая не дает им почти никаких знаний.
Не хотелось бы говорить что все совсем плохо, есть отдельные учителя, которым есть за что сказать спасибо, но в целом

Под школой не обычной имею в виду то небольшое количество школ по городу, номера которых у всех на слуху, их не так уж много, их номера постоянно пестрят здесь на форуме, хочется верить, что хотя бы в этих школах детей действительно учат.

Рядом с нами такой не нашлось
А зачем Вам вообще какое-то образование от школы? Вы помните хоть что-нибудь из школьного курса , скажем по математике, или по химии. Можете решить интеграл? Основния функция мозга-забывание. И у здорового ребенка мозг с честью эту функцию выполняет.




Опции темы Поиск в этой теме
Поиск в этой теме:

Расширенный поиск
Опции просмотра

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете прикреплять файлы
Вы не можете редактировать сообщения

vB-коды Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.


Часовой пояс GMT +3, время: 18:40.


Powered by vBulletin® Version 3.6.12
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.