ошибки учителя. что с ними делают? - Страница 6 - Littleone 2006-2009

Нataшkин · 03-03-2009, 14:32

Цитата:

Сообщение от Ольга Машнина

Честно говоря, читаю и поражаюсь количеству людей, предлагающих на это забить. Я не то чтобы революционер, но мне сильно не всё равно, насколько грамотным будет мой ребенок. А это грубейшая ошибка. Поэтому как минимум побеседовать с учительницей надо бы. Можно словарь подарить.

да/ я тоже поражена// как можно на это забивать?! этот человек учит ВАшего ребенка грамотно писать! а в итоге...

Bru · 03-03-2009, 14:44

Встречалась с одноклассниками - в трех начальных школах разное написание слова - трамвай (транвай, тромвай, траммвай)...

Моя учительница русского языка после этого сообщения, глотала валидол.

elfy · 03-03-2009, 14:48

Я даже не удивляюсь. Знакомая девочка поступила после 9 класса в педучилище, по окончании которого имеет право пойти сразу на 2 или 3 курс Герцена, не помню. Так вот в 9 классе она писала слово "объявление" так: "обявление". А вместо "триста" - "тристо". Не говоря уже о частностях вроде "не" и "ни", и прочей лирике. И она не хуже всех там учится... почему так?

Тюфочка · 03-03-2009, 14:53

Мое "Забить" относилось прежде всего к нашей классной дамке и ей подобным, говорить с которыми - все равно, что м-м-м плевать против ветра - толку ни какого, а сам весь не в шоколаде!
И потом нам тоже три месяца осталось, да только вот вопрос, а не покажется ли наша дамка Сахаром Медовичем по сравнению с тем что ждет нас дальше. Просто так, вопрос в никуда

Vivada · 03-03-2009, 14:56

Цитата:

Сообщение от Bru

Встречалась с одноклассниками - в трех начальных школах разное написание слова - трамвай (транвай, тромвай, траммвай)...

Моя учительница русского языка после этого сообщения, глотала валидол.

А помните в фильме "Дневник директора школы", кажется, директор спрашивал учителей начальной школы, как они будут добираться до работы. "Трамвай" - своеобразное тестирование.

наглый кот · 03-03-2009, 15:03

Честно говоря, ни капли не удивлена, что учителя делают такие элементарные ошибки. Я сама заканчивала филфак Герцена. Так у нас учились такие кадры! И делали такие ошибки, что я была сильно удивлена, КАК они поступили в ВУЗ. Ведь тогда ЕГЭ не было. Мы писали сочинение, да и русский устно сдавали. И конкурс был немаленький. Было это почти двадцать лет назад...

Пакость · 03-03-2009, 15:24

После постоянного сидения в интернете сносит крышечку и я у своей начальницы спрашивала как правильно написать "привет". По поводу забивания ... можно испортить ребенку аттестат, а вот если ребенок сам подойдет, то возможны варианты

Тритониха · 03-03-2009, 17:12

А что, родители, которые предлагают перевестись, вы думаете, так легко найти приличную учительницу началки?

Особенно умиляют такие призывы, когда ребенок учится в сравнительно хорошей школе. Куда перейти-то? В дворовую, где все учительницы ещё хуже и контингент?

Но я бы тоже подумала о переводе. В данном случае. Может, есть параллельный класс?

ЗЫ Наша учительница последнюю неделю такие вещи выдаёт, обнять и плакать. Падежи путает, по математике предлагает ставить лишние скобки. Решение задач, это жесть, постоянно лишние действия, где её учили? Даже я уже готова забрать ребенка, постоянно сижу с ней исправляю. Но, надеюсь, всё-таки выдержим до мая.

Калуша · 03-03-2009, 20:28

Могу поделиться своими наблюдениями "изнутри", т.е. из учительской )))))))) Объясняется все просто: среди учителей и даже словесников довольно большой процент ...неграмотных людей. Это те самые девочки, которые пошли когда-то учиться на филфак (начфак, дошфак) только потому, что другие (более точные) науки им не осилить было, а книжечки вроде бы как несложно читать да пересказывать. Это первая группа (к счастью, небольшая) "неграмотных" педагогов.

Группа вторая: гумантарии-романтики, патологически неграмотные из-за своих индивидуальных психологических особенностей (рассеянность некоторая, отсутствие логики и зрительной памяти). Кстати, хорошие литературоведы. И те, и другие могут любить детей, свою работу и быть прекрасными педагогами, или наоборот. Всякого нагляделась.
И еще: я заметила, что от уровня образования педагога грамотность чаще всего не зависит. Есть у меня знакомые с ученой степенью, которые запятую между подлежащим и сказуемым ставят и говорят "моё день рождения".

И есть воспитатели детского сада с педучилищем, которые себе такого не позволят никогда...
А я тут недавно ночью проснулась в холодном поту: подумала, что слово одно на уроке неправильно написала да еще и выучить заставила. Проверила по словарю - уффффффф, все в порядке! Просто глаз, как говорится, "замылился"

elfy · 03-03-2009, 21:31

Цитата:

Сообщение от Тритониха

А что, родители, которые предлагают перевестись, вы думаете, так легко найти приличную учительницу началки?
Особенно умиляют такие призывы, когда ребенок учится в сравнительно хорошей школе. Куда перейти-то? В дворовую, где все учительницы ещё хуже и контингент?

В нашей дворовой началке учительница обладала абсолютной грамотностью.

03-03-2009, 14:44	ответ для frolova на сообщение "ошибки учителя. что с ними делают?" #52
Bru Мега-элита Зарегистрирован: Aug 2005 Сообщения: 2 881	Встречалась с одноклассниками - в трех начальных школах разное написание слова - трамвай (транвай, тромвай, траммвай)... Моя учительница русского языка после этого сообщения, глотала валидол.

03-03-2009, 14:48	ответ для frolova на сообщение "ошибки учителя. что с ними делают?" #53
elfy Все мы немножко хоббиты Зарегистрирован: Apr 2003 Сообщения: 5 508	Я даже не удивляюсь. Знакомая девочка поступила после 9 класса в педучилище, по окончании которого имеет право пойти сразу на 2 или 3 курс Герцена, не помню. Так вот в 9 классе она писала слово "объявление" так: "обявление". А вместо "триста" - "тристо". Не говоря уже о частностях вроде "не" и "ни", и прочей лирике. И она не хуже всех там учится... почему так?

03-03-2009, 14:53	ответ для frolova на сообщение "ошибки учителя. что с ними делают?" #54
Тюфочка Ветеран Зарегистрирован: May 2007 Сообщения: 757	Мое "Забить" относилось прежде всего к нашей классной дамке и ей подобным, говорить с которыми - все равно, что м-м-м плевать против ветра - толку ни какого, а сам весь не в шоколаде! И потом нам тоже три месяца осталось, да только вот вопрос, а не покажется ли наша дамка Сахаром Медовичем по сравнению с тем что ждет нас дальше. Просто так, вопрос в никуда

03-03-2009, 15:03	ответ для frolova на сообщение "ошибки учителя. что с ними делают?" #56
наглый кот Участник Зарегистрирован: Feb 2009 Адрес: Pavlovsk Сообщения: 190	Честно говоря, ни капли не удивлена, что учителя делают такие элементарные ошибки. Я сама заканчивала филфак Герцена. Так у нас учились такие кадры! И делали такие ошибки, что я была сильно удивлена, КАК они поступили в ВУЗ. Ведь тогда ЕГЭ не было. Мы писали сочинение, да и русский устно сдавали. И конкурс был немаленький. Было это почти двадцать лет назад...

03-03-2009, 15:24	ответ для frolova на сообщение "ошибки учителя. что с ними делают?" #57
Пакость Участник Зарегистрирован: Feb 2009 Адрес: Питер/Купчино Сообщения: 297	После постоянного сидения в интернете сносит крышечку и я у своей начальницы спрашивала как правильно написать "привет". По поводу забивания ... можно испортить ребенку аттестат, а вот если ребенок сам подойдет, то возможны варианты

03-03-2009, 17:12	ответ для frolova на сообщение "ошибки учителя. что с ними делают?" #58
Тритониха моль Зарегистрирован: Aug 2002 Сообщения: 12 193	А что, родители, которые предлагают перевестись, вы думаете, так легко найти приличную учительницу началки? Особенно умиляют такие призывы, когда ребенок учится в сравнительно хорошей школе. Куда перейти-то? В дворовую, где все учительницы ещё хуже и контингент? Но я бы тоже подумала о переводе. В данном случае. Может, есть параллельный класс? ЗЫ Наша учительница последнюю неделю такие вещи выдаёт, обнять и плакать. Падежи путает, по математике предлагает ставить лишние скобки. Решение задач, это жесть, постоянно лишние действия, где её учили? Даже я уже готова забрать ребенка, постоянно сижу с ней исправляю. Но, надеюсь, всё-таки выдержим до мая.

03-03-2009, 20:28	ответ для Тритониха на сообщение "А что, родители, которые предлагают..." #59
Калуша Гость Зарегистрирован: Jan 2009 Сообщения: 22	Могу поделиться своими наблюдениями "изнутри", т.е. из учительской )))))))) Объясняется все просто: среди учителей и даже словесников довольно большой процент ...неграмотных людей. Это те самые девочки, которые пошли когда-то учиться на филфак (начфак, дошфак) только потому, что другие (более точные) науки им не осилить было, а книжечки вроде бы как несложно читать да пересказывать. Это первая группа (к счастью, небольшая) "неграмотных" педагогов. Группа вторая: гумантарии-романтики, патологически неграмотные из-за своих индивидуальных психологических особенностей (рассеянность некоторая, отсутствие логики и зрительной памяти). Кстати, хорошие литературоведы. И те, и другие могут любить детей, свою работу и быть прекрасными педагогами, или наоборот. Всякого нагляделась. И еще: я заметила, что от уровня образования педагога грамотность чаще всего не зависит. Есть у меня знакомые с ученой степенью, которые запятую между подлежащим и сказуемым ставят и говорят "моё день рождения". И есть воспитатели детского сада с педучилищем, которые себе такого не позволят никогда... А я тут недавно ночью проснулась в холодном поту: подумала, что слово одно на уроке неправильно написала да еще и выучить заставила. Проверила по словарю - уффффффф, все в порядке! Просто глаз, как говорится, "замылился"