Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
09-03-2009, 23:42 | #1 |
Старожил
Зарегистрирован: Jan 2008
Сообщения: 1 212
|
Как Вы считаете качество образования в школе влияет на будующее ребенка или же главное желание ребенка учиться ?
|
09-03-2009, 23:55 |
ответ для olgamart на сообщение "Интересно Ваше мнение"
#2
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Jun 2008
Сообщения: 4 651
|
Про любую переменную, хоть как-то относящуюся к делу, странно было бы говорить "НЕ влияет". Вопрос скорее стоит так: "КАК влияет".
Имхо, все очень и очень нелинейно. Мои ВУЗовские воспоминания о знакомых из разных школ: Хорошая школа может дать хороший старт и привить все необходимые навыки, а может дать обманчивое ощущение своей везде-и-во-всем-компетентности, в результате чего человек на первых курсах ВУЗа на учебу попросту забивает... |
10-03-2009, 00:55 |
ответ для olgamart на сообщение "Интересно Ваше мнение"
#3
|
Ветеран
Зарегистрирован: Jan 2007
Сообщения: 623
|
К сожалению, программа составлена не очень.
У нас с ребенком приходится дополнительно заниматься математикой дедушке, историей - мне, языком - бабушке. |
10-03-2009, 01:38 |
ответ для olgamart на сообщение "Интересно Ваше мнение"
#4
|
Активный участник
Зарегистрирован: Sep 2008
Сообщения: 457
|
Качество образования в школе влияет именно на желание ребенка учиться со всеми вытекающими...
|
10-03-2009, 02:01 |
ответ для mynochka на сообщение "Качество образования в школе влияет..."
#5
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Sep 2007
Сообщения: 2 384
|
|
10-03-2009, 02:28 |
ответ для mynochka на сообщение "Качество образования в школе влияет..."
#6
|
|
Элита
Зарегистрирован: Jun 2007
Адрес: Пушкин
Сообщения: 2 589
|
Цитата:
практически всегда недостаточно знаний, полученных по школьной программе, для поступления в ВУЗ. Но, если в школе (и в семье, безусловно) человеку привили желание учиться, а не отбили его, то даже образование, полученное в самой захудалой деревенской школе, станет отличной базой для дальнейшей жизни. |
|
10-03-2009, 08:14 |
ответ для mynochka на сообщение "Качество образования в школе влияет..."
#7
|
Элита
Зарегистрирован: Jul 2007
Сообщения: 2 284
|
|
10-03-2009, 08:30 |
ответ для olgamart на сообщение "Интересно Ваше мнение"
#8
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Oct 2005
Сообщения: 3 110
|
Многое зависит и от контингента учеников.
|
10-03-2009, 08:51 |
ответ для olgamart на сообщение "Интересно Ваше мнение"
#9
|
Активный участник
Зарегистрирован: Feb 2009
Адрес: Центральный район
Сообщения: 535
|
Давайте оговорим, что мы понимаем под качеством образования. Количество знаний, повышение мотивации к дальнейшей учебе или умение учиться? Полагаю, возможны еще варианты.
Естественно, десять лет жизни (более половины жизни ребенка!) не могут не влиять - и очень существенно! - на всю его дальнейшую жизнь. С другой стороны, одна и та же школа, один и тот же учитель "выпускают" людей с совершенно разным отношением к жизни. Тоже хочется как-то переформулировать вопрос, как я его понимаю: КАКОВА РОЛЬ ШКОЛЫ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА В СВЕТЕ ЕГО ДАЛЬНЕЙШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? Или мы каждый о своем? Уточните, пожалуйста. Тема важная, хотелось бы конструктивного диалога. |
10-03-2009, 09:40 |
ответ для galamag на сообщение "Давайте оговорим, что мы понимаем под..."
#10
|
|
Ветеран
Зарегистрирован: Feb 2008
Адрес: Автово
Сообщения: 718
|
Цитата:
Мы здесь много раз обсуждали роль семьи в воспитании. Но школа играет не менее большую роль в формировании личности ребенка. Даже не только в свете его дальнейшего образования. К сожалению, во многих случаях сейчас эта роль никакая! (хотя, может, лучше никакая, чем плохая....) Лично мне бы хотелось, чтобы классный руководитель у дочки больше внимания (а если честно, хоть-какое-то внимание ) уделял жизни их коллектива. Подсказывал, объяснял, учил многим важным вещам. Ведь уже в школе дети учатся азам работы в команде. Уважению к другому мнению, взаимопомощи и т.д. В свете дальнейшего образования тоже роль большая. Опять же, на примере дочкиного класса, сейчас учителя жалуются, что в начальной школе учитель не научил их учиться. Лично у нас проблем с учебой нет, поэтому не знаю, а должен ли учитель учить учиться? |
|