Зачем ребенку второй язык?

[Мариксен]

У меня следующее мнение. Если бы мы изначально попали в сильную английскую школу, то вопрос об изучении второго языка не стоял бы жестко.
Так получилось, что первый язык немецкий. Остаться совсем без английского - создать себе большую проблему в будущем.
В нашей конкретной ситуации, английский все равно придется учить за свой счет, вне школы.
Считаю, что есть разница между выбором -
отдавать ребенка в школу с двумя языками, профильный не английский ;
отдавать ребенка в школу с одним языком, который не английский.
Считаю, что чиновники поступили не очень красиво, поменяв условия игры.

[solnyshkoelena]

Сообщение от Vasilicca

Надо бы ещё добавить пункт про трудолюбие!

Необходимое, но не достаточное качество!

[Buzina]

я тоже за два, хоть и средне. Потому что учить с нуля второй язык во взрослом возрасте намного сложнее, чем вспомнить. По мне, языки это единственное что надо дейтсвительно учить в школе - тк в детском возрасте, даже при отсутствии способностей -все пройдет намного проще.
А проблема нашего лингв. образования - это отсутсвие практики. и никакие супер пупер оборудованные кабинеты не спасут. Я сама закончила спец школу по фр языку - и когда поехала учится - я двух слов связать не смогла по бытовым темам. А с пассивным языком все было ОК.
Вот сейчас третий язык учу с нуля - жизнь заставила.

[Buzina]

а мне кажется самое главное это интерес. Появятся друзья англо язычные или на кой нить чат нерусскоговорящий подсядет деть - так быстро язык выучится, даже не заметете.

А пункт про "врожденные склонности"?

[solnyshkoelena]

[quote=Buzina;20602666]

Сообщение от solnyshkoelena

А пункт про "врожденные склонности"?[/quotе]
а мне кажется самое главное это интерес. Появятся друзья англо язычные или на кой нить чат нерусскоговорящий подсядет деть - так быстро язык выучится, даже не заметете.

я сама инъязку закончила, но таланта к языкам УВЫ (как и к музыке) нет. и в загранках работала (т.е. практиковала) и общения с носителями было через край, но все так и останется "ковер лежала мышь бежал". как бы это объяснить - ну вот в русском я зыке я безграмотна абсолютно, а ведь родной язык. способности нужны.

еще нужна мотивированная заинтерсованность, чтобы интерес появился.

[БОГИРА]

Сообщение от ЗояК

Очень интересный опросик, долго думала
Теперь отвечаю на жестко(или-или) поставленный Вами вопрос: по-моему, лучше знать два языка на среднем уровне. При необходимости и желании уровень подтянуть всегда можно.Если имеешь базу, дальше уже легче.

Спасибо. Ответ принят.

Сообщение от Мариксен

У меня следующее мнение. Если бы мы изначально попали в сильную английскую школу, то вопрос об изучении второго языка не стоял бы жестко....
Считаю, что чиновники поступили не очень красиво, поменяв условия игры.

Так все таки, если бы ребенок сразу попал в сильную английскую школу, на что Вы предпочли бы потратиь время (оно ведь не резиновое) и силы: на повышение уровня английского (совершенству нет предела) или изучение второго языка? ТЕОРЕТИЧЕСКИ. Ваша позиция.

Сообщение от Buzina

, даже при отсутствии способностей -все пройдет намного проще.

Это прям как то угрожающе звучит..

[Пламя]

Сообщение от БОГИРА

Может я не правильно сформулировала вопрос и опрос, но я имею ввиду следующее:
что лучше:
-Два языка на среднем уровне?
-Один язык на высоком уровне?

Необходимость учить как минимум один не подвергаю сомнениям

2 на среднем. Проще подтянуть, чем осваивать с нуля.
И ещё язык забывается. Представим 11-классника, который свободно говорит. Он поступает в институт, а там 1 час в неделю. Он общаетс с русскоязычными людьми везде и начинает забыть язык. Так 5 лет. Потом не сразу устраивается на работу где нужен англ и какой смысл был его учить до совершенства?????
А если два, но средне, то есть база, а когда надо она доводится до нужного уровня.

[ЗояК]

Сообщение от Buzina

а мне кажется самое главное это интерес. Появятся друзья англо язычные или на кой нить чат нерусскоговорящий подсядет деть - так быстро язык выучится, даже не заметете.

Заниматься с интересом - это, конечно, здорово. Но позволю себе не согласиться, что это главное.
Как в моем случае, дочке второй немецкий жутко не нравится. Но есть способности и трудолюбие. Значит выучит.К счастью, она понимает, для чего это делает.

[БОГИРА]

Сообщение от ЗояК

Заниматься с интересом - это, конечно, здорово. Но позволю себе не согласиться, что это главное.
Как в моем случае, дочке второй немецкий жутко не нравится. Но есть способности и трудолюбие. Значит выучит.К счастью, она понимает, для чего это делает.

А для чего, можно спросить?

[Бетти]

По-моему, все зависит от того, на что вы лично ориентируетесь в жизни. Если устремления к высшему образованию нет, то вполне хватит одного языка.
Если вы планируете, что ребенок будет получать высшее образование и развиваться карьерно и личностно, то знание даже на слабом уровне двух-трех иностранных языков будут для него плюсом и возможностью эти языки сделать активными и учить дальше и пользоваться ими.
Но все-таки надо знать меру и чтобы у ребенка не было комплекса неполноценности и отвращения. Я считаю, что сначала надо усвоить азы родного языка, а потом уже учить иностранные. И первым учила бы немецкий или французский, а английский вторым по времени начала изучения. И лучше не одновременно, а через год или два.А дальше как пойдет.