Чтение с пеленок??

[Марисянка]

по словам моей бабушки, педагога с 40-летним стажем начальной школы, не стоит "грузить" ребенка раньше 6 лет.
только если он сам не тянется к знаниям)))

[kuskust]

Советую вам почитать книгу Сесиль Лупан "Поверь в своё дитя". Она основана на методике Домана, но только основные принципы учитывает (например. что ребёнку должно быть интересно и т.д.) После прочтения Домана у меня было очень странное чувство. После Сесиль всё встало на сови места
А насчёт того, что не надо перегружать ребёнка раньше какого-то возраста... Чем младше ребёнок, тем легче он усваивает знания. Для него это не "тяжкая мука", это интересно и весело.

[Лекса1074]

Сообщение от Марисянка

по словам моей бабушки, педагога с 40-летним стажем начальной школы, не стоит "грузить" ребенка раньше 6 лет.
только если он сам не тянется к знаниям)))

Вот именно, для того, чтобы он тянулся к знаниям его нужно в них заинтересовать. Для этого методики раннего развития и существуют. Чем раньше начинаешь заниматься - тем легче ребенку все дается потом, для него на всю жизнь учеба - это веселая игра, а не нудная обязанность. А к 6-ти годам он уже не очень-то хочет учиться...

[Platochki]

Сообщение от Марисянка

по словам моей бабушки, педагога с 40-летним стажем начальной школы, не стоит "грузить" ребенка раньше 6 лет.
только если он сам не тянется к знаниям)))

+100 и особенно к словам " если только САМ тянется к знаниям"

Сообщение от kuskust

Советую вам почитать книгу Сесиль Лупан "Поверь в своё дитя". Она основана на методике Домана, но только основные принципы учитывает (например. что ребёнку должно быть интересно и т.д.) После прочтения Домана у меня было очень странное чувство. После Сесиль всё встало на сови места
А насчёт того, что не надо перегружать ребёнка раньше какого-то возраста... Чем младше ребёнок, тем легче он усваивает знания. Для него это не "тяжкая мука", это интересно и весело.

" Тяжкой мукой" обучение делаем мы родители и педагоги , и в наших же силах сделать занятия для ребёнка интересными познавательными и поучительными, а для этого нужно идти по принципу от простого к сложному и не гнать программу, а ещё есть такое понятие " готовность к школе"когда у ребёнка в достатьчной мере развиты внимание ,память ,мышление и прочие процессы, на основании которых ребёнок сможет легко всё понять , а значит ему будет интересно и желание учится не пропадет.... таких малышей как наши лучше не читать учить, а развивать и побуждать к знаниям, когда ребёнок будет готов он научится читать не за 5 лет ( начиная ещё заниматься внутри материнского утроба), а за 2 месяца легко и непренуждённо.

[Platochki]

[quote=Лекса1074;21996232]Вот именно, для того, чтобы он тянулся к знаниям его нужно в них заинтересовать. Для этого методики раннего развития и существуют. Чем раньше начинаешь заниматься - тем легче ребенку все дается потом, для него на всю жизнь учеба - это веселая игра, а не нудная обязанность. А к 6-ти годам он уже не очень-то хочет учиться...[/quote]




В 6-ть лет у ребёнка ведущая пока игровая ,а не учебная деятельность, в детском саду нет уроков , там проходят занятия( задача которых занять, увлечь малыша и развить), к сожалению сегодняшних детей родители зачастую следуя личным амбициям желают обучить всему как можно раньше, психика ребёнка ещё не готова к таким нагрузкам и как следствие дети перестают понимать материал быстро отвлекаются , на "сырые" знания мы пытаемся наложить новые.... в итоге имеем обратный результат ребёнку не интересно скучно и тяжело и учиться то он УЖЕ и не хочет, хотя ещё и не начинал .

[Klementina]

В свое время там, где я училась, нам говорили, что возраст 7 лет определен не случайно для началы обучения. Именно к этому возрасту дозревают отделы головного мозга, ответственные за внимание, понимание и пр.

И как говорит наша массажист, подобное "обучение" малышей является не обучением как таковым, а натаскиванием. Да, ребенок научится узнавать слово. Но будет заблуждением считать, что он читает. Написанное слово он будет восприниать лишь как картинку.

ИМХО. Всему свое время. Уж лучше в таком малявском возрасте развивать слух и петь ребенком песни, чем тратить время на то, что придется переучивать в школе.

[таня.о.]

У меня знакомая в 4 месяца буквы над кроваткой развешивала...Каждая мама по-своему с ума сходит...

[Бoрисoвна]

Сообщение от Лекса1074

Вот именно, для того, чтобы он тянулся к знаниям его нужно в них заинтересовать. Для этого методики раннего развития и существуют. Чем раньше начинаешь заниматься - тем легче ребенку все дается потом, для него на всю жизнь учеба - это веселая игра, а не нудная обязанность. А к 6-ти годам он уже не очень-то хочет учиться...

а у Вас сколько детей?

я в корне не согласна с подобной теорией...у ребенка до 6-7 лет не знания энциклопедические закладывать нужно, а нравственные знания...все остальное приложится.
у меня родители не знали что такое раннее развитие, я почему то до сих пор люблю учиться.

Сообщение от Platochki

... к сожалению сегодняшних детей родители зачастую следуя личным амбициям желают обучить всему как можно раньше, психика ребёнка ещё не готова к таким нагрузкам и как следствие дети перестают понимать материал быстро отвлекаются , на "сырые" знания мы пытаемся наложить новые.... в итоге имеем обратный результат ребёнку не интересно скучно и тяжело и учиться то он УЖЕ и не хочет, хотя ещё и не начинал .

спасибо. хорошо сказано.

[spirit16]

полностью согласна с тем, что не стоит подгонять события. детство должно быть детством - веселым, непринужденным, беззаботным и разгильдяйским ))) тем более детство до года, а лучше лет до двух )) и правильно тут заметили - до 5 лет нужно прививать нравственные понятия, а не научные... вся жизнь еще впереди на научные. можно и неучем прожить счастливо, а вот за недостаток нравственных качеств обычно достается от жизни больнее.
не в обиду всем, кто за раннее развитие.

[deviza]

cовсем запуталась.........