Что должен уметь ребенок в 4 года?

[мама Оксана]

Похожую тему про 3леток посмотрела и стало интересно почитать про наш возраст.
Может кто знает какие - то "нормы"? Пожалуйста, поделитесь своими достижениями.
Особенно интересует умеют ли ваши детки писать буквы и читать?

[Nuta]

Алёнке 3,5. в тексте может найти чуть больше половины букв, но знает их не по названиям, а чьи, т.е. М мамина, Б - бабушкина и т.д.
Если очень постарается может написать свое имя, но в Е нарисует не три поперечины а 23. В общй сложности наверное букв 10 может написать.

[Мама Карлсона]

А мы можем, посмотрев на часы, сказать сколько времени (точнее - сколько часов). Понимает по часам, что такое "через 5 минут" (от одной цифры до следующей). Но это получилось у нас не специально. Просто купили (уже почти год назад) игрушечные часы, куда надо вставлять цифры. Это нам очень понравилось. На тот момент мы знали только три цифры, а уже через три дня - все двенадцать. При этом может назвать их не только на часах, но и в любом другом месте (номер дома, страница и т.д.).
Зато то, что обязательно должен уметь к 4-м годам, делать не хочет: есть, одеваться, рисовать совсем не любит. Вообщем, голова хорошо соображает, а руки - отстают.

[ГРОТЕСКа]

Читаем, пишем, компьютер осваиваем. Одеваемся с горем пополам, едим так же. Юморит вовсю и юмор понимает. Считает до ста, но с небольшими подсказками. Вообще, голова как дом министров...и в кого только...

[gopher-SPb]

IMHO: делать он даже к семи годам ничего "не должен"
Но Вы же, наверное, про основные навыки, которые доступны абстрактному "среднему ребенку"...

каждый расскажет про своего конкретного уникального...

Про моего (4 года в середине октября исполнилось) Рисует фигово, зато достаточно грамотно пишет. Читает довольно сложные тексты "про себя", потом может ответить на вопросы к тексту. Зато по картинке ничего не расскажет. Раскрашивает по-настроению. Или пару отдельных элементов и все. Покажет на карте или глобусе части света, какие животные где живут, но время по часам не определяет. Времени вообще не чувствует. Одеться может полностью сам, но ему очень трудно застегнуть разъемную молнию (но возможно после долгих мучений). Завязывать шнурки и вообще узлы - не умеет вообще. Это моя недоработка - не учила.
Считать умеет до трехсот с хвостом - дальше у меня терпения не хватет слушать. Складывает в пределах десятка "в уме"; вычитает и складывает в пределах двух десятков "на спичках". Танцует фигово. Плавает только в нарукавниках (полусдутых, но в нарукавниках). Ест сам, умеет пользоваться ножам. НО ТАААААК МЕДЛЕННО! Ужас просто. Днем сам ходит в туалет, сам может качественно вытереть себе попу. Но зовет меня. В профилактических целях... - чтоб не расслаблялась Зато ночью в 50% случаев надует в кровать, если не поднять писать ночью. Не просыпается категорически. И ему пофиг на сон в луже. - будет в ней спать до утра. Знает очень многие знаки дорожного движения и основные правила. Причем не только пешеходов, но и водителей. Но на велике катается с доп. колесиками. Ознакомлен с жизнью многочисленных животных Земли, растений. Но грибы ищет плохо. Может найти нужную страницу, используя "оглавление" и в тот же день положить свои штаны в чужой шкафчик. Переписывается с папой по ICQ, но не умеет звонить по телефону (тоже еще не задавалась целью научить).
Примерно такая противоречивая картина получается...

Вам еще напишут тут "умений", "знаний". Логичнее поискать мнения детских психологов. Если найду адекватную ссылку - оставлю.

[NOSTALGY]

Постою послушаю.

[Skif]

Нам 4 исполнилось в декабре. Знаем цифры и не все буквы, но чтобы читать или писать это нет. хотя компьютер освоила уже очень хорошо. рисует плохо, а раскрашивает хорошо, только цветами какими сама захочет, а никаким надо. Часы не знает, хотя и не учили.
А вообще только что проходили комиссию для логопедической группы и психологи и дефектологи сказали что развита по своему возрасту, хотя один вопрос поставил мою дочь в тупик.
а вопрос был такой: Для чего нам нужна голова?
Моя не доработка, не объяснила ребенку что голова нужна чтобы думать

[Руся]

Читаем, пишем, рисуем (но рисование вообще не показатель, это зависит от способностей, ИМХО). А вообще-то я не очень заморачиваюсь нашими способностями и умениями. У сына сейчас самый возраст-играть и беситься, вот это у нас оооочень хорошо получается

[кларчик]

Сообщение от мама Оксана

Похожую тему про 3леток посмотрела и стало интересно почитать про наш возраст.
Может кто знает какие - то "нормы"? Пожалуйста, поделитесь своими достижениями.
Особенно интересует умеют ли ваши детки писать буквы и читать?

я помню аналогичную тему осенью,жалко поиск не работает. там такое понаписано было. дети просто вундеркинды все. читала и чувствовала себя как пришельцем .. наверное из другой цивилизации.

[Лукоморьевна]

там такое понаписано было. дети просто вундеркинды все. читала и чувствовала себя как пришельцем .. наверное из другой цивилизации.

У меня точно не вундеркинд
В три года - умел считать до пяти, знал букву "А", не рисовал ни фига, кроме всяких черточек, лепить умел только колбаску. Стихов несколько знал коротких - типа Барто.
Сейчас 3 и 10 - считает до 10, знает буквы четыре, дальше учить отказывается, ничего не пишет, рисует малопонятно, зато раскрашивает красками активно. Знает геометрические фигуры простые.
Да, вот стихи читает наизусть страницами - Телефон, тараканище почти целиком... видимо, единственный талант .
Еще паззлы собирает - сейчас те, в которых 60 элементов.

Но я не парюсь, научится всему в свое время.