Подскажите про языковые лагеря, пжл-та

[Svetysa]

У сынули совсем плохо с англ. яз, грамматика "нулевая". Есть ли смысл отправить его в языковой лагерь? или там только разговорная практика?

[Ром@шка]

Моя дочь ездила в языковой лагерь в Финляндию, ей очень понравилось, но там была только разговорная
практика, учебников им не выдавали, так, несколько листочков. Но у нее с грамматикой хорошо, и она уже в 11 классе. Все преподаватели - носители языка из Канады, Шотландии, Америки и др. Преподаватель по-русски уже ничего не объяснит ребенку, т.к. русского не знает. Но домашнее задание задают, и письменное, и устное. Делаешь каждый день после уроков.

[мама 2х подростков]

Сообщение от Svetysa

У сынули совсем плохо с англ. яз, грамматика "нулевая". Есть ли смысл отправить его в языковой лагерь? или там только разговорная практика?

Чтобы поднять грамматику, нужно систематически заниматься по хорошему пособию, например, ROUND-UP, выбрав уровень соответственно знаниям ребенка.

[Ром@шка]

Чтобы поднять грамматику, нужно систематически заниматься по хорошему пособию, например, ROUND-UP, выбрав уровень соответственно знаниям ребенка.[/quote]
Точно! Наши в школе по нему занимаются + младший еще по In-touch, а старшая по Lazer FCE. Round-up - очень хороший учебник.

[Svetysa]

ага, спасибо.Про Round-up мы знаем, в школе по нему ведут доп. занятия. Сейчас занимаемся с репетитором( спасибо Литтлвану Т.е. я так поняла, что лучше денюжку здесь на преподавателя потратить, чем на лагерь

[Ром@шка]

Да, на таком этапе лучше дополнительно заниматься.

[Shveps]

а я вот учила английский 10 лет и школа языковая и репетиторы...А в Университете все забылось..А вот ребята,которые ездили,получили опыт на всю жизнь и отлично разговаривают.Я вот советую English First. Очень хорошая программа,и преподаватели с англоговорящих стран и практика.

[Пламя]

Вас волнует грамматика при построении предложений или при письме?
Если при построении предложений, то нужно помнить, что любой язык начинается со штампов. Соответственно если ребёнок начнёт много говорить с носителями, то постепенно запомнит, что вот эта фраза говорится так, а другая вот так и ни как иначе.
Скажу про себя, что после обучений в разных англоязычных обществах, начала говорить именно штампами, т.е. знаю как начать фразу, как сказать правильно выражение и совершенно не задумываюсь при этом. А словарный запас сам нарастает.
Если в письме, то тут уже только репетитор..... Хотя письменный английский мало кому нужен мне кажется и начинать ИМХО надо с устного.
Мне кажется 2 недели в лагере среди русско-говорящих детей не спасут. Вот если бы он там один....
Может курсы с носителем? Или программа по обмену школьниками? Выучит как миленький. Жила в Финляндии 4 месяца. Заговорила. Кушать-то хочется...

[ivt]

Только языковые курсы летом в течении 2,3,4 недель - этого недостаточно. Дома нужно обязательно заниматься в течение года, с репетитором или на курсах. На английский в Финляндии деньги лучше не тратить, это наш "пионерлагерь" с выездом. EF за границей - практически то же самое, с большими группами русскоговорящих сверстников (здесь, пожалуй, их курсы в числе оптимальных). И в принципе групповые поездки в плане пользы для языка - мероприятие сомнительное. Для максимальной эффективности отправлять ребенка нужно индивидуально и желательно в те школы, где соотношение детей из разных стран строго контролируется, где принимают преимущественно индивидуалов. Совсем уйти от соотечественников, конечно, невозможно - разве что, пожалуй, если поехать в Уэльс, Северную Ирландию. Но между 5-6 и 50-60 русскоговорящими детьми все-таки есть разница.

[Svetysa]

Сообщение от Пламя

Вас волнует грамматика при построении предложений или при письме?
Если при построении предложений, то нужно помнить, что любой язык начинается со штампов. Соответственно если ребёнок начнёт много говорить с носителями, то постепенно запомнит, что вот эта фраза говорится так, а другая вот так и ни как иначе.
Скажу про себя, что после обучений в разных англоязычных обществах, начала говорить именно штампами, т.е. знаю как начать фразу, как сказать правильно выражение и совершенно не задумываюсь при этом. А словарный запас сам нарастает.
Если в письме, то тут уже только репетитор..... Хотя письменный английский мало кому нужен мне кажется и начинать ИМХО надо с устного.
Мне кажется 2 недели в лагере среди русско-говорящих детей не спасут. Вот если бы он там один....
Может курсы с носителем? Или программа по обмену школьниками? Выучит как миленький. Жила в Финляндии 4 месяца. Заговорила. Кушать-то хочется...

Ситуация такая: учимся в школе якобы с углублённым изучением англ.яз. Язык "учим" уже 6ой год. До этого занимались немножко в школе дополнительно по учебникам Round-up. В этом году вызывает меня учитель и говорит, что если в прошлом году мы были между 3 и 4, то в этом году между 2 и 3. Всё говорит, дальше с такими знаниями ему делать нечего, надо брать репетитора или заниматься самим, догоняя программу начиная с 4го класса. Вот так. Он не умеет строить предложения-не знает порядка слов. ну и дальше-времена и т.д. Короче, 2 в четверти мы имеем. Репетитор сказал, что знания нулевые и не вздумайте отдать младшую в эту же школу(((ну и пытается выправить ситуацию.
А мамочки мне советуют в лагерь, якобы какой-то ребёнок приехал оттуда супер, учитель нарадоваться не может.А мне кажется, Лёшка мой тут то дурака валяет, а там кто его заставлять будет?!