Д/З: помогать? или пусть сам, уж как сможет?

[babariha]

Сообщение от galamag

С ребенком дома заниматься надо!!! .

МУЗЫКОЙ ?

[solveig]

Моя уже в институте на первом курсе. Я помогаю. Честно. Потому что случаются вещи которые ей никак не осилить самой. Лезу, вникаю, объясняю заново. А что делать? Ждать когда она отстанет настолько, что уже будет не догнать? Ну, не поняла она на лекции и не доперла при самоподготовке, не бросать же человечка. Дочь, всё ж таки. Однажды помогла её переписать пропущенные лекции. Не считаю, что делаю плохо! Можно упираться и доказывать, что ребенок должен всё сам делать, но, имхо, дать возможность "утонуть" собственному ребенку неправильно. Обязанность родителей довести детеныша до ума ВСЕМИ возможными способами.

[Unique]

Сообщение от solveig

дать возможность "утонуть" собственному ребенку неправильно. Обязанность родителей довести детеныша до ума ВСЕМИ возможными способами.

вот , золотые слова..помочь даже уже взрослому ребенку, это вовсе не сделать его инфантильным, в нормальной семье должна быть взаимоподдержка.. когда жена помогает мужу, папа сыну.. Сообща легче достичь чего то..

[krokomama]

Вчера мой ребенок принес с моей т.з.наилучшую похвалу. Получая с сентября трояки за work book, наконец заработал 4 балла со словами: "Смотрите дети, вы делали эти задания с помощью, а парень всегда сам, вот и научился!" Это вроде хорошо?

[Тритониха]

Как раз с грамотной родительской помощью ребенок гораздо лучше и глубже любой предмет освоит. Подумайте - по этой логике учителя были бы не нужны.


Я не сидела и не сижу с толковыми двумя своими детьми только потому, что у меня столько времени и сил нет. А если бы было, то посидела бы. Несомненно, они бы бОльшего добились.

[ketik_k]

Вопрос сложный и наверно каждый родитель исходя из характера и знаний своего ребенка решает сам помогать или нет. Я не верю, что родители никак не прореагируют на просьбу ребенка помочь ему сделать задание. У нас ситуация была наверно распостраненая: сын считал. что мы должны делать за него уроки, но так не считала я и на этой почве были разногласия. Сейчас в 8 классе он делает все сам, редко просит помочь, можно сказать в самом крайнем случае.

[Irina123]

Сообщение от Тритониха

Как раз с грамотной родительской помощью ребенок гораздо лучше и глубже любой предмет освоит.

То есть Вы считаете, что любой родитель в состоянии дать ребенку углубленные знания по школьной программе? Вон выше уже писали, что математику в старшей школе родители уже пас решать. И чем родитель, не могущий решить задачи из программы поможет ребенку в решении олимпиадных заданий? Так же и с гуманитарными предметами.
Мне кажется, что главное - это научить учиться, как это не банально. В идеале этому бы в начальной школе должны научить, но увы и ах. Я своим как раз в начальной школе объясняла, что значит "выучить параграф", выучить тот же стих по иностранному языку, как искать дополнительный материал и на что обращать внимание, как пользоваться различными словарями и энциклопедиями, позже интернетом. Сейчас в 7 классе старшая приходит с просьбой помочь в том, в чем она не разобралась или проблемы с каким-то конкретным заданием. Но она не просто приносит задание, а вместе с попытками его выполнения, всем тем, что ей удалось сделать и тем, что не получилось. И тут я никогда не откажу и помогу. Но это редко и обычно это какие-либо дополнительные задания, которые слегка выходят за рамки школьной программы.

[Тритониха]

Сообщение от Irina123

То есть Вы считаете, что любой родитель в состоянии дать ребенку углубленные знания по школьной программе?

Я же написала - "с грамотной помощью". Не любой родитель может качественно помочь. Большинство родителей ничего этакого даже близко не сможет. Максимум они могут за ребенка что-то сделать или примитивно подсказать. К тому же если родители много работают, у них элементарно не хватит сил и педагогической выдержки.


Хоть у нас и дискредитирована профессия педагога практически полностью, тем не менее это всё-таки высокая наука , требующая таланта и профнавыков.

[Unique]

Сообщение от Irina123

Но это редко и обычно это какие-либо дополнительные задания, которые слегка выходят за рамки школьной программы.

Эх, знать бы еще где эти рамки заканчиваются... Сын учится в 9 м классе, разбирала на столе учебники (уезжал на каникулы, сам просто не успел).. геометрия -11 класс, физика 10-й, по алгебре 5-6 учебников вообще непонятного происхождения, но за 9-й класс с почти склеенными страницами...

И чем родитель, не могущий решить задачи из программы поможет ребенку в решении олимпиадных заданий? Так же и с гуманитарными предметами.

Помощь родителей не в решении задач.. в решении проблем..Естественно я не смогу помочь сама, я приглашу специалиста, но долбить ребенка, что он уже взрослый и все должен делать сам, не буду...

[Диона]

Сообщение от Xsuha

Товарищи,родители!Вы все говорите правильно!Самостоятельность,ответсвенность и ты пы.Но, представьте конкретную ситуацию! Наприм.:Ваш ребенок-старшеклассник выполняет д/з по какому-нибудь предмету,делает час,два,три...Обложился имеющимися в наличии энциклопедиями,открыл 1000 ссылок в интернете,в ICQ постоянно стучат одноклассники у которых тоже ничего не выходит...В итоге деть обращается к вам за помощью!Вы поможите ему в такой ситуации?Или отправите в школу за двойкой? Сейчас вы все хором ответите,что в этом случае объясните,проработаете,разберете аналогичное задание...Ну,а представьте себе,что это не точная наука,а гуманитарный предмет,где по аналогии что-либо разобрать невозможно.И еще плюс ко всему,выяснится,что и ваших знаний не хватает для решения данного задания!Меня интересует ответ на вопрос КАК ВЫ ПОСТУПИТЕ?,а не как НАДО поступить!

Я - так же, как и вы. Причем я считаю, что так и надо поступать. Ну и поступаю соответственно