Как научить ребенка читать?

[loshadka]

А у нас Жукова не пошла вообще!!А вот занятия на "Солнышке" поддержу-хорошие.Ещё продаётся плакат "говорящий" со слогами(Дети, ЗМ, ДМ).Конечно, там не все слоги, только от согласных, но штука хорошая.Потому как принцип улавливается моментально.Сыну 3.5, слоги читает хорошо, слова 3 букв-читает, 4 буквы-тоже, но если не рассеян.А дальше по настроению.Ещё очень рассеяно внимание.
Мы вот наооборот выучили алфавит звуками изначально.Теперь мучаемся-учим названия буквВедь из всё равно надо знать.Честно говоря, пока не очень получается.Да и сама привыкла называть по звуку-трудно перестроиться.

[Partizanka85]

Сообщение от elpar

Поделитесь, пожалуйста опытом. Нам уже 3,3. Все буквы знает с 2 лет. Некоторые буквы пишет сама. Но не могу объяснить как буквы соединить в слова.

Интересно, а почему нет тем типа "ребёнку 3 месяца, как научить его ходить? Ещё не ходит! " Есть определённые благоприятные периоды для развития качеств и способностей. для чтения это никак не 2-3-4 года!

[Muhochka]

Мне тоже кажется что все в свое время
У перегруженных детей могут возникать неврозы - справляться с ними намного сложнее, чем научится читать в 5-6 лет....

Нам 5.
букварь Жукововй у нас тоже очень хорошо идет, но я не форсирую, за 5 месяцев осилили 35 стр., зато качественно

[loshadka]

Да кто же спорит, что всему время своё.А что делать, если ребь ходит хвостом и талдычит"хочу читать-хочу читать-вот так-маленькими буковками-слова-хочу-хочу-ну когда мы будем читать"Не деть ребю то, чего он страстно желает?Тоже самое с иностранными языками.Тоже самое с числами.Если человек хочет, я что, должна сказать"отстань, всему своё время".У меня на такое обидится кровно.Тем более что потенциал есть.

[PollyR]

Вообще существуют сензитивные периоды - периоды повышенного восприятия чего-либо. Обусловлено это тем, что у ребенка сформировался механизм, отвечающий за это. Ну, машина, пока мотор не поставишь и бензина не нальешь - не поедет. так и с детьми.
Сензитивный период письма предшествует периоду чтения (письмо - 3,5 - 4,5, потом чтение) Пишите с ней разные буквы, но называйте звуками - это м (а не "эм"). Играйте в звуковые игры (по звукам расчленяйте слово). Когда научится расчленять простые слова (например, дом, кот и т.п.) пишите с ней.
- Послушай, кот. Что у нас в начале?
- к
Давай напишем (и т.д)
Потом можно рассказывать истории, но некоторые простые слова писать, предлагая читать.
Вообще, в Монтессоре-методе это все учитывается и правильно и своевременно показывается ребенку. Мой ребенок ходил в Монтессори-школу, так он читать научился довольно быстро, и что самое важное, с пониманием. Хотя, если его спросить, кто его читать учил, ответит, что сам.

[youmalysh]

Моей дочке 3,2. Буквы знает. На слух прекрасно вычленяет любую букву из слова. Слоги отдельные читает легко. Целое слово пока сама не может прочитать, только с моей помощью. Но я не переживаю, каждому умению свое время. Тем более, зная особенности моего ребенка, могу сказать, что тут дело даже не в неумении, а в некоторой детской лени. На мой взгляд, автору топика не о чем волноваться. Терпение и все.

[margusha]

Ой девочки главное не навязывать, если сам хочет то садись и читай. Мой тоже особого желания не имеет, но иногда его накроет на чтение, говорит что хочу читать, садимся и читаем, слово он , слово я, так он и учится....
буквы почти все знает, его сама не учила, в саду научили. Как только я пыталась с ним заниматься он сразу психовать начинал, то голова болит, то живот.
Я и не настаивала. А теперь сам садится и говорит , мама я тебе записку напишу чтоб ты мне не забыла завтра купит....., садиться и пишет, спрашивает как буква пишется если забыл, а по слогам и буквам слово сам разбирает.
Перед новым годом три раза письмо деду морозу переписывал, плакал, я говорила хватит, ты устал, в след.раз напишешь. а он настойчиво сидел, говорил что сам должен написать. а если сегодня не успеет то до след.года без подарка будет , вот так то. смотря чем заманить....

[Церера]

Моему сыну 5 с половиной. Раньше буквами не особенно интересовался, как что (Жукова) - у него сразу то живот болит, то еще чего. Я не настаивала, хотя ребенок первый и хотелось, конечно, чтобы он был "не хуже других". А сейчас уже больше недели каждый день пишет и пишет: слова, буквы. Видно, что ему это стало интересно и необходимо. Буквы не все помнит, переспрашивает, как написать. Но главное - хочет!!!!

[Nikimams]

Сообщение от elpar

Поделитесь, пожалуйста опытом. Нам уже 3,3. Все буквы знает с 2 лет. Некоторые буквы пишет сама. Но не могу объяснить как буквы соединить в слова.

Какой ужас, ВАм УЖЕ 3, 3, и ребёнок ещё не читает?? Вот это проблема, а должна уже в 2 читать, на ЛВ у многих уже читают в 2 года! Ну если серьёзно, то смешно уже просто, к чему такая спешка? Куда торопитесь? Зачем форсировать события? Гениев что ли все растят?

[lila]

Сообщение от margusha

Ой девочки главное не навязывать, если сам хочет то садись и читай. Мой тоже особого желания не имеет, но иногда его накроет на чтение, говорит что хочу читать, садимся и читаем, слово он , слово я, так он и учится....
буквы почти все знает, его сама не учила, в саду научили. Как только я пыталась с ним заниматься он сразу психовать начинал, то голова болит, то живот.
Я и не настаивала. А теперь сам садится и говорит , мама я тебе записку напишу чтоб ты мне не забыла завтра купит....., садиться и пишет, спрашивает как буква пишется если забыл, а по слогам и буквам слово сам разбирает.
Перед новым годом три раза письмо деду морозу переписывал, плакал, я говорила хватит, ты устал, в след.раз напишешь. а он настойчиво сидел, говорил что сам должен написать. а если сегодня не успеет то до след.года без подарка будет , вот так то. смотря чем заманить....

+ 11111
А если деть сам просит - научи, научи, то попробуйте так: берите слоги "звукоподражающие" животным. Сначала вспомнили, как корова мычит, тут же написали МУ, там АВ, КО и тд. Через некоторое время возвращайтесь к этим записям - спрашивайте - тут что написано? Запомнит - прочитает. Ну и вообще, через игру, чтобы ребячьей памяти было за что зацепиться, чтобы через ассоциации как-то помочь...
Но в том, что ребенок все поймет сам, когда время придет, я тоже уверена.