Набор в классы ЮМШ, кружок ЮМШ в Петергофе - Страница 6 - Littleone 2006-2009
Архив форума 04.2006 - 04.2009

Вернуться   Littleone 2006-2009 > Все о детях > Подростки
-->
ПОИСК ЗДЕСЬ Сообщения за сегодня Пометить все разделы как прочитанные



 
Опции темы Поиск в этой теме Опции просмотра
Старый 26-03-2009, 11:41     #51
савва
Активный участник
 
Зарегистрирован: Oct 2007
Сообщения: 474
савва отсутствует


Цитата:
Сообщение от A_Konst Посмотреть сообщение
Хочу еще (возможно, к Вам лично это неуместно, но мало ли, может еще кто тут прочитает), сказать про обучение девочек.
Как-то я читал гендерные исследования психологов на эту тему, и там попался один наблюдаемый статистически факт - учебные успехи мальчиков окружающие взрослые чаще оценивают как показатель их способностей, а девочек - как показатель их прилежания, старательности. Эта оценка может быть выражена не только прямо, но и интонациями, и тем, с какими словами детям выдается новая задача, и просто тем, как похвалили за хорошее решение.
И дети - они ведь делают то, за что их хвалят. И к 12-14 годам накапливается явно видное различие в "стилях мышления", и есть очень опасный и глубоко укоренившийся миф - что это различие врожденное и связано с полом генетически.
Мои прямые эксперименты показывают, что это различие по большей части воспитано социально.


Отношение к девочкам в ЮМШ можно воспринимать как благожелательно-равноправное (если можно, так выразиться)?
Старый 26-03-2009, 12:17     #52
савва
Активный участник
 
Зарегистрирован: Oct 2007
Сообщения: 474
савва отсутствует


И позвольте еще один вопрос. Верно ли, что выпускники ЮМШ в основном (более 90%) поступают на матмех? Это связано с ориентированностью и контактами школы с данным факультетом или еще с чем-то? Какой процент выпускников ЮМШ поступает в непрофильные ВУЗы (на факултьтеты), предположим, медицинский, экономический, архитектурный, юридический и т.п.? И насколько сложно это сделать, учитывая специфику и профильность ЮМШ?
Старый 26-03-2009, 14:21     #53
Lari_L
Активный участник
 
Зарегистрирован: Aug 2007
Адрес: пр.Елизарова
Сообщения: 473
Lari_L отсутствует


Пока автор не подошел, отвечу как мама бывшего ученика ЮМШ.
Из последнего выпуска почти все поступили на мат-мех, 1 чел на физфак, 1 чел в архитектурный, 1 чел в политех и 1 чел в МГУ.

профильные преподаватели - из СПбГУ
общеобразоват. предметы - из школы 533.
была у них очень сильная химичка (по-моему она из школы, но могу и ошибаться).

сын очень хвалили историчку в 10м классе, но она тоже была из университета.

Кроме факультативов ЮМШ можно ходить на факультативы 533 школы. Их там великое множество, в том числе и гуманитарные. Наш классный руководитель в начале каждого учебного года озвучивал список - "внушает (с)"

Например, сын и еще несколько ребят из класса выбрали туризм Каждую неделю были тренировки у них в школе, в каникулы и выходные -походы.
Старый 27-03-2009, 08:20     #54
савва
Активный участник
 
Зарегистрирован: Oct 2007
Сообщения: 474
савва отсутствует


Спасибо.
Старый 27-03-2009, 09:12     #55
moytony
Элита
 
Зарегистрирован: Jan 2007
Сообщения: 2 082
moytony отсутствует


А на базе школы 533 кружковой работы не будет ?Возить ,например,пятиклассника в Петродворец не всем по силам.
Старый 27-03-2009, 11:07     #56
Аннушка По
Ветеран
 
Зарегистрирован: Aug 2008
Адрес: берег Ладоги и Калининский р-н
Сообщения: 773
Аннушка По отсутствует


Цитата:
Сообщение от moytony Посмотреть сообщение
А на базе школы 533 кружковой работы не будет ?Возить ,например,пятиклассника в Петродворец не всем по силам.
Кто сказал, что не будет? Вроде, все есть и продолжает здравствовать.
Старый 01-04-2009, 00:36     #57
igorr
Гость
 
Зарегистрирован: Feb 2009
Сообщения: 12
igorr отсутствует


Цитата:
Сообщение от Lari_L Посмотреть сообщение
Пока автор не подошел, отвечу как мама бывшего ученика ЮМШ.
Из последнего выпуска почти все поступили на мат-мех, 1 чел на физфак, 1 чел в архитектурный, 1 чел в политех и 1 чел в МГУ.

профильные преподаватели - из СПбГУ
общеобразоват. предметы - из школы 533.
была у них очень сильная химичка (по-моему она из школы, но могу и ошибаться).

сын очень хвалили историчку в 10м классе, но она тоже была из университета.

Кроме факультативов ЮМШ можно ходить на факультативы 533 школы. Их там великое множество, в том числе и гуманитарные. Наш классный руководитель в начале каждого учебного года озвучивал список - "внушает (с)"

Например, сын и еще несколько ребят из класса выбрали туризм Каждую неделю были тренировки у них в школе, в каникулы и выходные -походы.
Точнее, так: 14 - на мат-мех.
Профильные преподаватели, как правило, или из университета, или непосредственно из ЮМШ (люди, уже работавшие с детьми на кружках).
Химичка была из 533
Старый 01-04-2009, 00:41     #58
igorr
Гость
 
Зарегистрирован: Feb 2009
Сообщения: 12
igorr отсутствует


Цитата:
Сообщение от moytony Посмотреть сообщение
А на базе школы 533 кружковой работы не будет ?Возить ,например,пятиклассника в Петродворец не всем по силам.
Кружки ЮМШ в 533 школе стабильно работают уже несколько лет. Вот расписание 5 класса на этот учебный год:

первое занятие в неделю — среда, 17:30, или четверг, 17:00
второе занятие в неделю — суббота, 16:30 и 18:30
(в здании 533 школы по адресу Таллинская ул, д.21, на 4 этаже, каб.49).
Приходите, Вам и Вашему ребёнку будут рады!
Старый 01-04-2009, 00:58
ответ для савва на сообщение "[quote=A_Konst;20777053]"Наши"..."
    #59
igorr
Гость
 
Зарегистрирован: Feb 2009
Сообщения: 12
igorr отсутствует


А можно поинтересоваться уровнем преподавания по непрофильным предметам? Он скорее всего "средне- общеобразовательный"? И всецело завист от того, что предлагает администрация (педагоги) 533?[/quote]

Я затрудняюсь определить, что сейчас значит "средне-общеобразовательный" для школ Питера
Насколько я могу судить, в ЮМШ он весьма добротный. Обычно по большинству предметов
(в том числе - и "непрофильных") у куратора есть выбор между учителем из 533 и человеком, приходящим работать непосредственно в ЮМШ.

Тут есть другая проблема - учитель отталкивается от уровня знания предмета классом (или группой). Поэтому очень трудно в матшколе ожидать уровня преподавания английского на уровне хорошей "языковой" школы - дети отбираются в класс по другому принципу, и вряд ли наберётся пол-класса с суперзнанием языка. Хотя такие проблемы можно и нужно решать при помощи "гуманитарных" факультативов.

Примеры исследовательских задач для 7-8 классов, первыми пришедшие в голову: обобщение задачи про Али-Бабу и открытие двери; игра "Жизнь" (изучение игры с другими параметрами).
Множество теоретико-числовых задач (не все из них имеют "олимпиадную" версию).
Старый 01-04-2009, 09:05     #60
Аннушка По
Ветеран
 
Зарегистрирован: Aug 2008
Адрес: берег Ладоги и Калининский р-н
Сообщения: 773
Аннушка По отсутствует


огромное спасибо за Ваши ответы,
подскажите в 10-11 классе дети сами выбирают спецкурсы, для посещения или это добровольно-принудительное мероприятие. И какие спецкурсы можно посещать уже начиная с 7-8 кл?




Опции темы Поиск в этой теме
Поиск в этой теме:

Расширенный поиск
Опции просмотра

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете прикреплять файлы
Вы не можете редактировать сообщения

vB-коды Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.


Часовой пояс GMT +3, время: 10:11.


Powered by vBulletin® Version 3.6.12
Copyright ©2000 - 2020, Jelsoft Enterprises Ltd.