Д/З: помогать? или пусть сам, уж как сможет? - Littleone 2006-2009
Архив форума 04.2006 - 04.2009

Вернуться   Littleone 2006-2009 > Все о детях > Подростки
-->
ПОИСК ЗДЕСЬ Сообщения за сегодня Пометить все разделы как прочитанные



 
Опции темы Поиск в этой теме Опции просмотра
Старый 06-04-2009, 16:10     #1
Диона
Элита
 
Зарегистрирован: May 2008
Сообщения: 2 652
Диона отсутствует


Нужно ли помогать детям с д/з? И насколько? И каким образом? И как долго?
Особенно приглашаются учителя Есть ли у вас какие-то наблюдения по этому поводу: помощь родителей в выполнении д/з детям помогает или мешает?
Знаю, что многие учителя требуют (ну или настоятельно советуют), чтобы родители контролировали выполнение детьми д/з. И некоторые закрывают глаза на то, что кое-что явно выполнено не без помощи родителей... более того, часть заданий явно на то и рассчитана. Это сознательный ход - привлечение родителей к работе вместе с ребенком - или...?
Примечание: учитывая раздел, имеется в виду помощь ученикам средней школы (5-11 классы)
Старый 06-04-2009, 16:15     #2
krokomama
Активный участник
 
Зарегистрирован: Mar 2008
Сообщения: 329
krokomama отсутствует


Если мой возвращается со сборов или соревнований в 10 вечера (такое бывает несколько раз в году), то я просто диктую ему д/з. Ибо считаю, что не нужно создавать лишнего напряга между ребенком и учителем. Иногда он приходит с вопросами, тогда я помогаю найти ответ (не решаю за него). В остальное время я к урокам не прикасаюсь.
Старый 06-04-2009, 16:16     #3
ЕленаС
Ветеран
 
Зарегистрирован: Dec 2007
Адрес: г.Пушкин
Сообщения: 602
ЕленаС отсутствует


я помогала и проверяла до 5, с 6- если только сам не может. подходит, спрашивает. Сейчас заканчивает 7, помогаю по просьбе только с гуманитарными, математику, физику- уже пас
Старый 06-04-2009, 16:23     #4
suhov
Старожил
 
Зарегистрирован: Apr 2003
Сообщения: 1 254
suhov отсутствует


Так это в школе культивируется с 1го класса. Часть заданий в учебниках для первоклашек просто-таки не поддается самостоятельному выполнению. Причем касается это всех учебников. притом, что программа у нас, например, самая что ни на есть банальная - Школа России.
Рабочие тетради просто покоряют Во-первых, даже по математике там часто просто не написано что именно нужно сделать. Откуда-то это само собой должно быть известно. И никаких комментариев. А если реенок проболел? и делает адания дома. Догадаться, конечно, всегда можно, но не без помощи родителей частенько.
Но это ладно. А вот учебник по окружающему миру! Это просто песня. Понятно, что занимаются они там фигней. Задания - полная ерунда. Но вечно надо что-то вырезать, приклеить или даже склеить. Вот, например, во второй четверти было задано вырезать из приложения и склеить из деталек компьютер. Мало того, что вырезать его так, чтобы потом можно было что-то из этого склеить, ребнок сам категорически не способен в этом возрасте. А уж склеить из этого коробочки (там клавиатура, колонки, монитор и системный блок)... Причем колонки имеют размер примерно 0,5 на 0,5 см и по высоте миллиметра 3 (а у деталек еще боковинки по 1мм и их нужно склеить в виде параллелепипеда ) Может это ребенок сделать сам? Да ни в жизнь. Совершенно понятно, что и вырезать и клеить будут родители. А содержательная часть этого задания равна 0.
Или вот выдали нам Хрестоматию по чтению и к ней рабочую тетрадь. И первое же задание (тоже по сути совершенно ерундовое) раскрасить иллюстрацию к басне "Гуси и павлин". Так эта иллюстрация имеет размер А4 и изображен там павлин с раскрытым хвостом на весь лист А4. Вопрос - сколько нужно времени, чтобы ЭТО раскрасить? Там каждое перышко прорисовано Не бред? Да реьенок это либо замалюет парой цветов, либо раскрашивать будет по перышку неделю. Зачем такое задание вобще может понадобиться?
И это в первом классе. А дальше-то тоже самое. слишком много народа занимается разработко вских пособий и учебников и выпендривается друг перед другом. А дети расхлебывают.
Старый 06-04-2009, 16:34     #5
gornaya
Участник
 
Зарегистрирован: Oct 2007
Сообщения: 118
gornaya отсутствует


Ой-ой-ой-ой!!!!
Вот именно это я и предполагала. А если первоклассник будет забивать на такие задания - реально ставят плохие оценки?
Старый 06-04-2009, 16:57     #6
suhov
Старожил
 
Зарегистрирован: Apr 2003
Сообщения: 1 254
suhov отсутствует


Цитата:
Сообщение от gornaya Посмотреть сообщение
Ой-ой-ой-ой!!!!
Вот именно это я и предполагала. А если первоклассник будет забивать на такие задания - реально ставят плохие оценки?
Да ничего не ставят. В первом-то классе (у нас по крайней мере). Только дальше-то тоже самое будет.
Опять же будет получаться, что кто-то сделал (с помощью родителей), а кто-то нет. Ребенку обидно.
Вобщем, ситуация дурацкая
Старый 06-04-2009, 17:14     #7
Диона
Элита
 
Зарегистрирован: May 2008
Сообщения: 2 652
Диона отсутствует


А к вам вопрос, товарищ suhov, по теме: насколько ваш старший ребенок справляется сам? И если у вас есть информация по одноклассникам, поделитесь, пожалуйста, тоже... И как школа в этом плане ориентирует: помощь родителей одобряется и поощряется или напротив, имеется в виду, что ВСЁ ЭТО ученик может и должен проворачивать полностью самостоятельно?
Старый 06-04-2009, 17:45     #8
Natalina
Активный участник
 
Зарегистрирован: Aug 2007
Адрес: Центр
Сообщения: 436
Natalina отсутствует


У нас договоренность: нужна помощь - обращайтесь. Не обратились, значит получайте заслуженные "двойки". По своей инициативе с их ДЗ я не сидела даже в первом классе.

Но ничего невыполнимого в заданиях я за 8 лет пока не видела .
Если бы вопрос встал так
Цитата:
Сообщение от Диона Посмотреть сообщение
ВСЁ ЭТО ученик может и должен проворачивать полностью самостоятельно?
я бы всерьез задумалась, что дите не тянет или программа нам не подходит, и стала бы искать другую школу/класс.
Старый 06-04-2009, 19:32     #9
suhov
Старожил
 
Зарегистрирован: Apr 2003
Сообщения: 1 254
suhov отсутствует


Цитата:
Сообщение от Диона Посмотреть сообщение
А к вам вопрос, товарищ suhov, по теме: насколько ваш старший ребенок справляется сам? И если у вас есть информация по одноклассникам, поделитесь, пожалуйста, тоже... И как школа в этом плане ориентирует: помощь родителей одобряется и поощряется или напротив, имеется в виду, что ВСЁ ЭТО ученик может и должен проворачивать полностью самостоятельно?
Я Вам лучше в личку напишу
Старый 07-04-2009, 12:02     #10
Irina123
Активный участник
 
Зарегистрирован: Sep 2008
Сообщения: 447
Irina123 отсутствует


Цитата:
Сообщение от suhov Посмотреть сообщение
Вот, например, во второй четверти было задано вырезать из приложения и склеить из деталек компьютер.
...
Может это ребенок сделать сам? Да ни в жизнь. Совершенно понятно, что и вырезать и клеить будут родители.
...
И первое же задание (тоже по сути совершенно ерундовое) раскрасить иллюстрацию к басне "Гуси и павлин". Так эта иллюстрация имеет размер А4 и изображен там павлин с раскрытым хвостом на весь лист А4. Вопрос - сколько нужно времени, чтобы ЭТО раскрасить? Там каждое перышко прорисовано
Ну гм... Моя старшая по этой программе училась. Что характерно, помню и склеиваемый компьютер и павлина того. Сама справилась. Но у нас и вопрос никогда не стоял так: "да разве может ребенок это сделать? Кому это нужно?!"




Опции темы Поиск в этой теме
Поиск в этой теме:

Расширенный поиск
Опции просмотра
Комбинированный вид Комбинированный вид

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете прикреплять файлы
Вы не можете редактировать сообщения

vB-коды Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.


Часовой пояс GMT +3, время: 18:54.


Powered by vBulletin® Version 3.6.12
Copyright ©2000 - 2020, Jelsoft Enterprises Ltd.