В легком ауте - Страница 9 - Littleone 2006-2009

Глеб Егорыч · 13-05-2008, 00:53

Цитата:

Сообщение от zavarka

Да, но в сказке речь идет о ребенке.

Во. В СКАЗКЕ. Особенности жанра, иносказательность, метафоричность тоже надо учитывать. А то если так буквально всё воспринимать - можно и многие другие сказки запрещать, где дети проявляют героизм. Они ж не должны воевать.

Глеб Егорыч · 13-05-2008, 00:54

Цитата:

Сообщение от Артемия

Ты знаешь, я не думаю, что он будет читать Гайдара.
Во-первых, я отнесла в библиотеку все книги этого автора

А во-вторых, оно ему не надо...

Мне кажется, что о войне столько всего хорошего написано (не обязательно о войне 41-45, про войну 1812 года даже полезнее почитать), что можно обойтись и без Гайдара

ИМХО

Ну получается, что вы не исключаете такую тематику из круга детского чтения, а просто предлагаете другой материал для размышлений на ту же тему.

Nataly+ · 13-05-2008, 00:55

Ну вот...
Даже не знаю, что и сказать. А то сейчас пошлют меня, как в топе про мультики.
А "Незнайку на Луне" Вы тоже не дадите ребенку читать?

И потом... "Мальчиш-Кибальчиш" - детская сказка про гражданскую войну. "Старик Хоттабыч", например - тоже детская сказка; и тоже о приключениях ребят в советские времена. А нынче у нас времена не советские - российские. Не читать, что ли? И "Неуловимых мстителей" не смотреть? Чарльз Диккенс - вроде бы тоже не соответствует современной российской действительности, и ценности несовременные исповедует. Лев Толстой с его детскими произведениями - его куда? А Шолохов? С его, допустим, "Нахаленком" (не говорю уже о "Донских рассказах", "Тихом Доне", "Поднятой целине"). А Фадеев?

ИМХО, читать надо все, - только:
1) Вовремя (Мопассана сейчас, разумеется, не надо)
2) Думая (с маленьким ребенком - обсуждая, показывая картинки, сравнивая поведение "хороших" и "плохих"; можно даже попросить малыша нарисовать иллюстрации: как он изобразит одного героя, другого).
Вот тогда и сформируется мировоззрение. А не в том случае, если Вы будете "фильтровать" литературные источники по Вашему вкусу и усекать мировую литературу до узко-сегодняшних взглядов.

Абсолютно не к Автору. Просто - вспоминая историю. Нацисты сжигали на улицах книги Горького, Брехта. Фильтровали... Отбирали нужное. Ненужное - в топку! НА ИХ ВЗГЛЯД - НЕНУЖНОЕ...

ИМХО, ИМХО, ИМХО... Извиняюсь, если кого обидела.
Гайдар - талантливейший и своеобразный детский писатель. Со сложной судьбой... и с удивительным языком... узнаваемым стилем... настоящими ПРИКЛЮЧЕНЧЕСКИМИ сюжетами.

Amaris · 13-05-2008, 00:56

Цитата:

Сообщение от Ярмарка

Ничего плохого не вижу, язык очень хорош, содержание суровое, но достойное.

Да, и жизненные ценности - вечны, вне зависимости от строя!

Смелость, патриотизм, честность и неподкупность - с одной стороны,
Подлость, трусость, предательство - с другой...
Что выберут наши дети?.. Нормальный, адекватный ребёнок, уверена, выберет именно первый вариант. Задача воспитателей, скорее всего, помочь понять сомневающимся - что хорошо, а что - плохо. Ребёнок политики не заметит, но уяснит простые истины.

zavarka · 13-05-2008, 00:56

Цитата:

Потому что если подобным образом относиться к стране, в которой живёшь, то, в общем, такая страна обречена.

Можно подумать, что, благодаря огромному количеству людей, которые относились к нашей стране иным образом, наша родина сейчас процветает...

Цитата:

А зачем грузить 5тилетнего ребенка политикой?

Да я не собираюсь. Но как-то же надо объяснять понятия типа "красная армия", например. У меня очень дотошный ребенок, поверьте - точно бы спррсил)))

elfy · 13-05-2008, 00:57

Кстати, вопрос, от кого Мальчиш защищал Родину, ребенок обязательно задаст.
Что будем отвечать?
Вторая Мировая тут ни при чем, речь о гражданской ведь. Тут не так однозначно все, как объясняли в нашем октябрятском детстве.

Цапель · 13-05-2008, 00:59

2 Глеб Егорыч:
Rolph имеет в виду защиту отечества (как в конституции написано), а вы путаете со службой в ВС РФ.
По сабжу замечу, что нынче другое время. И сейчас на первый план выдвигается не государство, а личность. Люди, то есть. Сейчас гораздо актуальнее тема защиты человека от произвола государства. Когда государство демонстрирует народу силу с помощью омона, наивно в случае чего рассчитывать на его (народа) помощь.

БелаЯНочка · 13-05-2008, 00:59

А я всё трилогию "Кортик-Бронзовая Птица-Последнее лето детства" вспоминаю...
Кстати, недавно снова по ТВ видела - показывают...

Неужели, кроме меня никто не смотрит, и нынешние дети не знают этих фильмов?

Бегемоша · 13-05-2008, 00:59

Цитата:

Сообщение от zavarka

Чему хорошему может научить эта книга?

Чему плохому она может научить?

Oдно Расстройство · 13-05-2008, 01:00

Давай, Цапель, направь разговор в нужное русло, а то кибальчиши какие-то, понимаешь...

13-05-2008, 00:55	ответ для Глеб Егорыч на сообщение "Почему это главное?" #83
Nataly+ Наш человек Зарегистрирован: Feb 2006 Сообщения: 7 660	Ну вот... Даже не знаю, что и сказать. А то сейчас пошлют меня, как в топе про мультики. А "Незнайку на Луне" Вы тоже не дадите ребенку читать? И потом... "Мальчиш-Кибальчиш" - детская сказка про гражданскую войну. "Старик Хоттабыч", например - тоже детская сказка; и тоже о приключениях ребят в советские времена. А нынче у нас времена не советские - российские. Не читать, что ли? И "Неуловимых мстителей" не смотреть? Чарльз Диккенс - вроде бы тоже не соответствует современной российской действительности, и ценности несовременные исповедует. Лев Толстой с его детскими произведениями - его куда? А Шолохов? С его, допустим, "Нахаленком" (не говорю уже о "Донских рассказах", "Тихом Доне", "Поднятой целине"). А Фадеев? ИМХО, читать надо все, - только: 1) Вовремя (Мопассана сейчас, разумеется, не надо) 2) Думая (с маленьким ребенком - обсуждая, показывая картинки, сравнивая поведение "хороших" и "плохих"; можно даже попросить малыша нарисовать иллюстрации: как он изобразит одного героя, другого). Вот тогда и сформируется мировоззрение. А не в том случае, если Вы будете "фильтровать" литературные источники по Вашему вкусу и усекать мировую литературу до узко-сегодняшних взглядов. Абсолютно не к Автору. Просто - вспоминая историю. Нацисты сжигали на улицах книги Горького, Брехта. Фильтровали... Отбирали нужное. Ненужное - в топку! НА ИХ ВЗГЛЯД - НЕНУЖНОЕ... ИМХО, ИМХО, ИМХО... Извиняюсь, если кого обидела. Гайдар - талантливейший и своеобразный детский писатель. Со сложной судьбой... и с удивительным языком... узнаваемым стилем... настоящими ПРИКЛЮЧЕНЧЕСКИМИ сюжетами.

13-05-2008, 00:57	ответ для zavarka на сообщение "В легком ауте" #86
elfy Все мы немножко хоббиты Зарегистрирован: Apr 2003 Сообщения: 5 508	Кстати, вопрос, от кого Мальчиш защищал Родину, ребенок обязательно задаст. Что будем отвечать? Вторая Мировая тут ни при чем, речь о гражданской ведь. Тут не так однозначно все, как объясняли в нашем октябрятском детстве.

13-05-2008, 00:59	ответ для zavarka на сообщение "В легком ауте" #87
Цапель Мега-элита Зарегистрирован: Mar 2002 Сообщения: 3 150	2 Глеб Егорыч: Rolph имеет в виду защиту отечества (как в конституции написано), а вы путаете со службой в ВС РФ. По сабжу замечу, что нынче другое время. И сейчас на первый план выдвигается не государство, а личность. Люди, то есть. Сейчас гораздо актуальнее тема защиты человека от произвола государства. Когда государство демонстрирует народу силу с помощью омона, наивно в случае чего рассчитывать на его (народа) помощь.

13-05-2008, 00:59	ответ для Nataly+ на сообщение "Ну вот... Даже не знаю, что и сказать...." #88
БелаЯНочка Хранитель Зарегистрирован: Mar 2007 Адрес: Край Белых Ночей Сообщения: 10 208	А я всё трилогию "Кортик-Бронзовая Птица-Последнее лето детства" вспоминаю... Кстати, недавно снова по ТВ видела - показывают... Неужели, кроме меня никто не смотрит, и нынешние дети не знают этих фильмов?

13-05-2008, 01:00	ответ для Цапель на сообщение "2 Глеб Егорыч: Rolph имеет в виду..." #90
Oдно Расстройство Хранитель Зарегистрирован: Nov 2006 Адрес: Питер-ВО Сообщения: 14 958	Давай, Цапель, направь разговор в нужное русло, а то кибальчиши какие-то, понимаешь...