Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
|
Архив форума | ПОИСК ЗДЕСЬ |
Результаты опроса: Какую бы ФМШ Вы посоветовали? | |||
Академическая гимназия СПбГУ | 25 | 11,11% | |
Аничков Лицей | 9 | 4,00% | |
ФМЛ 30 | 34 | 15,11% | |
ФМЛ 239 | 85 | 37,78% | |
ФТШ | 39 | 17,33% | |
ЮМШ (шк. 533) | 10 | 4,44% | |
Другое | 23 | 10,22% | |
Проголосовавших: 225. Вы еще не голосовали в этом опросе |
|
Опции темы | Поиск в этой теме | Опции просмотра |
25-10-2007, 07:57 |
ответ для Metida на сообщение "У нас пока попроще. На сегодняшний день..."
#81
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Sep 2006
Сообщения: 3 644
|
Моя тоже хочет только в ФТШ. Только туда попробуй поступи....У нас столько знакомых провалилось, что мы особенно не надеемся.
|
25-10-2007, 08:56 |
ответ для petrket на сообщение "Моя тоже хочет только в ФТШ. Только..."
#82
|
Частый гость
Зарегистрирован: Dec 2005
Сообщения: 59
|
Вы ведь посещаете ЦОД, а в ФТШ рассматривают работы сначала своих, а потом на прочих "равных" условиях работы тех детей, которые не посещали курсы, ЦОД, но работу выполнили. У меня сложилось впечатление, что в прошлом году не взяли только единицы из тех, кто ходил к ним на подготовку.
А умненькие девочки у них вообще на вес золота, так что вас могут зачислить и без вступительных испытаний. Такая практика была в прошлом году. Удачи. |
25-10-2007, 09:05 |
ответ для Metida на сообщение "Как выбрать физматшколу?"
#83
|
Элита
Зарегистрирован: Jan 2007
Сообщения: 2 026
|
А сколько раз в неделю проходят занятия в ЦОДе? И чем они там собственно занимаются? Более досконально изучают школьные темы по физ-мат-программированию? Или чем то совсем отличным от школьной программы?
З.Ы. наткнулась недавно на сайт питерской городской олимпиады по математике - победители начиная с 8-го класса сплошь из 239, изредка встречается номер 533, ФТШ еще реже((((. |
25-10-2007, 09:05 |
ответ для Anika на сообщение "Вы ведь посещаете ЦОД, а в ФТШ..."
#84
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Sep 2006
Сообщения: 3 644
|
Спасибо! Просто моя девочка от волнения "сливает" олимпиады. То второе место по району, то полный провал.
|
25-10-2007, 09:08 |
ответ для MigaRu на сообщение "А сколько раз в неделю проходят занятия..."
#85
|
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Sep 2006
Сообщения: 3 644
|
Цитата:
|
|
25-10-2007, 09:09 |
ответ для MigaRu на сообщение "А сколько раз в неделю проходят занятия..."
#86
|
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Sep 2006
Сообщения: 3 644
|
Цитата:
|
|
25-10-2007, 10:49 |
ответ для Lari_L на сообщение "Мои 5 копеек:
старший сын учился..."
#87
|
|
Частый гость
Зарегистрирован: Apr 2007
Сообщения: 66
|
Цитата:
Но в последние 2-3 года, по-моему, наметился некоторый прорыв ---- в тридцатку идут молодые учителя физики и математики, а программирование там уже давно вышло на очень высокий уровень (посмотрите сайт тридцатки www.school30.spb.ru --- списки победителей разных олимпиад по программированию и информатике), там много разных дополнительных занятий (типа кружков), есть кружки для детей из других школ. Есть и подготовительные курсы по математике --- они, конечно, платные, но к ним можно присоединиться в середине года, а если не понравится --- можете в любой момент уйти (оплату на год вперед, насколько я знаю, там не требуют). Зато как раз на курсах по результатам нескольких занятий можно поговорить с преподавателем, как успехи у ребенка и есть ли у него реальные шансы не только поступить, но и дальше учиться в тридцатке. --- Это уже, конечно, автору топика Ну, и главное, что хотела сказать, это касается, думаю, любой школы --- попробуйте выяснить, какие УЧИТЕЛЯ будут работать на том классе, в который вы нацеливаетесть. А потом, имея фамилии, спросите у знающих людей, стоит ли к этим учителям идти. Все-таки при всей хорошести школы от учителя зависит почти все... Я думаю, даже выпускник и фанат школы сможет найти в себе силы честно признать, что к такому-то учителю в его школе лучше не идти... Я смогу |
|
25-10-2007, 11:23 |
ответ для MigaRu на сообщение "А сколько раз в неделю проходят занятия..."
#88
|
Участник
Зарегистрирован: Mar 2006
Адрес: Озерки
Сообщения: 178
|
Да, но это не означает, что средний уровень преподавания школьной математики в ФТШ ниже, чем в 239. Олимпиадная математика (и в несколько меньшей степени физика) - это аналог профессионального спорта, она требует длительной целенаправленной внешкольной подготовки и связана она со школьной программой примерно также как профессиональный спорт с занятиями физкультурой. Олимпиадной математике в физ-мат школах не учат, ею занимаются в кружках. Успехи 239 на математических олимпиадах связаны с тем, что в неё традиционно поступают "профессиональные спортсмены" - школьники, занимающиеся в сильных кружках, ориентированных именно на олимпиады. Например, в моё время набор в 239 был с 9-го (по советской нумерации) класса и в моей параллели был один класс, куда включили весь кружок математики из Дворца (и часть кружка физики, другую часть зачем-то раскидали еще по нескольким классам). Неудивительно, что затем в этой параллели основная часть победителей городской и все участники всесоюзных олимпиад по математике и физике были из 239. В основном именно из этого класса. Но при этом средний уровень учащихся, да и преподавателей, в остальных классах был, на мой взгляд, довольно средним. Насколько я знаю, примерно такая же картина имеет место и сейчас.
|
25-10-2007, 11:45 |
ответ для Metida на сообщение "Как выбрать физматшколу?"
#89
|
Элита
Зарегистрирован: Jan 2007
Сообщения: 2 026
|
А вот в мат. центре, который расположен в самой 239 - там чем занимаются? Тоже олимпиадной математикой? Насколько я знаю, сечас всю 1-цу и часть 2-ки набирают как раз из учеников этого центра.
|
25-10-2007, 11:50 |
ответ для Visitor на сообщение "Да, но это не означает, что средний..."
#90
|
|
Частый гость
Зарегистрирован: Apr 2007
Сообщения: 66
|
Цитата:
Так вот когда я в 11 классе случайно имела чистое второе место на городской по математике (правда, случайно! на отборе, естественно, полный ноль. Вообще, мой уровень был --- ПО 2 степени), Карп на меня так с опаской посмотрел... Я уже не помню дословно нашу беседу, но суть была в том, что не надо придавать значения этому успеху, и вообще сходить с ума на тему олимпиадной математики. К счастью, я и так все понимала. Я думаю так --- если вам надо призовые места на олимпиадах --- идите в кружок с 5 класса, если у ребенка шансы есть, то дальше можно его хорошенько натаскать на олимпиадные задачи. Но к науке, которой нужно заниматься в ВУЗе, это имеет слабое отношение. |
|