А может мы портим соих детей сами?...

[Irina_]

Сообщение от katerinushka

Не вопрос. Если Вы хотите воспитать такого ребенка, флаг в руки. Если все же есть желание, чтобы чадо кроме MP3 плеера думало о чем-то другом, то никто не отменял обычных ХОРОШИЕ школы, а не лицеи, на которые нужно последние деньги скрести.
Каждый выбирает для себя то, что ему важнее.
ИМХО, нафига моему ребенку такие друзья, которые оценивают его по марке штанов? Сама с такими людьми дружеских отношений не поддерживаю и детю такого не пожелаю. Снобизм во всех его проявлениях не понимаю искренне. Хотя ходить в дерюге не планирую. Но это абсолютно не мешает мне общаться с очень разными интерсными людьми. И доход у нас очень разный.
А "сейчас такие дети пошли" для меня не агрумент. Дети пошли такие, какими мы их воспитываем. И то, что многие думают так же как и я, вселяет в меня надежду, что моему ребенку будет с кем общаться.

Будет-будет Не переживайте.
------------
А в пластиковые бутылки можно еще фасоль сыпать или смесь каких-нить круп.

[Amatum]

Сообщение от DarkHorse

Подождите маленько, просто малышка пока ещё осваивает пространство и окружающие предметы, можно сказать она с ними не играет, она с ними знакомится, а эпоха игрушек придёт где то с полутора - двух лет, а у некоторых и позже, когда она всерьёз освоит ролевые игры или будет копировать мамино или папино поведение, вот тогда не отвертитесь от пупсов, колясочек, домиков, утюжков и кукольной одёжки, ох во сколько это всё встанет

Пупсы - да, в разумных количествах. Домик из коробки, утюжок из картонки, одежка частично самосшитая. Это мое детство и это моя программа для дочки. Оччень развивает фантазию, рукоделие и дает большие возможности общения с родителями.
А по поводу баловать... Баловать-то по-разному можно. Я не хочу отказывать ребенку в общении или в мороженом, но не в игрушках.

[Выхухоль]

Сообщение от yasmin

Я считаю, что баловать надо, ведь никто не знает, что малыша ждет в жизни, пусть детство будет прекрасным, что бы там ни было в будущем (надеюсь, что все наши детки будут счастливы и успешны). Однако стоит прививать ребенку и любовь к ближним, уважение к старшим, учить проявлять заботу о слабых и так далее-далее-далее. Тогда вырастен чадо хорошим человеком, а не избалованным "золотым ребенком".

Согласна, что дело не в одежде и игрушках (Да пусть они будут!), а в отношении к ним. Вещи не должны быть мерилом во взаимоотношениях с окружающим миром. Ребенок не должен выбирать друзей по наличию или отстутствию у другого тех или иных игрух. Это уже проблема родителей научить ребенка, Хде и в чем надо счастье искать.
Своими игрушками он должен уметь поделиться с другими без чувства превосходства. В зоопарк с папой маленький малыш должен бежать бегом, не зацикливаясь на цвете штанов, которые он оденет.
Сама люблю покупать, шить одежду для дочки. Бабушка и сестра вяжут малышке...
Но тоже считаю, что это только моя мамская прихоть. Думаю, если дочка научиться "правильно" (не "дорого!!!, а правильно) одеваться, а может быть также шить и вязать, то это будет очень даже хорошо. Но все же для меня главнее - наше общение, наши прогулки. Вот подрастем и рванем в "серьезные" походы и случайно испачкаем новые ботинки! .
Кстати, самая ценная наша вещь - детское лоскутное одеяло, сшитое еще прабабушкой.

[Выхухоль]

Вдруг подумала, может еще и бум строительства торговых центров виноват? ведь сколько людей с детьми и колясками проводят выходные именно там. Какой-то тотальный шоппинг... Ребенки быстренько проникаются духом рекламы и sales. Может чередовать такое времяпровождение с чем-то другим традиционным (театр, зоопарк, океанариум, аквапарк и ты пы) и не столь традиционным (соревнования по кум-до, игра на арфе или граффити соседского гаража )

[Тишустик]

Я тоже покупаю ребенку самое лучшее, но то самое лучшее, что нам по карману, т.е. в сравнение с многими детьми у нас многог нет, но вот кота трепать не разрешаю, объясняю,что нельзя сжимать за шерсть и вырывать ее, а нужно гладить и показываю как это делать. Он,конечно, еще слабо понимает,что от него хотят, но я не хочу,чтобы ребенок играл с животным, он должен быть нежным с ним и понимать,что это живое существо.

[Тире]

Хочу высказать несколько моментов. Сугубо субъективных.

Во-первых, считаю, что-таки да, как бы нам мамам не досадно было, но обалденно эстетичный кусок цветного пластика, так безупречно вписывающийся в представления безоблачного детства и дизайн детской - увы, несет в себе куда меньше полезности, чем невзрачная коробочка или пустой флакончик.

Я сразу скажу - игрушки в разумных пределах покупаю. Новые, яркие, современные... Но при этом трезво отдаю себе отчет, что в бОльшей степени делаю это для себя . Некоторыми из этих ирушек ребенок интересуется, но, как правило, ненадолго. И здесь, правильно.... надо покупать не двадцатую Барби, а искать средство для разгула фантазии... На "Адалине" есть хорошая статья про игрушки (она во МНОГОМ изменила мое отношение к игрушке как таковой)... Как раз там сказано, что вот такие современные, набитые до треска функциями игрушки - диктуют ребенку схему поведения, но не оставляют простора для его собственной фантазии (тут и выходят на сцену столь безынтересные для нас - флакончики или крышки от кастрюль, или невзрачные глиняные человечки, у которых схема поведенияи характер не прописаны на лице или в одежде, а их предстоит создать самому ребенку - чего не скажешь о Барби с шаблонным набором (накраситься, прокатиться в авто, посидеть перед зеркалом)...


И все равно, современные ирушки буду покупать - но в разумных количествах...
Здесь очень важен один момент. Как я это понимаю... Если детство ребенка мы представим например, в виде большой равнины, то, яркие пластиковые современные ирушки пускай будут садиком аттракционов со всякими машинками, пищалками, каталками и пр. И докупая новую такую игрушку мы как бы достраиваем там новый вид аттракциона (паровозик катался вверх и вниз змейкой, а теперь еще есть тот - что катается по окружности, батут есть простой, а теперь в виде горки и.т.д) И это здорово, что у ребенка так много аттракционов, не правда ли? НО! На его территории непременно ведь должны быть еще.... озеро, зоопарк, стадион, лавочка, в конце концов, на которой он хочет посидеть один ни о чем не думая, пруд с утками... Простите,что образно - загрузила наверное .

Повторюсь - детство я сравнила с территорией. И пластиковые самые современные дорогие ирушки, какими бы разнообразными они на первый взгляд ни казались относятся к ОДНОЙ КАТЕГОРИИ (к тем же аттракционам, которые мы все строим и строим, а другие области остаются пустырями). Поэтому я лично вижу некоторую ошибку тех родителей, которые превратив детскую в игрушечный магазин...как бы это сказать...они расширяют лишь одну категорию пространства, и неважно сорок пять там подобных игрушек или сто восемдесят. По сути - стоим на месте. Игрушки игрушкам рознь. Я не вижу большого смысла в их количестве. Я вижу смысл в КАЧЕСТВЕННОМ разнообразии. Ведь иногда вещь может игрушкой в самом определении слова даже и не являться... Блин, даже не знаю как еще-то объяснить... Короче, знакомы случаи, когда детская комната набита супер-современными игрушками до треска, а у ребенка скучающий вид... Не туда расширяем в-общем

Все в меру.

[Тире]

Но, еще... Касательно одежды и всяких прибимбасов и прочее.
Я для себя здесь тоже постараюсь действовать по золотой середине...
Стремясь не избаловать из добрых побуждений - главное, и не перегнуть палку.

Я, например, для себя точно знаю, что в школу мой ребенок скорее всего будет ходить в хоршей модной одежке, иметь неплохие ручки и карандаши и яркие тетради... Взращивание отношения к этим вещам и тому, как они даются - это другая тема.
Я знаю школьные законы. Я сменила несколько школ за свою жизнь. Я относилась к детям с достатком средним или чуть выше... Всегда была наблюдателем.

Во всех классах всегда находились дети из очень обеспеченных семей. У них была моная одежда, всякие навороченные штуковины для учебы и.т.д. и.т.п. Я знаю этих людей до сих пор. Не знаю, может это у меня так совпадало или как раз родители проявляли талант в том самом взращивании правильного отношения к дорогим вещам, но (я знаю этих ребят сейчас) - из всех них выросли нормальные УВЕРЕННЫЕ в себе люди, не гордецы и эгоисты... Как ни странно.

Почему УВЕРЕННЫЕ люди? Не забывайте - это наша взрослая с вами мораль - та самая правильная, человеческая...безупречная в-общем, и очень духовная... У ДЕТЕЙ ВСЕ НАМНОГО ПРОЩЕ. Можете не спорить со мной - ДЕТИ В БОЛЬШИНСТВЕ СВОЕМ СУЩЕСТВА ЖЕСТОКИЕ, ЛЕГКО СЪЕДАЕМЫЕ СТЕРЕОТИПАМИ (не один психолог вам это скажет). Для них очень часто под знаком равно идут материальная обеспеченность и лидерство/"правильность"/авторитет...

В классе у нас была девочка очень обделенная материально - с пеналом одним ходила четыре года и.т.д. Не буду описывать всего. Но самым худшим оскорблением для ЛЮБОГО мальчика из класса было "А ты тогда целовался с ИВАНОВОЙ..." Или "Кто слово скажет, тот поцелует Иванову"... И говорилось это на весь класс в ЕЁ присутствии...

Детей ущемленных... я не имею в виду совершенно средних детей а тех, у кго это явно выражено - морально гнобят и будут гнобить - это жестокая правда жизни. Это - КАК ПРАВИЛО, я не говорю, что везде и всегда. И это совсем не зависит - как тут уже выражались "г...." ребенок - или нет. Они просто очень подвержены общественному мнению... А в школе свои законы. В тех школах что я посещала примерно было так...чем ты больше имеешь всяких примамбасов, лучше одеваешься, выглядишь и.т.д. тем больше к тебе тянуться, тем охотнее общаются... А чувство уверенности, лидерства - сеется как раз в детстве...

Что ж поделать - если у них, детей, все так банально... Увы. И на моей памяти деток из бедных семей, явно выбивавшихся из общего круга одеждой, школьными принадлежностями... да...до слез обидно - но всегда унижали или просто не шли особо на контакт. (Это наблюдение особенно касалось девочек!).

Так что здесь есть и свои подводные камни, как бы в своей цели не избаловать - не переусердствовать...

Я не говорю о том, чтобы потакать всем прихотям ребенка, но элементарно, пусть не тонуть - но прикасаться к благам современной цивилизации злом не считаю. И хорошо одевать, обувать, снабжать разными интересными прибамбасами, в общем-то, планирую. Но и здесь не перегибать. Все в меру по возможности... На самом деле зарекаться не хочу. В ту или другую сторону не пошатнуться сложно. Будем стараться...

[от мертвого осла уши]

я обожаю баловать своего ребенка, мне даже приятнее покупать ему одежду и тд чем себе, что я и делаю!
НО! так же я заметила что мне удобнее что бы дите было пока в "старых" поношенных одеждах, тк на ней не очень видно грязь, да и не жалко ее, и я не злюсь на дите и не дергаю его по чем зря!
То есть, например, мал нам х/б комбинезон - я сначало отрежу у него носочки-але-гоп и все в норме, потом я отрежу его по попу-але-гоп и кофточка получилась! Какая раздница в чем дома ходить!
Сейчас мы носим вещи которые были куплены в 9 мес.
Нет, на лето то конечно приоденемся! А игрушки? Мало у нас их, но дорогие! Да он и не просит!ПОКА. Еще возраст не тот.

[Monechka]

Сообщение от Тире

Короче, знакомы случаи, когда детская комната набита супер-современными игрушками до треска, а у ребенка скучающий вид... .

Да, именно так. Плюс тяга СЛОМАТЬ ВСЕ, отсутствие радости от новых вещей и игрушек, НЕУМЕНИЕ ценить что-либо.

[Natalja]

Тире, все хорошо написали, только про отношение к обеспеченным и необеспеченным детям в Вашей школе... Мне кажется в таких случаях причины- глубже, не дорогих шмотках- что-то связанное с чувством уверенности в себе у ребенка. Хорошие вещи, безусловно имеют к этому отношение, но это еще не все..
В нашем классе помню не было такого. Точнее, у кого были какие-то супер вещи, да, завидовали им немного, но на общении это не сказывалось.
Свои Ивановы были и у нас, и в большинстве детских коллективов они есть, и не далеко не всегда это определяется материальной обеспеченностью. Глубже причины.